如何胜任新时期的小学班主任工作

王小平

摘 要 随着我国经济的快速提升，居民的生活質量得到了极大程度的提升，大家将更多的目光放到了教育事业中。由于小学生的年龄比较小，并且十分依赖成年人，在学校中班主任与同学们有着非常多的接触，因此小学班主任对于小学生来说非常重要。班主任是班级中的教育者以及领导者，是学校和家庭之间沟通的桥梁。本文主要探究在新时期下如何做好小学班主任，并提出一些相关的建议，希望能够对小学班主任在未来的班级管理中有所帮助。

关键词 新时期;小学生;班主任

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0046-01

小学阶段对于小学生来说是非常重要的，不仅能够影响到未来的学习，同时能够影响同学们的价值观。现阶段的小学生大部分是独生子女，在家中备受长辈们的宠爱，因此小学班主任工作过程中面临着十分严峻的挑战。在这种情况下，小学班主任要结合现阶段同学们的特点，使用有效的手段进行班级中的管理工作，营造出积极向上的班集体，让同学们能够健康地成长。

一、班主任要树立起良好的形象

班主任与同学们有着非常多的接触，并且小学生年龄十分小，认知能力比较弱，因此老师的言行能够直接影响到同学们。在这种情况下，老师要树立起良好的形象，通过潜移默化的方式去影响同学们，让同学们有着十分坚强的意志，拥有着积极向上的优秀品质。首先，老师要仪表大方，并且穿着得体。老师要成为同学们眼中的模范，一定要做到以身作则，注重自己的仪态以及言谈。要让同学们十分信赖自己，从而拉近与同学们之间的距离。其次，要语言简洁，并且讲述的内容非常健康。由于小学生非常喜欢进行模仿，因此，老师要注意自己的语言方面，对同学们进行正确的引导，从而培养同学们语言表达方面的能力。最后，要做到行为规范，并且为人诚恳。只有老师是诚实守信的人，才可能会培养出诚实守信的学生，因此，老师要遵守对同学们的承诺，记得进行兑现，只有老师以身作则，才能够影响到同学们，通过班主任树立的良好形象，能够潜移默化中对同学们产生影响，对于成长非常有利。

二、班主任要关爱学生

教育是充满爱心的一项事业，因此老师在面对孩子们的时候需要有爱心，老师要与同学们进行平等相处，能够让同学们感受到来自老师的关心。首先，老师要关心同学们的生活。由于现阶段的小学生非常敏感，同时有着非常鲜明的个性，大多数的学生都需要得到老师的关爱。在这种情况下，老师要关心同学们，让同学们能够感受到来自老师的关心。其次，要将学生之间的矛盾解决。由于学生们个性非常鲜明，学生之间交往的过程中非常容易出现摩擦，在这个过程中老师要对同学们进行正确的引导，将矛盾进行解决，让同学们能够认识到自己的错误，并且在未来的学习以及生活中进行改正，老师一定不能对同学们进行批评教育，否则会伤害到同学们幼小的心灵。最后，班主任要引导同学们进行学习。由于小学生在自制力方面非常弱，对学习没有正确的认知，因此老师要对同学们进行正确的引导，能够集中注意力进行学习。同时班主任要与其他的老师及时进行沟通，全面了解同学们的学习情况，将问题发现并及时解决，从而提升同学们的学习能力。

三、班主任要与家长之间增强互动

同学们主要的生活以及学习场所就是家庭和学校，并且家庭和学校都能够影响到同学们的成长。在这种情况下，班主任要与家长之间进行有效的沟通，通过老师与家长的共同努力，让同学们得到全面的发展。首先要将互动的途径扩宽，班主任要定期召开家长会，这样能够让家长了解同学们在学校的情况。同时老师要将科技进行充分利用，比如可以建立家长之间的微信群，将同学们在学习情况随时进行汇报。同时，老师要将沟通的技巧掌握住，班主任在和家长之间进行交流的时候，要有技巧地进行，要将家长的文化程度以及性格进行详细的了解，有针对性地与家长进行交流，并且不要在学生的面前与家长进行沟通，否则会给同学们带来心理上的影响。班主任在与家长进行交流的过程中，一定不能对同学们进行贬低，否则会影响到交流的效果，班主任首先要对同学们的优点进行肯定，之后将同学们的不足之处指出来，通过这样有效的沟通，对于同学们的成长是非常有帮助的。在老师与家长共同的努力下，同学们能够得到全方面的发展。

四、结束语

综上所述，小学班主任对于小学生来说非常重要，班主任的一言一行都能够直接影响到同学们。由于小学生年龄非常小，同时认知能力非常弱，因此老师要将自己的人格魅力充分发挥，引导同学们树立正确的价值观念。班主任要关心每一位学生，并且在班级中形成非常好的向心力，为同学们未来的发展奠定良好的基础。

参考文献：

[1]陈祥果.浅谈如何构建小学班主任与学生的和谐关系[A].教育理论研究（第四辑）[C]：重庆市鼎耘文化传播有限公司，2018：1.

[2]张斌.阳光·风雨·彩虹——一位小学班主任的追梦之旅[A].教育理论研究（第三辑）[C].重庆市鼎耘文化传播有限公司，2018：1.