基于资助工作视角的高校创业教育分析与探索

李昭远 中原工学院

高校大学生资助政策旨在促进教育公平，促进社会公正，通过科教复兴国家和通过人才加强国家战略的重要举措，这也是解决家庭贫困学生毕业就业与创业的有效途径。目前，全国各地的大学都制定了一项资助政策，该政策基本上结合了奖学金，国家助学贷款，职业学习援助，贫困补助和减免学费等多种方式和途径。经过多年的实际运作和不断完善，资金政策体系的功能和有效性得到了很好的体现。对资助政策的关注和鼓励使数以千万计的贫困学生能够成功进入大学，完成学业并取得自己的成就。但是，随着教育的不断改革和优化，供资业务面临一些亟需解决的问题。

一、当前大学生创业资助工作中存在的问题

（一）创业与资助工作交叉较少

大学生的创业教育指导和学生资助工作是独立的部门。资金工作通常由学生办公室完成，主要包括为特困学生提供助学金，学生贷款处理和教育资金。大部分资金来自国家资助的特殊资金或社会资金项目。但是，大学创业将根据学校的不同部门进行管理，例如大学就业办公室，大学创业部和大学创新与创业管理中心，教育等资金主要由学校分配。同时，大学建立的大多数职业学习计划都存在体力劳动，而不论工作内容安排如何，而且大多数资助的工作在财务上都有偏见。这导致了整个大学的低水平补贴，与大学生的创新和创业精神没有任何关联。

（二）创新创业工作的实践性不强

当下国家鼓励大学生毕业进行创新创业，许多高校已经建立了创新和创业教育和培训体系，以促进创新和创业。但是，通常的做法是开设创新和创业教育和培训课程，为大学生提供创新和创业指导，建立创新和创业基金会，为大学生提供动手实践场所，并提供具体的财务支持。一些大学甚至为处于创新和创业初期的大学生提供免息贷款服务或启动资金。总体而言，存在着“开拓力量薄弱和缺乏耐力”的现象。大学的创新精神和企业家精神大多仍停留在理论教育的水平上，实际内容更难以执行。这极大地挫败了大学的创新和创业精神，并且很难上手[1]。

二、构建基于支持大学生创新创业的资助模式

一般来说，大学生的创新创业精神是大学的主题，对贫困大学生而言，无论是创新和创业的理论和经验还是战略选择，启动资金和市场发展等因素尤其缺乏。创新创业精神和资助工作之间几乎没有重叠，但两者是相辅相成的。为了探索为贫困大学生培养创新型企业家才能并建立多样化和先进的资助模式的新方法，高校旨在通过将大学生的创新创业意识和能力培训纳入资助模式来实现“双赢”。以下是从以下几个方面来分析支持大学生创新和创业的资助模式。

（一）设立创新创业基金，鼓励并扶持学生创新创业

首先，大学需要建立完整的奖励机制，以鼓励大学生创新和创业。奖励不仅授予在学习方面表现出色的学生，而且还授予在创新创业方面表现出色的学生。我们希望这种机制将使学生能够更加努力地学习，积极参与社会实践，尽快适应社会需求，并鼓励创新创业得以实施。我们需要社会的帮助，积极为社会力量效力，建立资金中心。企业家可以为学校的创新和创业筹集奖励资金，如果大学生有完善的商业计划，他们可以依靠公司的支持和帮助。特别优秀的大学生可以申请 “创新奖学金和创业奖学金”以扩大创新和创业的影响力，从而将学生的创新和创业成就纳入大学生的个人评估体系中。高校可以与政府和企业合作，建立“循环”融资模式，改变过去的被动式单边融资方式，并努力形成“为创新和创业项目指导资金返还提供融资”的循环系统。通过该系统，鼓励大学生从事创新和创业的资助项目，特别是那些愿意追求创新和创业但由于家庭经济困难而无法实现创新和创业的学生[2]。

（二）开展资助政策宣传和职业规划教育

许多刚入学的新生对大学的资助政策一无所知，导致盲目焦虑和对未来的担忧。因此，新生入学时，发起人必须系统地宣传该地方的经济援助政策和学校经济援助评估的政策。

（三）积极开展创新创业新资助工作试点和工作新模式

（1）通过结合学生资助的工作学习模式的特点，采用校企合作的方式，探索创新和创业的新资助模式。例如，一些公司在校园内设立了代理人或工作站，并以职业学习支持的形式将贫困学生带入社会大环境，从事商业活动。贫困学生不仅可以领取一定数量的职业学习生活津贴，还可以学习实践管理。为自营职业和就业，生产管理经验以及以后的工作打下坚实的基础。（2）选择有创业意向的贫困学生项目，并选择可操作性强的项目来支持大学创业公司的建立。除了申请对学校政策项目的援助外，还可以以专项资金贷款的形式提供经济援助。为贫困学生的创新和创业提供校园孵化基地。（3）对贫困学生进行创新创业教育，支持他们参加创新创业竞赛。从自身工作的角度来看，大学经济援助管理中心为贫困学生提供有针对性的创新和创业活动教育，或支持贫困学生参加创新和创业比赛，提供创新和创业指导导师以及智力支持[3]。

三、结语

当前，大学生资助范围不断扩大，资助经费不断增加，已经形成了比较成熟的体系。但是，支持大学生创新创业的筹资模式仍处于实践探索阶段，仍然存在很多问题。在这方面，支持大学生的创新和创业精神，培养和提高贫困学生对创新和创业精神以及资助工作创新的认识和能力。这需要大家积极寻求有效的策略，以建立促进发展的融资模式。