浅析加强国有企业基层党建工作的新途径

2020-07-23 06:19宋沅沅
商情 2020年25期
关键词:新时期创新

宋沅沅

【摘要】加强基层服务型党组织建设,是对基层党组织功能定位的进一步深化。随着新时期党建工作的逐步推进与完善,国有企业基层党建也在不断取得良好的成效,但也仍存在一些不足之处。如何应对制约国有企业基层党建创新工作的因素,积极把握国有企业基层党建工作内在要求,搞好国有企业基层党建工作,笔者认为,将“五微工作法”引入国有企业基层党建工作中,利用“微课堂”、“微平台”、“微标识”、“微典型”、“微考核”的工作方式,从小处入手,可以有效推进国有企业基层党建工作顺利开展。

【关键词】新时期  创新  国企基层党建

1.制约国有企业基层党建创新工作的因素

一是部分国有企业的基层党组织只重视完成“规定动作”,没有实质性的创新,由于创新不足,在对“自选动作”进行时,往往做事蜻蜓点水,应付了事;二是对国有企业基层党建工作深入学习思考不够,对一些新问题不研究,只停留在“跟风喊口号”的层面上,过分强调“留痕”,只是留在了纸面上,在深入贯彻落实方面不具体,不深刻;三是国有企业基层党建工作不能与新媒體办公相结合,固化老化,与时代接轨的意识淡薄,导致基层党建工作进展缓慢,甚至停滞不前;四是国有企业基层党建工作缺乏有效的载体,完全按照上级布置的工作“顺杆爬”,空泛简易,没有创新意识,没有品牌意识,难以在行业内树立标杆。

2.国有企业基层党建工作开展的新途径

2.1打造“微课堂”,提升党员教育效果。

在新的历史条件下,按照“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,国有企业基层党建可以结合政治理论学习内容,打造线上、线下党员教育“微课堂”,做到学习时间、环境上无缝对接。线下“微课堂”以党支部、党小组为学习单元,应用小而精的党课创新模式,达到事半功倍的学习效果。线上“微课堂”可以依托国有企业网站、微信公众号、微课等新媒体形式,结合最新热点话题进行正面舆论引导,并利用微信受众面广、影响力大、传播速度快等特点,每期推送核心知识点,并辅以党员喜闻乐见的有奖答题模式,为广大党员拓展自主学习、讨论交流的平台,充分调动广大党员的积极性,使党员干部对党务知识更加了解,由“要我学习”变为“我要学习”。

2.2搭建“微平台”,畅通信息交流渠道。

国有企业为填补因组织结构的束缚导致工作信息滞后的漏洞,可按照工作性质、工作内容组建起多个“微平台”,覆盖宣传、团务、妇女、老干部等多个工作范畴,将社交平台与工作信息紧密结合起来。在宣传平台上,党日活动动态、政策解读、廉洁教育以及职工所获荣誉等均被编辑成图文并茂的短讯,通过微信发送至每一位职工;结合青年职工思维活跃、热衷于在社交平台上沟通交流的特点,积极发挥“党建带团建”职能,将青年人的成才培养与国有企业发展紧密结合,不仅可以有效展示青年职工所参加的志愿活动和优秀创新成果,也为青年职工开辟了一个为集团发展建言献策、增强职场自信的强有力平台。

2.3佩戴“微标识”,突出先锋示范作用。

在“不忘初心,牢记使命”主题教育活动中,亮明党员身份是有明确要求的,党员要从自觉佩戴党徽做起,从亮明身份自我加压做起。佩戴党徽、党员办公桌上设置“先锋岗”桌牌,这既是对广大党员的鼓励与鞭策,也是树立榜样让其他职工思想上先入党。微标识的应用可以促进党员在岗位上争做领头羊、匠心者,以榜样的力量带动全体职工队伍素质大大提升。

2.4培育“微典型”,挖掘身边先进事迹。

国有企业基层党建中选树的先进典型一般是业绩优秀、对企业有突出贡献的职工。在百里挑一的选树模式下,大多数国有企业职工的小成绩、小进步极易被忽视,而“微典型”培育模式,可以从国有企业职工工作和生活中寻找职工身上的闪光点,引导国有企业职工从小事做起,从细节做起。例如,通过举办演讲比赛,将国有企业职工接触最多、最亲切的微典型以艺术手法加以呈现,不仅可以在国有企业内部掀起学习身边好人好事的热潮,还可以收到良好社会效应,不断扩大先进群体。

2.5强化“微考核”,做好每项规定动作。

考核工作室是督促落实国有企业基层党建各项工作任务的一个重要环节,是强化国有企业基层党建工作管理的一个有效载体。党建考核对国有企业基层党务工作者工作的积极性起着至关重要的作用。利用国有企业信息化资源,设置“微考核”系统,通过网络办公细化国有企业基层党建工作的规定动作,设置具体要求,明确具体做法,并对有时效性的工作规定具体完成时间,逾期不办平台将关闭,无法上传资料。“微考核”注重平时工作的积累,可以有效防止国有企业基层党建考核时“重年末考核,轻日常检查;重统计结果,轻综合分析”的不良倾向。“微考核”对国有企业基层党建每项工作都进行打分,随时完成随时打分,更加真实有效,这样能避免在组织考核测评时,凭印象打分,凭喜好打分,凭关系打分和敷衍了事打分等现象的存在,使国有企业基层党建工作每一项都能公平、亮化地展示出来。

“微课堂”内容精炼,可以打破国有企业领导干部为授课主体的局限性,丰富党课形式与内容,提升党员兴趣;“微平台”在学习安排、任务分解等方面发挥优势,可以增进国有企业职工间的交流与互信,“微标识”对党员产生潜移默化的警示作用,在国有企业营造良好的学习氛围;“微典型”促进国有企业职工间的交流和典型人物的感化作用,让先进典型不再“高冷”,触手可得;“微考核”明确考核方向与内容,摒弃以往考核中的种种弊端,不仅更加清晰、公正、明确,也有效促进国有企业基层党务工作者工作,提高工作效率和精准度。

结束语:本文对制约国有企业基层党建创新因素进行了深入分析,提出了搞好国有企业基层党建工作的新途径,笔者认为,要想搞好国有企业基层党建工作,就必须对国有企业基层党建工作进行创新,采用 “五微工作法”有效推进基层党建深入开展,从而在构建和谐国有企业的目标下带动基层党建工作创新升级,进一步彰显国有企业基层党建的旗帜性和实效性。

参考文献:

[1]纪立鹏.新形势下基层党建工作创新模式思考[J].东方企业文化,2015(22).

[2]白伟.论党建工作绩效考核评价体系[J].市场论坛,2015(03).

[3]左炜.抓好五项工程建设过硬国企[J].思想政治工作研究,2019(10).

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