民办高校学生社团管理中存在的问题及对策研究

2020-07-23 06:19秦亚男
商情 2020年25期
关键词:管理研究学生社团民办高校

【摘要】大学生社团已日益成为凝聚年轻人生活的积极有效载体,重视大学生社团的积极作用,将社团管理纳入大学管理体系,是大学生管理的发展趋势,民办高校在面对学生社团问题时,应完善大学生社团的管理和运作机制,建立大学生社团的各种管理制度,创造稳定、和谐、高效的环境为社团发展做出贡献。

【关键词】民办高校  学生社团  管理研究

随着大学生社团的蓬勃发展,高校在管理学生社团方面存在许多问题。如何正确引导与处理这些问题,对于促进大学生社团的健康可持续发展,提高大学管理水平及校园文化建设具有十分重要的意义。

1、大学生社团管理的重要性和作用。

大学生社团有着深厚的基础和广泛的社区活动,它们是建设大学校园文化的主要力量,也是实施素质教育的重要有效途径。在新形势下,这是有效地带动学生开展思想政治教育的重要平台。积极活跃的企业活动可以使素质教育具体而具体,促进大学生人格体系的建设,有助于加强大学生的思想政治教育。加强学生社团管理,是确保学生社团在独立管理的基础上发挥重要作用,发挥会员的利益和爱好,提高会员的整体素质。

2、分析大学生社团管理和发展中出现问题的原因。

当前,大学生社团的建设缺乏管理,不足以规范社团内部和外部管理的混乱,缺乏控制机制。在发展过程中,伙伴关系过多,种类独特,伙伴条件有限,发展不平衡,伙伴创新能力弱,发展动力不足。因此,高校管理者必须进一步丰富管理方法,制定新方法,有效应对新变化和新问题,确保其健康有序发展。

2.1对学生社团的重要性和激励机制不完善的理解

学生社团是实现并充分发挥学生主导地位的有效途径。学生社团完全是自下而上的一种情感表达,是对学生进行分组的一种方法。它们可以更好地反映学生的思想偏好和倾向,并且可以练习和使学生自己得到满足。个人追求和成长目标。但是,普遍存在对高校管理人员认识不清,定位不正确的普遍现象。在管理方面,社团没有明确的归属,管理也不统一,他们自由放任,可以自由地建立学生社团。我没有看到学生社团在学校人才发展,文化建设,道德教育等方面的实质性作用,也没有意识到有效加强学生社团的管理和定位的重要性。同时,忘记了指导社团的教师工作量,没有给予足够的报酬或工作评估,也没有建立晋升条件,这影响了教师的积极性。教师对于社团的定位在一定程度上。

2.2缺乏学生社团活动的资金和场所

民办职业院校为学生社团活动提供的资金主要取决于学生的会费。这也是社团无法进行大型活动的主要原因。社团活动的另一资金来源是社会赞助,这是新时期学生社团发展的重要途径之一。由于大学数量众多,赞助社团力量有限,社团没有足够的资金开展大型活动,极大地影响了社团的健康发展。另一个问题是社团活动的场所和设备很少,这也是一些社团活动无法正常进行的重要原因,这使得一些社团正式并严重限制了社团的发展。社团。

2.3社团教师的专业指导不足,

好的指导者是社区的灵魂和精神支柱。但是通常需要指导大学生社团工作的老师,而且他们没有固定的薪水。此外,学生社团的管理,职责和归属还不清楚,导致没有针对组织学生干部的指导和培训。社区干部缺乏系统,专业和持续的培训。此外,学院和部门的领导者对群众组织干部的认识不高。许多社团干部的归属感较弱,干部的责任感随着他们的兴趣减少而降低,从而影响到社团干部队伍的凝聚力和战斗力,这反过来又影响社团的发展。

3、解决大学生社团管理和发展中存在的问题。

学生社团的存在和发展是素质教育的必然要求,也是教育发展的必然结果。只有做好学生社团建设,才能更好地培养学生,提高综合素质,最终达到学校与学生共同发展的双重效果。以下是针对现有问题的相应对策:

3.1树立学生社团的重要地位。这要求学校领导加深对社团工作的认识,认识到社团在大学中的重要地位,并充分认识到“学生社团的另一健康发展将具有额外的教育地位和展览舞台。”创新的堡垒,更多的学生群体受益。“有了正确的指导思想,我们可以将社团工作与课堂教育相结合,将社团活动与高素质创新人才的培养相结合,从而促进学生全面发展。

3.2整合各种资源并增加对学生社团的支持

学校团委应根据学校社团的实际情况制定合理,科学的预算。学校将在学期或学生工作的年度总预算中将其包括在内。设立社团活动专项资金,用于特殊目的,资助学生社团开展有益的活动。同时,建立“项目申请系统”鼓励学生组织申请社会援助,允许学生组织使用商业方法,并鼓励专业组织为教师和学生提供收费服务。此外,在活动的发展中,它为社团提供了一个场所,也为学生展示才华提供了舞台。

3.3引入与专业讲师一起的激励机制。

为学生组织建立专业的教学指导团队。首先是计划教学人员,并对专业教师和学校教师进行分类。并将其与学生创办的社团有机地结合起来。其次,建立学生社团教练的激励机制,根据学期上课时间和工作量标准,为社团的专业老师提供津贴激励老师积极参与。通过为社团干部建立专门的培训课程,我们可以学习与学生社团管理相关的知识,并培养一群具有基本管理技能,强烈的责任心和良好的心理状态、善于沟通的大学生社团干部。

总之,我们可以了解到,大学生社团已日益成为凝聚年轻人生活的积极有效载体,重视大学生社团的积极作用,将社团管理纳入大学管理体系,是大学生管理的发展趋势,必须随着社会的不断发展进行不断的改革和创新。只有这样,才能促进学生组织的稳定发展,才能促进学生的个性化发展,促进大学生的管理。高校在面对学生社团问题时,应完善大学生社团的管理和运作机制,建立大学生社团的各种管理制度,创造稳定、和谐、高效的环境为社团发展做出贡献。

参考文献:

[1]周欢.基于在“三全育人”体系视角下的高校学生社团管理研究[J].法制与社会,2020(14):164-165.

[2]罗媛.强化高校学生社团管理及其文化建设途径探究[J].科技风,2020(09):193+196.

[3]毕于建,甘慧敏.自组织理论与高校学生社团管理模式的创新初探[J].法制与社会,2019(31):162-163.

作者简介:秦亚男(19991-),女,漢族,河南焦作人,大专,郑州澍青医学高等专科学校,研究方向:学生干部管理、社团管理。

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