Revit软件在高职院校工程造价专业教学中的辅助作用分析

2020-07-04 02:24熊宇璟胡敏
新教育时代·教师版 2020年6期
关键词:工程造价

熊宇璟 胡敏

摘 要:本文笔者将以现阶段高职院校工程造价专业学生在专业课程学习中的实际情况为切入点,并结合Revit软件基本功能及特征,深入分析Revit的三维设计功能在工程造价专业教学中应用的可行性,以期能为解决当下高职院校学生空间想象能力薄弱现状寻求合理的解决途径与措施。

关键词:Revit BIM 工程造价

一、工程造价专业简述及其教学现状

工程造价专业作为国家教育部为响应国民经济与社会发展需求所设定的新型专业,随着建筑行业近年来的火爆形势,该专业也开始受到广泛的关注。工程造价专业是建立在建筑工程管理專业之上的,是对其细化环节的延伸。工程造价的专业课程涵盖了工程图纸识别、施工技术、施工测量、造价管理以及各工程计价方法等。以当下就业形势来看,工程造价专业就业方向较为广阔,且具有良好的发展前景,其在工程中的预、结决算环节、造价招标代理环节、施工测量环节、工程咨询环节、成本分析环节等各职能岗位都有很好的发挥空间。工程造价专业的学习其主要核心就是围绕着工程图纸而开展的,因此,在专业课程中,都会要求学生按照图纸进行相应的分析、判断以及最后的计算活动,所以,由此可见,工程造价专业对于学生空间想象能力的要求具有很高的水准。[1]

现阶段,我国各高职院校的在校学生人数持续下滑,高职院校开始承受着严峻的招生形势,学校方面被迫下调入学门槛,从而导致了我国高职院校学生普遍存在基础知识掌握程度薄弱的恶性现象,甚至院校中部分中职生都未系统地进行过立体几何的学习,空间想象能力也未经深层次的挖掘,这些外界因素的干扰为相关工程造价专业教师在授课时设置了极大的障碍。尽管当前三维制图软件也不发少数,部分软件也具有良好的效果,然而这些软件在广大造价专业教师群体中的普及程度十分低,多数教师不具备甚至不了解这些软件的使用技能,想要运用于课堂教学中更是无稽之谈。然而随着工程管理、信息技术的突破,由Autodesk自主研发的Revit软件应运而生,广大教育者研究发现,其在高职院校工程造价专业课程教学中的运用有着良好的表现。基于此,下文中笔者将对Revit软件展开详细的阐述,并为其在工程造价专业教学中的辅助作用进行系统化的说明。[2]

二、Revit软件功能及特征研究

BIM,Building Information Modeling,即建筑信息模型化,其所代指的是一个完整的信息模拟化进程,通过BIM,可以实现工程项目完整生命周期内各个环节工程数据、流程、资源的综合与集成,同时各工程参与方共享使用权。而Revit软件就是针对建筑信息模型(BIM)所开发研究的,Revit软件在建筑设计、建造、维护等方面都具有亮眼的表现,能对建筑设计师起到良好的辅助作用。Autodesk Revit其本身是一款应用程序,是Autodesk Revit Architecture、Autodesk Revit MEP、Autodesk Revit Structure软件功能及内容上的融合。它可以借助三维立体构造模型向外界更直观、具象化地展示设计理念,从而协助工程项目中的主体对象,即工程师、承包商、业主,实现更畅通的交流,帮助项目完成碰撞检测、施工规划和建造等一系列工作。[3]

三、Revit在工程造价专业教学中的辅助作用

1.建筑构造与识图课程

工程图纸识别时工程造价专业学生所要掌握的基本专业技能,更是专业化课程开展的前提,大多数工程造价专业都会开设《建筑构造与识图》的基础课程。此课程主要是对工程中投影基本原理、规律进行详述,同时针对建筑构造展开系统化的讲解,课程最后进行相关的知识模块整体,并展开相应的工程图纸识图练习。

课程前期的理论知识培训相对容易,但是受限于高职学生空间想象力的匮乏,在实际的理论应用环节弊病百出,例如当图纸中出现多个线条横竖交错的情况时,学生很难凭空想象出其实际立体构造。而倘若在学生浏览过二维平面图形后,通过Revit软件把二维平面转化成三维立体图形,同时对学生进行全方位的旋转演示,以此结合二维平面图构成,就能很好地帮助学生去理解该图形所体现的建筑构造,实现感性认识与理性思维的完美交融。

2.计价类课程

Revit作为三维参数化建筑设计软件,借助数字信息仿真技术,它能够真实地模拟建筑其本身的真实数据。因此,在开展计价类课程教学时,教师可以利用Revit软件特有的可视化功,将更真实化的建筑模型呈现给学生,从而方便学生在各建筑构件的工程量计算规则学习环节中更加直观地了解其深层内涵、原理,使相关计算公式掌握得更为透彻。例如《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》随规定的预制混凝土的计量规则为:以立方米计量,按设计图示尺寸以体积计算,扣除空心踏步板空洞体积。当学生直接观看平面的混凝土楼梯图纸时,很难想象其中大多数内部结构的形状、特征,因此不能开展相应的计算工作。而倘若借助Revit软件的剖图功能,就能通过剖面框对三维模式中的图形切割,然后对楼梯结构进行动态展示,同时还能对该结构与其他建筑结构的联系进行细微地呈现,从而更好地帮助学生们对踏步、梯梁、楼梯板等专业名词概念的理解,也为学生对这些结构的计算提供了便利。[4]

结语

Revit软件作为BIM中关键组成部分,具有强大的功能与实用性,Revit软件除了在三维展示上具有独特的优势,其还能进行相关的可视化设计、协同设计、管理线综合布置工作。所以它对于建筑施工技术、建筑电气工程识图等其他课程的作用也同样重要,通过立体化建筑模型的呈现与仿真模拟功能的运用,极大程度促进课堂效率的提升,对于高职院校工程造价专业教学工作是极大的福音。

参考文献

[1]陈剑佳,焦柯,杨远丰.基于Revit建筑结构施工图表达的实用方法[J].土木建筑工程信息技术,2015(5).

[2]严旭,范盛颖.Revit钢结构建模与出图的实践[J].建筑钢结构进展,2019(1).

[3]杨珊珊,刘勤.由Revit软件初体验到BIM三维模式的思考[J].山西建筑,2011(18).

[4]宗澍坤.Revit系列软件在施工图设计中的应用[J].建筑技艺,2011(1).

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