钢琴让我的生活更美好

2020-04-08 01:26贾若桐
作文·小学中高年级 2020年2期
关键词:琴行曲调琴键

贾若桐

“我不想再练了,我已经考过十级了,再练这曲子有什么用?那么多人参赛,我又不一定能获奖,还浪费我玩的时间,我不要练,我不要练嘛!”我气呼呼地躺在沙发上,对妈妈说着我的一千个一万个不乐意。

可胳膊拧不过大腿,我还是被逼着去了琴行。“啪啪啪”,我用手掌不耐烦地拍打着琴键,钢琴发出难听的呻吟声,我把心里的怨恨与不满,通通撒在钢琴键上。坐在旁边的妈妈听不下去了,对我说:“认真点儿练!”我噘着嘴巴皱着眉头,继续用手砸着钢琴,钢琴“咣……咚”地惨叫一声,我才收了手。“悠着点,钢琴砸坏了,可是要赔的!”

我翻了妈媽一个白眼,又开始从头练习,一边练还一边抱怨。妈妈终于也忍不住了:“参加比赛是让你多一次上台展示自己的机会,是对你的一种历练,谁跟你说参赛就为了晋级,为了拿奖呢?收起你的不耐烦,沉下心来好好练!”看来,母亲大人这是一定要逼我上“梁山”啊!

第二天,我又硬着头皮去了琴行,依旧任由手指在琴键上乱跑。已经练了两三个月的曲子其实已经很熟练了,既便我心不在焉地弹,那些旋律也仿佛调皮的小精灵,从琴键中流淌出来。我一会快速一会慢速,同一首曲子我居然弹出了不同的感觉,这感觉有点奇妙——我生气时弹出的曲调和我安静时弹出的曲调完全不同,虽然是同样的曲谱!

这“感觉”大大激发了我这个顽童的玩兴,手下时而激昂有力,时而轻描淡写,时而婉转低沉……练着听着,我突然觉得很好玩,弹了无数遍的曲子似乎也不那么“难听”了。奇怪,之前的暴躁情绪哪儿去了?当我平静下来后,心情也跟着好转了。接下来的日子,我每天练习时都是这种畅快的“感觉”。渐渐的一周、两周、三周都过去了,练琴时刻俨然成了我每天最放松的时刻,我常常沉浸在波澜起伏的钢琴声中。

终于要比赛啦,我略显紧张地坐在大三角琴前。深呼吸一口气,开始弹起那练了四五个月的《博士》曲。琴键在手指下跃动,熟悉流畅的旋律在飘扬。我仿佛看到了自己从7岁开始学习钢琴的每个场景,有哭有笑,有喜有乐,有懊恼也有骄傲……这首每分钟有144拍的《博士》,此时让我想入非非起来,我仿佛看到十年后戴上博士帽的自己。

在5000多人参加的比赛中,我获得了二等奖。这次小小的收获,为我带来了学习的动力,让我对未来充满了憧憬与期盼,因为它让我在美妙的琴声中享受到了幻想的乐趣,让我在勤学苦练中享受到了成功的快乐!

(441024)湖北省襄阳市松鹤路小学六年级

指导老师    杨  雷

猜你喜欢
琴行曲调琴键
心情如曲调般平衡缤纷
给你的信
湖北省幼儿古筝艺术教育现状
撞色雅痞,撞色乐章
光影协奏曲
钢琴指套
黑白琴键上的爱
歌消春尽,少年远去
分期付款搞促销资金链断裂压垮小琴行
“产供学赏”四维一体 琴行连锁50家