现代舞《也许是要飞翔》的手部语言分析

张偲偲

（湖南女子学院 音乐与舞蹈学院舞蹈系，湖南 长沙410004）

一、主动又退缩的手——抉择进退的困惑

在舞蹈的起始，舞者从3 点方向走向7 点方向，这个简单的调度过程中，可以清晰看到该舞蹈的第一个主题动机：单手向前试探的伸向远方，并往同向迈步，然后另一手交替再向前伸出，接着身体的倾向性更加明确，但在似要继续前进之时，另外一只手将已伸出很远的手拉回，然后环抱着身体又转圈后撤。通过这样几个简单的动作，可感受到伸手向前是体现舞者向往于某个方向、空间并主动找寻心中所渴求的，而另一只手拉回已伸出的手，再环抱身体绕圈撤回原位，则呈现出其在主动追寻的同时又有着困惑矛盾的心理与情绪，欲进又退，欲行又止，在进与退之间难以坚定抉择。这一动机在舞蹈开始部分有几次不同的变化，皆是渴望地伸出往前进的手却又在犹豫着频繁退缩，而之后的舞段中，这种手部瞬间爆发地伸出又犹豫地收回于二度空间、一度空间的动作都有重复的表现，随着舞蹈情感的发展，动作在幅度、速度、力度上层层推向高潮，这一系列的动作间所表达出的语言也越来越强烈，极为饱满地呼应着人物处于两难境遇中的进退抉择时的心理困惑。如此重复的手部动作，层层递进的情绪表达，为整个作品已然传递出一种语言的基调，且是解读作品中其他身体密码的突破口。

二、压抑且克制的手——充斥压力的“飞翔”

在该作品中另外一个较为高频的手部动作是一手按压住另一手的这一动机。当舞者保持着平稳的上身姿态和水平面投射出去的视线，收紧身体缓慢而坚定的抬起充满力量的后腿到90°以上时，出现了左手将右手往下摁压的动作，该手部动作与抬起的后腿形成了极为明显的反抗与压力，就好似欲“飞翔”的身体受到着内、外空间的阻碍与制约，这个“飞翔”显然是艰难而不轻易的。而后，舞者在一连串身冲7 点方向舞动时突然转向舞台2 点，在身体倾斜渴望大步奔跑出去的过程中，同样出现了左手按压住右手，并往身体左侧斜后拽拉，倾倒的身体与回拉的手这一动态之中让观众看到身体对外空间的渴求与克制、收敛、压抑的手部动作形成了鲜明的对比，亦是呈现出舞者在“想要飞翔”与“不能飞翔”之间的矛盾徘徊。这样压抑、克制的手部动作无论在一度空间还是二度空间中都总在强化出现，让不断触碰、找寻着上空间与外空间却不得已收缩到内空间与下空间的身体，形成了高压之下“飞翔”得不易的一系列语汇，正是恰好把握住了“也许”、“是要”、“飞翔”的关系及分寸。观察动作的细微之处便可感受其间细腻情感，从压抑与克制的手部动作已能解读到渴望自由“飞翔”的身体在无数次阻力下逐渐沉重。

三、无力扩张的手——奋力执着的艰难

像心跳一般扩张的双手，最初出现在舞蹈的中间段落。肆意奔跑后又疾步退回，而后随着腿部动作在原地踌躇，身体微含，双手置于胸前位置，合着一顿一挫的节奏，双手若隐若现地一次次扩张，这是奋力“飞翔”碰撞阻碍后的心理、生理反应，似是奋力执着追寻后的无力与枯竭。然后在舞蹈即将结束时，于一度空间一连串撑起身体又倒下的动作间，舞者停留在后背冲前侧躺于舞台前区，也有一次双手有所渴求却隐约地伸出于肩膀，做着类似心跳一般的五指扩张动作。这次舞者的身体处在一个压抑的低空间，手的位置则比侧躺着的身体相对高一点，双手向上既坚强又无力的扩张着，犹如历经一次次进退两难的境遇后，犹豫、徘徊的身心需要喘息一般，执着“飞翔”与“飞翔”时的艰难已让身心俱乏。

接着在舞蹈结束时，这一动机扩张的双手再次出现，舞者跪地面冲一点，双手撑住膝盖，缓慢站起之后，双手似做“飞翔”状，右手在右肩前又强化了一次该语言，但较之前出现时更为微弱，这时隐约可以感受到那微微的“心跳”中有着被困顿包围，游离、迷惘、挣扎的心境终也没有释然，最终也只是心有所向，却并不可轻盈“飞翔”。通过这五指扩张的几层转换可以清晰感受到舞者的情绪变化曲线及其细腻的传递着内在的精神世界。

四、摇晃摆荡的手——焦虑不安的宣泄

在舞蹈的高潮段落中，舞者身体出现了多次短、频、快的竭力向上、向外的动作，过程中瞬间爆发又瞬间松懈，手时而随动作、身体摆荡，时而随之懈力摇晃，那种奋力找寻又无处安放在每一个动作中极尽释放。在作品的中间段落，舞者一串快速且爆发性极强的动作后的一次跃然而起接着快速碎步后退，身体沉坠，神态无力，带着一双懈驰着摇晃的双手；及其接着继续爆发而又无力抗拒时，头身后仰，拖着冗弱的脚步前行之时，那随着身体懈力而摇晃的双手，皆诠释着其面对令人无可奈何的现实窘境的余力消耗，身心乏倦。随着“冬天来了，觉得凉了，水不流了……”舞者超快速几组强有力的甩荡着双手宣泄着想要冲破冬日的“酷寒”，而一句“你也走了。”舞者又随之倒在了“酷寒”之下。随着内心渴求与现实困境冲撞得越加猛烈，这一双摇晃、摆荡的手亦是随着内心情绪的推进愈加放大、明显、激烈。是进是退？是“飞翔”还是不“飞翔”？纠结、矛盾、困惑至极的疲乏身心唯以剧烈地爆发和松懈才能得以倾诉和宣泄那种浓烈的焦虑与不安。双手在失衡与平衡中摇晃、摆荡，心在困顿与渴求中徘徊、犹豫。

五、竭力支撑的手——勇敢的抗争

舞者在“你也走了……”这句绝望歌词中倒地，紧接着迅速以右手支撑于颈喉处，托起整个上半身的重量，又无力倒下，再又竭力撑起，再倒下，循环数次。我们在“被迫的倒下”与“抗争的撑起”这一连续动作中看到那欲言又止，欲求又困，心有所往却不易往之的困境和那被重重击垮的命运。但是正是这一次次的重复，表达出了一种虽声嘶力竭，却仍然勇敢呐喊的强劲语言。舞者在令人产生压迫感的地面空间上反反复复与压力抗争，又不得已放弃，好似越用力挣脱，却被捆缚得越紧，只是不停撑起的手依然表达着内心的勇敢与不畏。“飞翔”已变得遥不可及，拖垮了身躯、挤压了心灵，但那竭力支撑的手说着心里还有执着的不言放弃，那只与命运抗争、与压力搏击的手在“凛冬”中坚持不懈，在绝地用“也许”的余力不断推起“是要飞翔”。

六、结语

代舞作品《也许是要飞翔》自始至终没有戏剧式地哭诉与命运抗击的艰难与困顿，却让我们通过强有力、细而真的身体语言感受到了在“飞翔”与“坠落”之间困苦挣扎时那强劲有力的呐喊与嘶吼。“也许”、“是要”、“飞翔”是整个作品的关键词及核心语言，作为本身在身体中运用较多又极具表现力的手部动作，在这个作品中的语境下做出了准确、细腻的传递与表达。

通过分析以上几种作品中较为关键的手部语言，使得我们更进一步理解了作品的内在语言与外在形式间千丝万缕的关系。细腻、深刻的言语藏于每一处动作之中，对于动作细节的分析，有助于我们更细致入微的感受、体会到作品所构建出的内部语境，通过详细剖析作品中的手部语言，提升了作为观众对于该作品的欣赏与理解的层次。