国有企业思想政治工作与员工心理健康教育的融合途径探究

摘要：随着社会竞争压力的增加，企业员工之间的竞争也在加大。员工是企业发展的重要主体，我国国有企业要重视对员工思想道德和素质的培养，对其心理方面进行健康教育，不断提高员工的心理素质，保证员工心理健康，更好地服务于企业。

关键词：国有企业;思想政治;心理健康;融合途径

当今社会总体水平在提高，市场竞争激烈，社会和生活的压力使得人们不得不面对。现实的打压使得一些员工心理上出现一些问题，直接影响工作的完成度。因此，企业要非常重视对员工思想政治的教育工作，积极配合家庭、社会等阶层，针对性地开展教育学习，普及有关心理健康方面的知识。在教育开展过程中，可以运用一些心理学艺术，例如：共情艺术、情感激励艺术、倾听艺术、心理暗示艺术等[1]。

一、思想政治教育与心理健康教育的有机结合

思想政治教育和心理教育是两个不同的侧重点，两者存在实质性的差别，也有相通之处，两者可以同时推进，相互促进，发挥最大的作用。在人类思想和行为发展过程中可以发现，心理健康是思想政治工作开展的前提，并且其健康与否会直接影响到思想和行为的轨迹。但是，另一方面，心理活动又会受到思维方式的限制和支配。因此，我们可以说两者的发展是相辅相成的。随着社会文化的发展，社会价值观念的更新和进步，人们对各种事物的看法和观点也渐趋多元化、多样化。但是社会上也出现严重的分层，由于文化水平和能力的较大差异，人与人之间思维方式的不同，存在于企业大集体中的员工难免会有思想的摩擦，这样导致各种心理问题的出现。以一些单位实例为研究基础，企业员工升职问题是永久的问题，一些能力提升幅度较大，工作成绩也不错的员工在职位变动并没有得到公平的待遇，这样会导致员工对自己的工作能力产生怀疑。这些不服气的观点会直接影响之后的工作效率。长此以往，会出现压抑的情绪，对工作的认真态度也会改变，逐渐失去了对工作的自信心和信念。这些思想问题如果不得到及时解决，会给企业发展埋下不利因素。究其原因，这些思想和行为的不妥当出现，最大的原因是没有对员工进行系统的心理教育，传统的思想工作开展一般都比较落后，而且已经不再适应现代社会的快速发展。目前，国有企业要重视对思想教育工作开展理念的创新和工作方式的更新，不断学习新的教育理念，发挥思想政治教育在人才培养和企业发展中的优势。也可以将心理学的教学和研究方法实际运用到思想教育中，灵活掌握其艺术性，为思想政治工作的开展提供全新的方式，也为企业的发展奠定稳定的基础[2]。

二、心理学知识及艺术在思想政治工作中的运用

（一）共情艺术在思想政治工作中的运用

共情艺术是要求员工之间做到换位思考，尊重他人，是思想工作开展的前提和基础。企业是一个小型的社会集合体，要想营造和谐的工作氛围，员工之间必须保持良好的沟通方式。著名心理学家马斯洛在需求层次理论中提到，每个人都需要有尊重，也需要得到别人的尊重。在工作中，要尊重别人的建议，积极听取别人的意见，不断完善自己的看法。此外，员工之间要学会积极交流，以积极的态度去处理工作，员工之间应该是以平等、尊重和信任为前提的，要学会站在对方的角度思考问题，充分考虑到大部分员工的利益，将信任建立在共情的基础上。

（二）情感激励艺术在思想政治工作中的运用

每个人都有感性的一面，其思想感情是丰富变化的。在思想政治教育中。要重视有关于“爱”的情感教育，让员工的心中时刻充满爱，找到彼此心灵的共通之处。要时刻强调“爱”的魅力，将爱岗敬业、爱护员工等主要原则运用到日常工作中，帮助员工自觉遵守思想政治工作所提倡的价值观。例如，赞美就是做常用是情感激励方式，通过直接的语言表达，让对方感受到自己的优势和价值，也很大程度上减少了对工作的抵触情绪和员工之间竞争的压力，更有利于企业工作的开展。

（三）倾听和情景设计艺术在思想政治工作的运用

在目前的思想工作开展过程中，倾听和情景设计艺术是较为有效的方式。当前企业工作交流或者工作评估中，员工大多数为了自己的利益而争取机会，很难养成倾听的习惯，员工都将自己的想法作为工作的重点，而不会虚心接受对方的意见。或者会出现一味地评价对方的缺点等情况。因此，企业在思想政治教育阶段要重视对员工“倾听”艺术的培养，要学会运用语言艺术，使得语言表达更加得体。另外，情景创设是非常重要的。当前许多企业领导会组织员工约谈环节，一些领导会选择在办公室进行，这种高压环境并不利于员工情绪疏导，反而会导致气氛非常紧张。所以，可以选择在咖啡厅等户外休闲环境下进行。

（四）心理暗示艺术在思想政治工作中的运用

心理暗示对于思想政治工作的开展是非常有帮助的。研究表明，心理暗示的作用会大大超过直接建议，在工作中，可以運用良性暗示的方式，要积极地给予员工暗示，更多地鼓励参与集体活动，帮助员工逐渐建立自信心，获得更多人的认可和肯定。员工在相互帮助、轻松和谐的氛围中，能够最大限度地发挥其潜力，为企业工作的顺利开展有非常大的帮助。

三、结语

综上所述，企业作为人们奋斗的主要场所，为人们提供了一个提升自我、发展自我的重要平台。在这个竞争环境中，员工相互学习、相互促进，面临着来自各方面的挑战。工作任务安排紧张，会给员工身心带来巨大的压力，使得一部分员工在工作中出现力不从心、不自信的现象。企业领导要积极组织开展思想教育工作，更多地关注员工心理健康，及时处理员工的心理障碍，帮助其在良好的工作环境中成长。

参考文献：

[1]姜蕾.刍议校企合作背景下高职院校思想政治教育的创新[J].西部学刊，2020，03：92-94.

[2]邓晖.转型发展视域下大学生思想政治教育现状分析[J].广西民族师范学院学报，2020，3702：122-125.

作者简介：顾玲（1972-），女，汉族，江苏连云港人，本科，政工师，研究方向：围绕企业生产中心开展好员工群众工作、国企员工心理健康教育等。