我向往，云一样的人生

一考生

戴碧晨女士：

您好！

纠结了很久，终于决定给您写一封信。

我是一名初三学生，比您的侄女小三岁。在读您的《似水流年》之前，我对人生的希望是：自由、洒脱、不被定义。如果要用某样东西来比喻，我觉得云最恰当。

您说，您是一位讨人喜欢的姑姑，您的侄女喜欢和您交谈。恕我冒昧，您也许并不是一位付出真心的姑姑。

父母常对我说，有些东西，长大后才会懂。于是，从小我便期待着长大，总觉得长大后，我就可以凭借丰富的阅历去应付繁杂的世事。但随着时间的流逝，我却觉得给少年贴上这样不知世故的标签实在太武断。我没有像您这样愿意倾听的姑姑，但“一人独钓一江秋”的乐趣，未必不胜于被理解。

无小情，何来大义？

太多人甘于现实的平庸，但也有很多人知道诗词文艺不必向衣食所安妥协。您尽可笑我少年郎不识愁滋味，我也可以凭一腔热血向您证明：我的少年之诗终将成就凌云之志。也许，您的侄女将生活想得太过绚丽，但自古以来，凡成大事业者，无不抱着热忱与希望。我暂且不能预料我的未来，但我尊重我的现在，我敬佩我的豪情，同时也不排斥世故。

我希望我是一朵云，能俯瞰到的不只是污浊的河水，还能听到木心的云雀啁鸣。我希望我是一朵云，没有固定的形状，容易被吹散，却也能自由自在地来去。但我不是云，所以，我向往云一样的人生，清楚世界的黑暗，期盼成为一束光;所以，我向往云一样的人生，经历现实的苦楚，依然选择梦想的美好。

假如您的侄女十几年后还愿意与您畅谈人生的诗，莫诧异，莫惊奇;假如她面对生活的重负保持沉默，为何不给她献上一首诗？她只是暂时地思考，不是永远地失去那份少年意气。她也许不是水，但您却阻挡不了她的思想流进大海。

我如云般的诗意人生，终成为未来的鸿鹄之翼。

我向往，云一样的人生。

您的读者

2019年6月20日

点评

小作者能在短暂的时间里写就如此意蕴精深、笔力老道的文字，实在让人拍手称绝;借助书信形式，可见其思维新颖。小作者跳出大众思维，跳出少年人写作最爱用浮华文字来掩盖苍白作文内核的窠臼，以与《似水流年》作者对话的姿态，用书信的形式，条分缕析、有理有据又不失文采地亮明自己的观点——向往云一样的人生，清楚世界的黑暗，又愿成为一束光照亮世界的黑暗;经历现实的苦楚，依然选择梦想的美好。少年时憧憬“如云般的诗意人生”，与中年时展开“鸿鹄之翼”并不背离。小作者在成年人眼中或许是“少不更事”“不谙世故”的，是“懵懂无知”“年少轻狂”的，但这一切恰恰是对世界充满真正憧憬的原动力，拥有它，才让我们心中有诗意、有远方。小作者告诉我们：就算每一個生命个体对生活的感受力和期望值有一个衰变过程，也希望我们一生都保持少年气，这才是莘莘学子应有的情怀。小作者小小年纪就能够认识自我，悦纳自我，遵从内心，不刻意取悦别人，这是他对人生的思考，也是他对写作的认知。