字体设计课程教学中数字化运用新路径

2020-05-03 13:46曾雨荪
视界观·下半月 2020年1期
关键词:字体变形文字

曾雨荪

摘要:伴随着电子科技高速发展及沟通工具的多样化,人与人的沟通突破了时间和空间上的障碍,文字的用途也不仅仅局限于文化与思想的沟通。它被广泛应用于书籍(包括电子书籍)、广告、品牌及数字媒体等各个领域。为了使形象得以最佳的效果传播,除了运用文字清晰地传达信息之外,如何美化字体并把字体完美地运用于纸媒,特别是数字媒体上,成为现代字体设计课程的主要教学目的。

关键词:字体设计:数字化运用

人们靠肢体、语言、文字等来表达思想,但肢体受理解能力的不同而有一定局限性,语言也因时间和空间而受到限制,为了让思想得以更加宽广的传播,人类创造了文字。文字经历了由图形转向文字、文字化繁为简、再通过不同书法家、设计家之手产生了不同的字体,进而衍生出了一门专业的设计课程一一字体设计。

西方国家经济发展较早,英文字体的设计和种类亦较为完善。相比之下,在东方国家,字体设计这门学问近些年才逐渐受人重视。而在字体设计教学中,需秉承以中英文字体设计为基础研究,致力于改进中文字体设计,符合现代社会数字化传播的需求,使中国优秀传统文化得以大放光彩。伴随着电子科技高速发展及沟通工具的多样化,人与人的沟通突破了时间和空间上的障礙,文字的用途也不仅仅局限于文化与思想的沟通。它被广泛应用于书籍(包括电子书籍)、广告、品牌及数字媒体等各个领域。

一、字体设计数字化的变形及运用

1.字体设计的构成方式

数字化传播的基础是以像素的集合为基础,我们可以把像素看成是设计基础元素“点”、“线”、“面”中的小“点”,同理也可以把文字看成一个大“点”。以点为基础元素运用构成原理,将文字进行编排。构成的方式包括:重复排列、近似排列、渐变排列、发射排列、特异排列、对比排列等。其中重复排列可以是单个文字重复,也可以是多个文字重复,还可以是多个文字重叠重复;近似排列则涵盖了将音、形、意上相近的文字进行排列,形成一种形态各异而又相互关联的文字之间的排列形式;渐变排列其一是将字体的骨骼进行渐变,字体不变,变化文字的内部的疏密关系,使文字变得更加生动有趣。其二则是字体的渐变,例如字体的大小、方向、形状方面的渐变,都能使人在数字化的传播媒体上感受渐变字体带给人的视觉灵动性;发射排列则是将文字排列在骨骼之中,增强其视觉张力;特异排列是在规律的排列中制造反向的变化,突出重点文字,让人记忆深刻;对比排列涵盖了正反、大小、多少,轻重、主次等多种对比形式,在对比中寻找差异。

2.字体设计的变形

在字体设计教学过程中,利用以上丰富的构成方式,加上Ai、Id、Flash等制图软件,制作出适合于数字媒体端的字体设计,并引导学生尝试对已有的字体进行变形再运用是教学过程中的重中之重。字体的变形包括文字宽度、高度、斜度上的变形,特别是斜度进行变化时会突破人们原有的字形固话思维,产生某些奇特的视觉效果。也包括字体大小、粗细、角度的变形,这里角度的不同,呈现的字体形态也截然不同。还包括对文字进行折角处理,使其突破二维变得更加立体。运用扭曲变形,改变其字体的质感,使其更符合文字本身的含义和气质。对字体进行部分的增减也是增强其趣味性的重要手段之一。还包括分割裂变的变化,可以增加文字的细节。这里概括的多种字体变化形式都是围绕如何使文字更好地展现出自身的内涵。现今的科技使字体变形很容易实现,但对任意一款字体进行压缩变形都可能会影响其阅读效果的呈现,针对大量文字排列的情况下,数字化字库的开发也是在字体设计教学过程中需要导入的内容。只有保证了文字阅读效果的前提下进行字体变形,对字体的粗度、高度、宽度和斜度处理的完善和标准化,才能谓之为成熟的字体设计。

3.变形字体的运用

变形字体运用的范围囊括了设计界所有领域,现今流行的数字媒体更是将字体设计的发展推向了一个高潮。无论是从文字本身做文章进行动态设计,还是将文字投射到动态的物体上,求得动态的变形字体,都是不错的创新和尝试。在字体设计的课程教学上可以尝试将文字进行整体变形、近似变形、渐进变形,运用于标题、品牌、包装上;或是有规律的、有方向的变形,形成完整的排版形式,运用于底纹、品牌的宣传;或是将文字的局部变形,与图形、色彩进行搭配,形成图文并茂的新字体;再如对文字进行切割重组,摈弃文字本身的外形,凸显形式的深意;当然,还有一些特技式的变化方式,如褶皱、镜像、投射或反射等都可以尝试运用于平面、数媒载体上。

二、字体设计数字化空间运用

数字化运用的特点是可以动静结合,可以平面转立体,可以在有限的媒体端展现无限的变化可能。在教学过程中,我们可以利用数字媒体端虚拟的空间形态,将字体的局部作为基本形,运用构成方式进行空间搭建;或是保留单个文字的局部进行夸张;亦或是将多个文字进行组合,形成一个全新的空间结构;还可以连通文字之间的空间通道,将多个文字联系起来,构成一个空间整体;当然,还可以把单个的文字看成一个独立的空间,在字形内部寻找空间的架构。在数字化媒体运用的今天,文字不单单是平面、静止的符号,而是逐渐转变成具有一定空间形态的小宇宙。我们需要培养的是一双能够发现宇宙各个空间及特点的眼睛,无论采取怎样的变化及运用方式,只要回归本源,掌握了变化的思维方式,无论是在纸媒,还是数字媒体,无论是手绘还是电脑软件,都可以得心应手,达到字体设计的目的。

参考文献:

[1]靳埭强,字体设计进化论[M],人民邮电出版社,2016. 04.

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