素质教育中现代陶艺的推广路径研究

摘 要：随着社会的发展和进步，素质教育逐渐广受关注。经过调查研究发现，在学校中推广现代陶艺能够有效促进学生们的综合素质发展。陶艺教育的开展，能有效陶冶学生们的情操，培养和提高他们的艺术修养，而且能丰富学生们的课余生活。除此之外，陶艺课程的开展还能激发学生们对学习和生活的热爱，培养和提高他们的思维和想象能力，对动手能力的提高也是非常有帮助的。文章就如何在素质教育中有效推广现代陶艺这个问题进行了分析和研究。

关键词：素质教育;现代陶艺;推广路径

现代陶艺是在我国传统陶瓷文化基础上结合域外陶艺观念和当代文化发展需求而形成的艺术门类，是我国传统文化的重要组成部分，在我国文化艺术的发展中占有非常重要的地位。现代陶艺在人们的生活中还有非常重要的作用，不但丰富了生活的用具，还提高了人们对审美的认识。而对学生们进行素质教育，让学生们了解到更多的陶瓷文化知识，不但拓展了他们的眼界和视野，也增强了他们的自信心和自豪感。

一、现代陶艺课程在素质教育中的作用分析

第一，现代陶艺课程不但能陶冶学生们的情操，还能提高学生们的艺术修养。就现代陶艺来说，它的创作不拘泥于形式，还提倡表达个人的观点，这样能很好帮助学生们将自身的艺术观念在自己的创作中表现出来，不但陶冶了自己的情操，而且提高了自己的审美能力，更重要的是还活跃了自己的思维能力，让学生们的综合能力在创作中得到提高。

第二，现代陶艺课程能很好地丰富课余生活，并能让学生更加热爱生活。现代陶艺是一种艺术形式，它表现的内容是艺术家的艺术观念和生活阅历的物质表达，在平常生活中也能很好地提高人们的品味，给人们的生活增加各种艺术情调。如，现实生活中我们经常见到的餐具、灯具、瓷器等，都用到了现代的陶艺，而人们一般都称这种陶艺为生活陶艺。人们在创造生活陶艺的过程中，会发现新的生活之美。

第三，现代陶艺课程能锻炼学生们的思维能力和创造能力。陶艺的创造最能反映出创作者的性格和喜好，通过陶艺的创作，创作者还可以流露出心中的复杂情绪，也就是说，创作者在创作时心情能很好地體现在陶艺上，所以就会发挥出他们的创作能力以及天赋。就现代陶艺而言，它是充分利用传统技艺和特色，并在此基础上融入了新的观念，通过艺术的观念和语言，挖掘出陶瓷艺术的潜力。现代陶艺制作中，泥土和创作者的双手亲密结合，这是锻炼创作者思想和思考能力的最好办法，也是提高其艺术思维能力的途径。制作过程其实是对黏土可塑性的无限探索。将黏土做成空间立体艺术作品有一定的困难和挑战，这时就需要创作者多动用自己在生活中积累的经验来找到解决的办法，自然而然就提高了他们的创造能力和思维能力，同时还能创作出非常有创意的作品。

第四，可以通过现代陶艺制作提高学生的动手能力。陶艺的制作过程需要手和心结合起来，这也是人们由平面表达向立体表达转变的一种方式方法。在制作陶艺的过程中，要通过揉泥、手拉坯（或泥塑、卷泥片）、装饰、上釉等制作过程，这一过程能让双手得到非常大的锻炼，还能很好地保证身心合一。因为只有身心合一，才能制作出精彩的陶艺作品。现代陶艺的制作方法也同样体现了创作者对泥料性质、成型技法以及艺术形态的掌握程度，是其艺术设计能力的集中体现。因此，在现代陶艺制作中，双手就是自己思想和灵魂的表达者，更是个人艺术观念的最好传达者。

二、现代教育中现代陶艺的推广路径分析

现代陶艺作为素质教育的重要方法，对培养学生们素质水平和能力有很大的影响，所以要通过各种活动来让学生们真正认识现代陶艺，还要让他们喜欢并且接受这种艺术创作方式，只有这样他们才能真正参与其中，才能在亲手制作中体会到现代陶艺的美。

第一，要将现代陶艺列入所有学生们的选修课中。想要将现代陶艺进行很好的推广，首先要做的就是在各个学校都要开设现代陶艺的选修课程，这是提高学生们素质教育的一项重要内容。在校园中开设现代陶艺的选修课对提高学生们的动手能力和思维能力是非常有好处的。这样就能让所有学生们都能受到陶艺教育的熏陶，从而提高他们的审美能力。更重要是让学生们掌握一种关于艺术作品创作的新途径，对提高学生们的综合素质都是非常有帮助。在大学阶段，学生们课余的时间比较多，很多学生们不知道该如何利用自己的课余时间。开设了现代陶艺课，对现代陶艺好奇的学生们就会选修这门课程，学生们在学习时，会对陶艺产生不同的看法，并在制作的过程中融入自己的生活观念和设计感觉。当学生成功做出成品以后，他们就会增强信心，同时也会在互相观摩和讨论中发现乐趣和自身存在的不足。久而久之，不但提高了制作陶艺的能力，还使学生们的综合素质得到了提高。

第二，可以通过举办专题讲座普及陶艺的相关知识，提高学生们对陶艺的认识。虽然一说到陶艺，很多学生们会有个大概的印象，但是关于陶艺更多的知识，很多学生还不是非常了解，并认为那些是和自己无关的，都是艺术家的事情。为了更好地培养学生们的综合素质，我们就需要多多宣传和普及关于现代陶艺的知识。为此，我们可以在各所院校举办专题讲座，专题内容就以普及和宣传有关陶艺的知识为主。除此之外还可以经常开一些学术研讨会，请一些有名的陶艺家来学校进行现场展示，利用他们的名气来扩大影响力。这样就会让更多的学生们知道陶艺，并正确认识陶艺。学生们也只有对陶艺有了充分和正确的认识以后，才能真正喜欢，才能让他们对现代陶艺有好奇心和兴趣，才能产生制作陶艺的愿望，最终愿意动手去进行创作。

第三，可以举办陶艺作品展或者陶艺创作比赛活动。想要扩大陶艺的影响，吸引更多的学生们参与其中，最有效、最好的办法就是举办现代陶艺创作比赛或者陶艺作品展览。毕竟学生们已经开始学习有关于陶艺的课程，对制作陶艺的基本手法和技巧都有了基本的掌握和认识，举办这样一种活动或者展览，学生们就会跃跃欲试，想要让更多人看到自己的作品，并给予肯定。尤其是对于刚开始学陶艺制作的学生们来说，这是非常好的展示自己的机会。这样不但能起到宣传和推广的作用，同时还锻炼了学生们的动手设计能力，更重要的是还能激发学生们对生活和艺术的追求和热爱。

第四，可以通过网络传播陶艺的设计知识。社会的进步和信息化技术的发展，给网络提供了很大的发展空间，尤其是在当前时期，为了更好地宣传和推广陶艺的知识，我们可以利用网络来搭建陶艺教育的平台，可以在网络上传播国内知名陶艺家的现代陶艺作品，也可以收录一些著名陶艺大师写的文章，教学生们如何去正确认识和欣赏现代陶艺作品，同时还能让学生们通过网络去比较深入地学习陶艺历史，以此来提高自己的審美能力。除此之外，还可以通过网络将陶艺制作过程和步骤进行分解，让学生们通过图片就能学会，并能真正地了解到陶艺的具体制作过程。更重要的是，通过各种各样的形式宣传现代陶艺知识和优秀陶艺作品，让学生们去发现陶艺的魅力和乐趣，使他们真正喜欢上陶艺。

第五，可以和美术学科进行密切联系。美术学科是教育体系中非常重要的一门学科，对培养学生们的素质也非常重要。美术教学和现代陶艺进行结合能在很大程度提高学生们的陶艺制作能力。毕竟现代陶艺创作需要一定的美术基础。陶艺制作是一种工艺技术，会受各种材料和工艺的限制，我们具体使用的时候一定要注意区分，避免用错，影响制作成效。

三、结语

总而言之，现代陶艺在我国的发展前景也是非常好的。如果将现代陶艺和素质教育进行很好的结合，不但能提高学生们的综合素质，还能培养学生们的审美，它对学生们综合素质的培养有着非常重要的作用，也进一步推动了我国现代陶艺的发展。想要较好地发展现代陶艺，陶艺教育的工作必须要扎实，当然这也必须花费更多精力去进行研究，为培养出更多高素质人才，提高学生们的综合素质，而做出更大的努力。

参考文献：

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作者简介：

黄耀武，湖南工艺美术职业学院副教授。研究方向：陶瓷造型与装饰艺术设计。