新媒体时代如何提升编辑的媒介素养

2020-07-23 06:16荆天
新闻传播 2020年8期
关键词:媒介素养新闻编辑新媒体时代

【摘要】随着新媒体时代的到来,新闻行业发生了巨大改变。如何满足人们日益增长的信息文化需求,成为了新闻编辑们最关心的问题。本文结合实际情况,分析新媒体给新闻编辑工作带来的挑战,反思总结出应该从强化互联网思维、树立受众意识,满足群众的需求、提升职业素养和价值观念、充分发挥新媒体的优势、掌握数字化技能这五个方面入手提升新闻编辑的媒介素养。

【关键词】新媒体时代;媒介素养;新闻编辑

随着互联网大面积的普及,新型的信息技术带给传统媒体严重的冲击。传统新闻行业难以适应当代“新”媒体发展,想要跟随新潮流的趋势,新闻编辑在发表文章的过程中,以新闻热点资讯为中心,围绕大众人群、改变传统的编辑风格,在适应的过程中不断提升文章的“黄金”价值和自身专业能力。

一、新媒体给新闻编辑工作带来的挑战

(一)削弱了新闻编辑对新闻的控制权

在传统媒体发展时期,新闻主要的传播方式是编辑根据获取到的信息、线索,结合自身的工作方式和理解进行编辑,对编辑新闻信息具有主导权和管理权,最终通过报纸的形式将新闻传递给受众人群。但是通过这种方式,人们只能是被动的接受信息,并且人们相互之间想要交流信息也只能写书信和打电话的方式。在整体新闻编辑方面具有独一性,人们想提出对文章的见解却无奈于没有沟通渠道。随着新媒体逐渐出现在人们的视野,相对应的软件交流和传播信息的软件应运而生。人人都能当自媒体,发表和分享对于新闻热点的看法。例如,微博对文章和新闻具有透明性。一旦发表热点文章,所有人都可以进行评论和分享,逐渐地减弱编辑对新闻的掌控权。

(二)改变了新闻编辑的工作性质

传统媒体对于新闻传播的主要方式是报纸、电视和广播的形式进行传播,其中的流程包括编辑对信息的选摘和加工,最后对新闻内容进行排版。对于新闻内容的真实性全凭本身对事实的理解,从而忽视新闻的真实性。其主要原因是新闻编辑交流对象是新闻记者,编辑的灵感都是源于记者收集到的材料。较少的新闻编辑会深入基层群众,不会理解和考虑群众的心情和看法。然而,近些年“快餐新闻”受到现在人群的追捧。精简的新闻形势符合“快速度”的工作人群,反而冗长的新闻内容会遭受反感[1]。因此,如今的新闻编辑为了适应当代的传播方式。从前期改编新闻开始,不断地适应新型编辑手段,积极做好新闻数据等比对与审核。将重心放在能够操控舆论方向的能力和开发新的新闻热点,从本质上改变传统编辑的工作方式。

(三)影响了新闻编辑的专业精神

如今编辑的专业精神已经成为一种服务大众,跟随大众的目光和需求进行新闻编辑。从专业领域上看,缺少对新闻编辑的“初心”精神,将主流新闻核心放置到娱乐“八卦”新闻上,而忽视一些大众关注的别样新闻,违背当初新闻编辑专业精神的轨道。但从编辑的整体环境上来看,编辑对新闻内容的专控权逐渐减弱,大多数热点舆论的方向变革为个人账号撰写。影响大众关注新闻的本质,将目光放在娱乐新闻上,完全误导了群众追求新闻正确方向和本质内容。根据现在人道主义出发,大多数新闻编辑被利益冲昏头脑,普遍忽略新闻内在因素,改变传统的编辑方式并欣然接受“新型改革”,一味附和所谓的“大众目光”,严重干扰新闻媒体的正常发展。

二、新闻编辑提升媒介素养的具体措施

(一)强化互联网思维

新闻工作者应该形成互联网十的思维,利用信息和互联网平台,将互联网与传统的新闻采编工作进行融合,利用互联网的优势,创造新的发展途径。人们通过互联网能够浏览到全世界的即时新闻消息,了解新闻热点的发展与走向。互联网加快了新闻的传播效率,提高了新闻的传播质量。所以,新闻应该依托于互联网这个媒介,对新闻资讯进行发布,提高新闻的传播力与感染力,加速编辑部门的内部结构优化,拉动新闻行业的实际经济效益。第一,新闻编辑们应该结合社会的需要,增加新闻内容的丰富度,增加互联网语言。提高新闻传播的便捷度,人们随时随地都可以进行新闻阅读,了解时事。新闻编辑要注意对细节的把控,由小及大,为读者提供舒适的阅读体验。第二,要紧跟社会发展的潮流,新闻内容要符合人们的阅读需求,通过加大关注量提高新闻的传播力度,发挥新闻媒体的影响力,为人民群众带来最新最热的新闻资讯。同时适当增加一些趣味性的知识普及或者搞笑的段子,提高读者对新闻的阅读兴趣。第三,新闻编辑以互联网为媒介,发布更加高质量的新闻内容。在信息高速发展的当下,网上关于同一热点事件的新闻层出不穷,如何在这么多的文章中脱颖而出,就需要新闻编辑利用互联网的优势,编辑出更加高质量的内容。

(二)树立受众意识,满足群众需求

新闻内容在一定程度上反映了新闻编辑者的想法,表现了新闻工作者的内心意志。但是人民群众才是新闻信息的真正传播者,他们对新闻内容的认可与否直接影晌了新闻的传播效率与传播的质量。在信息高速发展的当下,人们获取信息的途径越来越广泛,不再仅仅依赖于新闻媒体,人们可以自由的进行信息阅读,选取自己感兴趣的内容进行了解[2]。所以新闻编辑应该摆正心态,应该树立受众意识,编辑符合人民群眾需求的新闻资讯内容。新闻编辑应该深入到人民群众中去,以对方的角度进行思考,探寻他们感兴趣或者关注的内容,进行新闻采编工作。例如,通过线上问卷调查的方式,广泛的咨询群众们的意见。调查人们观看新闻的频率、比较关注的新闻媒体、对哪方面的新闻比较感兴趣、阅读到有趣的新闻时是否会与他人分享、对新闻编辑有哪些合理化建议等。根据调查结果,制定切实可行的改革方案,完善新闻编辑模式,提高新闻内容的精准性,与读者们形成良好的交流关系。还可以在新闻报纸中加入与读者的互动版块,读者提出自己感兴趣的问题,新闻编辑们根据提问进行解答,加强两者之间的联系,也让读者更加了解新闻采编工作,增加对新闻的认可度与重视程度。

(三)培养良好的职业素养和价值观念

在新媒体时代,新闻编辑的社会责任逐渐增大。因为网络技术的不断发展,信息流通速度加快,一部分媒体人为了追求所谓的热度,编辑一些与事实不相符合的信息来吸引读者的眼球,导致网络信息鱼龙混杂。许多读者因为对新闻事件没有足够的了解,又观看了具有舆论性质的新闻,对事件无法做出正确的价值判断与价值选择。所以,新闻工作者应该不断提高自身的职业素养,树立正确的人生观、价值观、世界观,对社会热点问题进行正向引导,为人民群众带来正向的精神支持。新闻编辑应该立足于实际,要对事件进行严密调查,抽丝剥茧,积极的去探寻事件的真相,时刻保持积极向上的心态。媒体为新闻编辑和广大人民群众搭建了一个沟通交流的平台,向人们真实的反映社会事件的发展与走向,所以编辑们应该时刻保持严谨的态度,认真对待每一次的新闻采编工作,力求向读者真实反映事件的全貌,进行科学有效的价值引导。同时,编辑应该提高自身的知识水平,丰富精神涵养,提高社会阅历,更加敏锐的发现新闻热点,提高自己的新闻创造力,推动新闻媒体的发展。

(四)加强与新媒体的沟通融合

新媒体具有传播方式双向化、接收方式移动化、传播行为移动化、接收方式多样化的特点。相较于传统的媒体,人们可以通过新媒体接触到更多的咨询,并制定自己的专属内容。目前微信的活跃用户高达6.5亿,人们可以通过微信公众号、个人微信账号、微信群、微信广告资源等接受新闻信息。新闻编辑应该加强与新媒体的融合,突显个性化的新闻理念,根据读者的日常阅读情况和阅读分类,为其推送专属的新闻内容。加强读者对新闻内容的共鸣,引起读者的阅读兴趣。让新闻内容丰富化多样化,采用文字、图片、视频的模式,对既有的新闻内容进行无限扩展,开阔人民群众的阅读思维,提高新闻的传播度[3]。新闻编辑与新媒体进行合作,可以不受到时间与空间的限制,能够随时随地发布热点信息,及时把控新闻的发展方向,发出更多的声音,引导舆论向正确的方向发展。新闻编辑学习新媒体技术,能够加快新闻更新的速度,减少支出成本,提高实际的经济收益;增加内容的创意度,为新闻增加活力,彰显自身新闻观点;丰富新闻的内核,提高对人民群众的影响力;构建与读者的联系,使新闻内容直接传递到读者手中;抒发自己的想法增加与读者的互动。

(五)掌握数字化技能

新闻编辑的工作离不开数字化技术,只有不断提高技能才能提高工作效率,更好地完成本职工作。2019年6月在贵州省贵阳市举行了第二届新闻出版大数据高峰论坛,本次会议以“智能时代的数字化转型——新闻出版媒体融合发展之道”为主题,对数字化进行深刻探讨。新闻编辑们应该立足于社会发展的需求,提高自己的数字化技术能力,通过编辑微信公众号和制作新闻视频等方式加强与读者之间的交流,拉近与他们的距离。熟练掌握数字技能,展现新闻编辑的文字魅力,为人民群众带来更加真实直接的新闻内容。

结语

综上所述,新媒体时代对新闻编辑提出了更高的要求。所以,编辑们应该结合社会的发展需要,明确自身定位,确立互聯网十的意识,提高自己的职业技能及新闻素养,为人们带来更加有吸引力的作品。同时,应该合理利用新媒体的优势,提高自身的数字化技能,引导舆论的健康发展。

参考文献:

[1]杨志彬.新媒体时代如何提升编辑媒介素养[J].中国报业,2019(21):84-85.

[2]吴海霞.新媒体时代如何提升编辑媒介素养[J].传媒论坛,2020,3(10):81+84.

[3]格桑央吉.新媒体时代如何提升编辑媒介素养[J].新闻研究导刊,2020,1(02):130+144.

【作者简介】荆天,硕士研究生,新华通讯社记者。

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