“催谷式”教育:你误入“伪独立”陷阱了吗?

2020-08-02 10:50饶春垚
家庭百事通 2020年7期
关键词:儿子幼儿园孩子

饶春垚

4月底,一则宝妈训练三个月大的女婴独立趴睡,失手导致孩子被闷死的新闻引发人们热议。与此同时,幼儿园全托、小学寄宿、低龄留学等词屡见不鲜。在这些一心渴望孩子成龙成凤的“狼爸虎妈”看来,小孩的成长要敢为人先,才不会输在起跑线上。可是,不少父母在育儿路上,打着“独立自主”的旗帜揠苗助长,对孩子实行“催谷式”教育,却不知早已陷入“伪独立”的教育误区。

        牺牲亲子关系后,孩子的独立还有意义吗?

◎朵拉                                             

那天吃过晚饭,婆婆准备带我四岁的儿子跟隔壁同龄的小姑娘出去玩。小姑娘自己穿好鞋等在门口,儿子急了,在门口催了奶奶好几遍帮他穿鞋。老公听烦了,声音忍不住提高八度:“你怎么回事?这么大的人,连鞋都穿不好,今天要是穿不好就不要出去玩了。”

儿子吓得一激灵,也不去穿鞋,“哇”的一声哭了出来。看儿子这么不长进,我也忍不住说:“男生要有男生样,动不动哭是怎么回事?”看我们这样,婆婆赶紧过来打圆场。

儿子出生的时候,我和老公创办的企业刚刚起步,为了不耽误工作,我们请来了婆婆帮忙带孩子。没了后顾之忧,我和老公全身心扑在工作上,经常加班到深夜,双休也多是在跑业务和补眠中度过,留给孩子的时间少之又少。

等公司慢慢步入正轨,工作节奏慢下来,我才发现儿子似乎不大对劲。他3岁了还包着尿不湿到处跑,说话嗲声嗲气,吃饭、喝水要大人追着喂,没有半点男孩子的阳刚之气。

想到同龄的孩子吃饭穿衣样样都行,我心里很不是滋味。没多久,我得知市郊那边开了一家全托幼儿园,只在周五接回孩子,十分适合锻炼孩子的独立能力。我和老公商量后决定,将儿子送到全托幼儿园。

刚开始,儿子很不适应,每周送他上全托幼儿园都要大闹一场,一开始是挣扎着哭喊:“我不要去幼儿园。”后来变成了哀求:“爸爸妈妈,求求你们,我会乖的。”我们每次都安慰他:“你是男孩子,要坚强点。”眼见我们不为所动,他逐渐放弃了抵抗。

一个学期后,孩子有了变化,他不仅学会了自己穿衣吃饭,还知道按时按点起床,到了周末就自己在房间玩,周一上学还会礼貌地跟我们挥手再见。看到儿子终于长大了,我和老公很是欣慰。

但最近,我突然发现儿子似乎跟家里“格格不入”:大家围着饭桌吃西瓜,儿子会冷冷地说“不喜欢吃西瓜”,然后就走进房间;大家想去公园玩,儿子也是漠然地说“公园有什么好玩的”……我觉得儿子这样“有些别扭”,有时会故意亲他的脸颊,可每一次他都会生气地说:“别亲我!”

都说“父母之爱子,则为之计深远”,原本以为早早让孩子学会独立是为他好,可看他和我们越走越远,我又在想以牺牲亲子关系为代价,孩子独立的意义到底在哪里?

幼年“被逼”独立学艺,谁为我的不安买单?

◎许静

自打有记忆起,我就和舞蹈结下很深的缘分。母亲是县城有名的舞蹈老师,年轻时因为腰伤,不得不放弃去大城市跳舞的梦想。只要一有机会,她总会提醒我:好好学跳舞,以后走出小城实现梦想。不到四岁,我就被送去舞蹈社学跳舞,在老师看来,我年纪虽小,可天资过人。别人要记好几遍的动作,我一学就会。每次老师夸我时,母亲就笑得像朵花一样灿烂。

十岁那年生日,妈妈买了个三层大蛋糕,还做了一大锅我最喜欢吃的辣子鸡。正吃得津津有味时,母亲突语重心长地跟我说:“静静,妈妈想送你去成都学跳舞,已经帮你联系好学校了。”

我一点都不想离开家,可母令如山,我无力反抗。就这样,过完十岁生日后,我就去了四川的艺校。刚到学校的前三个月,我很不适应。八人间的宿舍,整天讲着四川方言、喜欢嘲笑我儿化音的室友,黏糊糊的空气,我很快就生了一场大病。周末到了,室友各回各家,我独自在空荡荡的宿舍里,忍不住打电话跟爸妈诉苦,可爸妈来回劝我的只有那几句话“多忍耐忍耐”“吃得苦中苦,方为人上人”“梅花香自苦寒来”……

没人懂我的感受,我只好把心中的千头万绪化成文字,好不去想别人异样的眼光。少了社交,我发了疯似地把时间精力都花在学习上。练功房成了我第二个宿舍,只要一有空,我就去跳舞,即便脚底起泡、腰酸背痛也不愿停下来。

终于,我的辛苦有了回报。五年后,学校安排我去美国留学,一夜间,我成了学校的名人,所有老師、同学都对我刮目相看,就连母亲也专程坐飞机来给我送机,只是她始终不忘叮嘱:“孩子,再坚持坚持,到美国后好好练舞,你就能梦想成真。”母亲的脸上堆满了自豪的笑容,我心里没有任何波澜,仿佛自己的人生,只是别人口中的一个故事。

后来,我越来越优秀,在国际舞蹈界拿了不少奖,有了名气和自己的拥趸者。可我心里总感觉很空,怎么填都填不满。有人向我求爱,我会下意识拒绝,就连粉丝找我签名,我也觉得为难。对我而言,别人的期待是一种压力,比起孤单,我更怕让别人失望。

培养孩子独立,应源于爱

◎陈璇

大文学家鲁迅说:“教育必须根植于爱。” 锻炼孩子独立性的前提,是出于爱和用心。“伪独立”的理由再充分,一旦照进现实,只会成为终生遗憾。为人父母,我们一定要做好这三件事。

尊重孩子的成长 “赢在起跑线。”这句话成为多少家长的座右铭。不容忽略的是,每个孩子成长本身就有一定的自然规律,存在差异性。过早让孩子学习独立,错过建立关系、互相拥抱的时机,只会抑制孩子的成长,不利于孩子健康人格的形成。中国社会科学院侯瑞鹤博士曾说过:“真正的独立不是训练得到的,而是孩子在得到敏感、有爱的照顾,获得对这个世界基本的信任感,感到被爱的基础上,自然产生的内在需求。”

给予孩子足够的支持和保护 11岁的高雅先天性失明,她最自豪的事情就是每天都能独自上学,不需要任何人帮忙。 然而她不知道,原来爱她的妈妈是一路跟随着她的“影子”,时刻关注她的动静。妈妈说:“我不希望她发现我一直跟着她,因为只有这样,才能让她真正自信、真正独立。” 锻炼孩子独立,并非留她在黑暗世界中自行摸索,而是化成她看不见的守护神,默默支持她,直到孩子可以用自己的脚去丈量世界。

重视孩子的精神独立 曾看过一位作家分享未成年儿子搭乘飞机的经历。年幼的儿子独自背着行囊,在过安检时面对工作人员,沉着又淡定,让身边的人纷纷惊叹,忍不住竖起大拇指。作家坦言,他十分注重培养孩子的精神独立,常让孩子分享自己的经历,并鼓励孩子发表自己的观点。平日里,他也鼓励孩子积极观察、探索、总结,发展自己的兴趣爱好。因此,孩子面对陌生环境时不害怕、不胆怯,反而落落大方。培养孩子的独立品质,除了物质独立外,精神独立才是影响深远的意识。

孩子能早日自理、自立,固然是好事。可是,真正的独立,并不能急于求成,而是水到渠成。但愿每个父,在孩子长出独立飞翔的翅膀前,先教会他飞翔的技能。

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