谈如何借助新媒体提升班主任的管理能力

陈晓玲

摘 要 班主任工作的重要性在学校整体管理中具有非常重要的作用。班主任是一个班集体的组织者﹑领导者和管理者。随着信息技术的飞速发展，教育对信息化的重视程度越来越高，如何借助新媒体提升班主任的管理能力成为新时期班主任工作所面临的重大挑战。本文阐述了如何借助新媒体技术对提升班主任管理能力的有效途径。

关键词 新媒体 网络 提升 班主任 管理能力

1目前新媒体技术在中小学教育中的发展现状

现代社会生活已经完全被新媒体、网络、各类社交平台、各类学习APP、各种学习软件包裹着，教育领域同样己被新媒体的优越性所沾光，并且制定了教育信息化发展的规划，并在教师培训、校园硬件和软件升级、网络课程建设、推动教育软件开发等方面都取得了可喜的成果。我国计划到2020年基本建成数字化教育服务体系，覆盖我国城乡学校，从而实现教育现代化。使教育领域的信息化涉及面会更广，应用的领域也不仅仅限于教育手段、教学方法、课程改革以及网络教学，还会关联到大数据平台上对学生成长发展更合理更全面的了解，涉及到学生在各类云平台上获取海量资源的技能，涉及到基于数据分析手段的班主任对班级管理的最有效路径分析等等。

2正确面对新媒体技术在教育模式上的挑战

新媒体条件下，学生对新授课模式的接受程度，以及新媒体技术对学生基础的夯实程度，新媒体对课堂教学内涵和外延的引申和扩展程度都对班主任工作提出了新的挑战。班主任要自己先摸透新媒体技术下的教学环境、授课环节以及学生对信息技术的对接程度，才能有的放矢地引导学生。网络环境下的班级管理存在积极的一面和消极的一面。积极的一面是考虑如何在局域网或广域网上开展一系列的班级管理活动，利用网络技术的先进性来提高班级管理的质量和效率;消极的一面是学生过分依赖网络，甚至存在网络成瘾、网络道德问题，以及网络对学生传统价值观的冲击问题;同时新媒体在教师层面则仍然存在着教育教学观念陈旧、缺乏信息技术与学科教学的整合、在班主任工作中对信息化缺乏制度保证等等，這些都是新媒体条件下班级管理不可忽视的问题。因此，新媒体技术条件下的班级管理对班主任既是一次机遇也是一场挑战。

3积极构建新媒体技术参与班级管理的平台

如何培养小学生良好的学习习惯以及优秀的品质对小学生来说显得非常重要。中小学学生是以班级为单位的学习群体，班级对学生的影响尤为重要。班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。班级形成什么样的风气、文化、精神，班级学生发展到什么程度，都取决于班主任的思想境界和思路。另一方面班级管理也是一项纷繁复杂的工作，这就要求班主任能与时俱进，借助新事物、新手段和新理念来开展工作，尤其是在信息技术蓬勃发展又被广泛应用的时代背景下，更应该在工作方法上有所创新。班主任要将属于自己班级的新媒体专区设立在学校的网站上，引导学生将自己的各类作品及班级动态发布在该网站上，并充分利用此网站进行师生之间、同学之间的互相沟通和交流，以每周或每月定期的表扬在班级管理中有优秀表现的学生。此外，网站要具备丰富的内容，要使学生借助新媒体而产生浓厚的学习兴趣，为加深学生印象，班主任可以在其中设立一些动画专区、文娱专区、各科学习探讨和交流专区、各类日常管理轮值专区、各类先进标兵评奖专区等等。在网站上及时传递有关人生观、价值观、世界观的正能量，以此实现不断提升班主任的管理能力和实现班主任的德育管理目标。

4让新媒体技术助推班主任管理工作迈上新台阶

新媒体技术带来的冲击，能给师生带来教与学方式的改革，虽然存茌一些问题，但它能更多地给予班主任对班级工作的一种全方位立体式的掌握，有利于班主任创新工作模式，提高管理效率，能为学生们带来内涵丰富且朝气蓬勃的良好班级风貌。

其一，班主任可借助新媒体技术通过电影、短片、歌剧、文艺汇演让学生观看生动形象的各类图片、视频等影像资料，将学生带人一种身临其境的境界中，让学生身临其境地体验爱国、爱家、尊师、重教、尊老爱幼、吃苦耐劳、尊重他人、感恩父母、感恩他人、理解社会、了解社会;形成正确人生观、价值观、世界观。真正引导学生走向德智体美劳全面发展的道路。

其二，班主任可借助新媒体技术在教师云空间，家长微信群中以及学生自己的云空间中，增强了交流和互动，班主任可以通过此类活动，全面了解学生课内课外的状况，熟悉每一位学生的兴趣爱好、困感及心理状态，通过及时分析跟进，做好学生不同时期不同心理状况的应对，做到对每位学生心中有数，及时发现问题，及时解决问题，更有成效的关爱学生，加强班级信息管理系统、家委会微信群、家长微信群等平台进行数字化、系统化地对班级进行综合管理。

其三，新媒体技术对实现教师自我提升有积极的推动作用。新媒体技术可以为班主任与时俱进，不断提高自已应用信息技术的手段，获取更多先进的教育教学理念和改革课堂教学模式，对积极引人翻转课堂、慕课等形式实现自我提升。班主任只有自己本身不断地提升才会不断进步，才能组建积极向上的良好班风。

新媒体技术是实现学校跨越式发展的必要条件，教育信息化的全面覆盖说明了它的必要性和重要性，班主任都要通过不同的形式、不同的手段将信息化更快地融入教育、教学管理以及学生管理中，让学校实现跨越式的发展。各级主管部门要不断为班主任提供更好的硬件和软件服务，加快班主任工作信息化的创新和改革，才能让班主任借助新媒体技术不断提升管理能力。