老年教育的研究与思考

2020-06-19 07:45万伏安
启迪与智慧·下旬刊 2020年4期
关键词:老年教育现状

万伏安

摘   要:随着中国特色社会主义进入新的时代,人们的素质也在不断提高,只有人们不断学习,才能更好地适应新时代的要求。新时代离不开老年人,只有重视关注老年人,重视老年教育,才能促进老年教育事业的发展。本文以金北街道为例,对老年教育的现状进行了分析,并提出了自己的见解,特作一些阐述。

关键词:老年教育;现状;研究与思考

随着我国经济水平的不断提升,在社会发展的同时,也要注重老年教育的发展。合理利用教育资源可以促进老年教育的发展,不仅能够提高老年人的文化知识,还能提高老年人的幸福指数。老年教育资源主要是指师资力量、社会的关注度、政府的参与度以及社区内部的管理等。然而,很多地方的老年教育发展缓慢,尤其是在一些农村地区,对老年教育不够重视,没有使老年教育应有的价值体现出来。所以,本文就中国农村地区的老年教育存在的问题进行了分析,并提出了自己的见解,以下是金湖县金北街道的老年教育情况。

一、金北老年教育面临的现状

1.农村老年教育不能满足其现实需求

目前,金北农村老年教育主要发展是政府直接进行政策支持、引导和人、财、物的投入,由于受制于国家经济实力,对老年教育的投入跟不上老年社会的发展。虽然社会团体也有参与,但是这些投入以及有限资源跟老年人口的迅速增长相差甚远。只有政府加大财政支持力度,将农村老年教育经费开支列入财政预算,才能从根本上解决老年教育经费不足的问题,与此同时,政府应该鼓励社会力量参与老年教育发展,形成多元化格局,并在政策上给予他们更大的权利,多层次、多途径发展农村老年教育事业,才能改变农村老年教育相对滞后的面貌,最终改善老年人的生活质量。

2.农村老年教育发展手段方式较为落后

老年教育除了教学方式比较传统外,还可以利用电视和网络等现代化教育设备进行教学,满足不同层次的老年人对学习的要求。只有农村老年教育真正利用这些教育资源,才能充分发挥作用,但现实中大多数农村老年人不会使用、很少接触,知之甚少。

3.农村老年教育课程针对性和吸引力

农村老年教育不能只体现在一些简单的娱乐活动,还应该把现代文学、健身保健、艺术鉴赏、现代信息技术等都作为老年教育的内容。老年人学习的知识要跟上时代的步伐,让老年人学习更多的知识,还能为我们的新农村建设贡献一份力量。

4.农村老年教育的学习形式单调、教学内容单一

老年人的教学内容是无穷无尽的,涉及到方方面面,老年人的教育发展,前途是无限的,要以新的知识和技术来充实老年人的生活。因此,必须丰富农村老年人的学习形式,满足他们多方面的需求。

二、金北老年教育存在的问题

1.农村老年教育认识有待提高

通过对金北地区农村老年人的调查研究发现,农村老人自身对老年教育的发展认识不足,我国长期以来主要以居家养老为主,金北农村老人长期受到传统观念和经济条件的影响,很多老年人对老年教育、实现自我价值的认识不够,这样给农村老年教育带来了不利的影响,也导致了老年人对老年教育缺乏兴趣和自信。二是社会缺乏对老年教育的正确认识。认为老年教育发展是休闲教育发展,老年教育的工作重心应该以老有所依、老有所养为根本。通过调查研究,大部分老年教育对创建学习型社会,建立终身教育的发展体系,综合解决老龄化问题,服务于新农村建设,教育培养青少年,维护社会和谐稳定方面有着重要的意义。现在社会上很多人对老年教育的认识还存在很多偏见,这样大大阻碍了老年教育的发展。农村老年教育事业为更好地发展,提高认识老年教育才是关键。

2.老年教育发展的模式单一,有待创新

农村老人没有得到应有受教育的权利,参加老年教育的对象主要是退休公务员、教工、工人,占人口绝大多数的农村老人极少参加。因为忽视了广大农村老年教育的工作,所以城乡老年教育事业发展不平衡,所以農村老年教育应该得到相应的发展,农村的老人受到教育的权益也应该得到保护和满足。

3.老年教育的发展课程单一,内容内涵有待发展

老年教育所开设的课程应该以“促进身体健康”为根本,多开设一些休闲、娱乐的项目。例如:可以开展一些书法课、戏曲课、舞蹈类的课程,这样才能大大激发老年人的兴趣,也能使得我们的教育更加丰富多彩。教师应该在提升广大老年人的素质方面多下功夫,使得老年人更加独立,也能积极参与社会活动。在开展老年教育的工作中,还应该倡导科学、文明、健康的生活方式,不断提高老年人的生活质量和幸福指数,在社会进步和社会保障中,让老年人在老年教育活动中实现自己的人生价值。

总而言之,老龄化是文明社会发展的必然趋势,发展老年开放教育,是文明社会对退休职业岗位老龄群体的回报跟补偿,也是文明社会帮助老年人重启人生美好的开始。我们要积极创新老年开放教育,建立课程体系建设的思路,提升老年人的生命与生活质量,助力老年教育事业的快速发展。

参考文献:

[1]王秋萍.对社区老年教育课程建设的分析[J].中国校外教育,2018(10):30-32。

(作者单位:江苏省金湖县金北街道社区教育中心)

猜你喜欢
老年教育现状
发达城市老年大学课程适切性研究
引导社会参与丰富老年教育形式研究
老年教育供给侧改革与发展研究
浅谈对老年计算机教育的几点思考
高中文言文实词教学研究
基于新课标的语文阅读教学策略研究
职业高中语文学科学习现状及对策研究
语文课堂写字指导的现状及应对策略
混合动力电动汽车技术的现状与发展分析
我国建筑安装企业内部控制制度的构建与实施的措施