新时代高校青年教师思想政治工作浅论

2020-05-26 01:58董丽艳
商情 2020年15期
关键词:高校青年教师思想政治工作新时代

董丽艳

【摘要】高校青年教师承担着主要的教学任务,同时与学生的接触也更为紧密,所以必须重视青年教师的思想政治工作,将社会主义核心价值观等高尚品质与先进思想融入到教师的言行举止中,在教书育人的过程中起到表率作用。本文结合笔者自身的工作经验,分析了新时代高校青年教师思想政治工作存在的不足,并给出了针对性的改进对策,为今后更好的开展青年教师思想政治工作提供参考与借鉴。

【关键词】新时代  高校青年教师  思想政治工作

引言:大学是创造和培养社会发展需要的人才的地方,而大学的教师是人才培养工作的一个关键。可以说,教师是教学和教育工作发展的基础,必须要具有较高的专业能力、教育能力以及思想和政治素质,可以说加强和提高大学教师的思想和政治水平是一个非常重要的工作,也是确保我国人才培养的必要条件。

一、高校青年教师思想政治工作存在的主要问题

(一)理想信念模糊,政治信仰迷茫

随着经济社会的不断发展、世界的文化激烈的碰撞,在和平时期,西方的思想和意识更多的渗透到了中国,也造成了一定的社会问题,当前大学当中很多优秀的年轻教师都是在海外有一定的受教育经历的,他们的思想比较多的受到了西方的意识形态影响,他们当中的一部分是没有系统地学习我国的政治理论教育的,因此有比较严重的政治意识的薄弱现象,他们的政治理论水平不高,一些思想甚至有些错误,导致了高校教育的政治信仰问题。

(二)职业情感淡化,育人意识不强

做好教书鱼人的工作是教师最根本的职业要求,而以较高的职业素养和道德素养还有责任感进行教育工作也是衡量一个教师专业水平的重要内容,但由于当前社会上一些错误的功利主义、享乐主义等意识形态的干扰和影响,一些年轻的教师并没有把自己全身心的投入到教学工作当中来,他们的工作重点是如何多赚取经济收益,往往在校外从事各种兼职。对于學校的归属感不强,对于专业的执着追求也逐渐消失。也有一些教师,他们只把教学工作作为自己谋生的一种方式,每天得过且过,按部就班的进行日常授课,没有对自己提出更高的标准和要求,面对个人利益和集体利益的时候,一些年轻的教师也试图专注于保全个人利益,忽视学校、学生群体的整体。

(三)内在修养不足,师德师风欠佳

在学生的眼里,教师是自己学生时期的一面引导旗帜,所以教师的讲话和行为对学生的成长都有着极为重大的影响,特别是年轻的教师,他们和学生在思想和行为方面都是比较相像的,对事物的看法以及对生活的认识也很相似,同时在课堂上以及学校生活中也经常和学生交往。因此年轻教师的语言和行动都可以深度的影响学生的思想和认识。然而,近年来,随着社会物质化的发展,一些大学的年轻教师们并没有注意到自身的思想政治素养的提升,也没有有效的提升他们的学术能力和教育水平,不管是在道德素养和教学能力等方面都有所减退,这对我国的高等教育产生了比较大的负面影响。

二、高校青年教师思想政治工作改进对策

(一)加强思想文化引领,强化青年教师中华优秀传统文化教育和政治理论教育

首先,要强化思想文化引领和政治理论学习,在教师队伍中深入开展中华优秀传统文化教育,探索实施“思想理论引领工程”,综合运用集中化和个性化手段将思想政治理论学习渗透至教学科研等业务工作中,坚定青年教师对社会主义的道路自信。充分发挥其思想政治带头人作用,形成高校内良好的师德师风氛围,引导青年教师见贤思齐,自觉提升自身思想政治素养。

(二)创新工作机制,将思想政治素养列为评价核心要素

其一,突出政治功能,将教师思想政治工作明确为高校党委党建工作责任制和意识形态工作责任制的重要内容,从而为青年教师思想政治工作开展提供坚强的保证。其二,教师的思想政治工作与学校人才培养工作休戚相关,在学科建设和教学工作评估等申报工作中,人才培养指标考察须包含教师思想政治工作开展情况。其三,要完善高校考评机制,将思想政治素质、师德师风等放在与科研成果、教学水平等同等重要的位置,引导青年教师学术、道德双轨并行。

(三)增强人文关怀,关注青年教师实际需求和个性发展

当前的社会发展阶段,年轻人的生活压力是比较大的,因此必须在物质和精神两方面去下力度解决青年教师们遇到的困难。从关心他们的物质生活的角度来看,大多数的年轻教师由于刚刚进入工作岗位,没有很长的工作积累,因此他们的收入并不高,除了工作上的一些压力之外,他们万钢还面临着各种生活上的问题,如婚姻、购房、父母的养老、孩子的教育等等。因此,需要合理的改善年轻教师的工资结构和奖励方式,改革传统的教师职业发展以年龄为先的制度,大胆地使用优秀的、有专业能力的、有较高思想素质的年轻教师。也要加强培养和教育,使这些年轻教师具备较高的教育水平和强大的业务能力,以及有针对性地帮助年轻教师提高他们的各方面综合水平,为这些年轻教师提供一定的住房保障,同时要合理的解决年轻教师子女的学校教育问题。从精神生活的角度来看,年轻教师在自身的业务能力提升、专业领域的科学研究和职位晋升等方面仍然面临许多现实困难,因此必须要更多的关注年轻教师的心理状态,积极、正确的引导,让他们始终保持精神和心理的健康。

三、结束语

做好高校青年教师的思想政治教育工作是非常关键和重要的,这种工作的开展质量关系到我国社会主义人才培养的总体水平,在当今东西方思潮激烈碰撞的今天,年青一代的思想政治教育必须要大力度的开展,从学习的每一个阶段入手,其中高等院校的青年教师也是这项系统性工程的重要参与者,所以必须从战略的高度重新认识抓好高校教师特别是青年教师和学生这两个群体的思想政治工作的重要意义。

参考文献:

[1]赵飞,张艳.新时代高校青年教师理想信念教育现状对策探析[J].牡丹江教育学院学报,2019,(11):41-44.

[2]宋虎.新时代高校青年教师思想政治教育创新研究[J].高教学刊,2019,(23):40-41+44.

[3]徐婷婷,徐乐.加强高校青年教师思想政治教育的探索与思考[J].大学教育,2019,(12):105-107.

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