新媒体环境下高校团学工作的改革与创新

李易原 王尚

摘  要：高校团学工作的改革与创新所涉及的内容和形式比较复杂，每一个参与者都必须要了解团学工作的具体内容和形式，分析团学工作改革与创新的现实条件，积极加强不同教学环节之间的联系和互动，以此来更好地体现团学工作的实质作用及优势，让每一个学生都能够学有所获。利用网络直播的形式将团学宣传工作进行创新与发展，为师生之间的交流创造了条件，同时，生动活泼的呈现方式让学生能够充分释放自我，在释放自我的同时，教师可发现学生的问题，针对学生的问题进行及时的调整，更能提升团学宣传的效果。

关键词：高校  团学  工作  改革  创新

中图分类号：G717   文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）06（b）-0252-02

1  高校团学工作的新形式

在全球化趋势不断加剧的今天，各种西方文化思潮之间融入我国，高校学生的思想以及行為受到了极大的冲击和影响，个人的人生观、价值观和世界观产生了较大的波动，因此，在落实团学工作的过程之中，许多老师和管理层面临重重的困难和障碍，传统的团学工作工作内容和形式不仅不符合时代发展的要求，还导致各种问题和矛盾的产生，高校团学工作难以得到有效的践行。

1.1 新时期高校团学工作面临的定位及新要求

学术界和理论界明确强调，我国高校在教育教学管理的过程之中必须要关注教学工作在内容和形式上的分析及解读分析，着眼于青年发展和成长的实质条件，不断调整管理策略和管理方向，明确学生的主体地位，站在学生的角度思考问题和分析问题。学校必须要将思想政治建设作为重要的指导，明确这一首要任务，加强与大学生之间的联系和互动，坚持中国特色社会主义道路，以此来为团学工作的有效践行奠定坚实可靠的理论基础。

1.2 对新时期高校团学工作提出新要求

在新的时代背景之下，团学工作的内容和形式产生了极大的变化，为了体现这一工作的主旨作用和时代价值，高校需要抓住团学工作的重点以及核心，针对学生在行为以及思想上的实质要求，分析网络所带来的负面影响，以提升学生的非判断能力和逻辑思维能力为基础。

2  新时期高校团学工作重要性

2.1 新时期团学工作的内涵特点

在高校团学工作上，努力从学生组织建设和具体活动两方面作为切入点，加强各方面建设，例如各项规章制度、学生工作素质，使工作更规范化、科学化。并加强团学集体的学生素质拓展和社会实践能力，如大学生各项素质拓展计划、大学生社会实践活动、大学专业知识竞赛。

2.2 思想引领前进方向

习近平总书记在党的十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这是习近平总书记对广大青年的殷切期望。培养具有责任感，创新实践能力的团学团队，能够引导高校学生树立正确的人生观、价值观，这对培养中国共产党强有力的后备力量，培养合格的社会主义接班人，实现中华民族伟大复兴重任具有重要意义。

2.3 各方面综合素质能力的提升

团学工作是能够充分锻炼到高校学生的地方，一个优秀的团学团队在巩固统领域的基础上再拓展新的领域，譬如在學生基本文案书写能力、团学团队建设、校园文化建设、课外活动建设、文化素质建设、心理健康建设等各方面对高校学生都会起到锻炼提升的作用。

3  移动网络直播在高校团学宣传思想工作中的应用优势

3.1 移动网络直播具有极强的内容互动性

传统的视频媒介由于各种条件和因素的限制而具有一定的权威性，但是，近年来，信息技术飞速发展，人民的物质生活水平随着经济的发展而得到有效提升，因此，移动网络直播越来越受到重视和社会各界的关注，同时更具有高度的普及性。传统的媒体很容易受到各种条件和因素的限制，而现如今只需要有一个智能手机和网络即可实现随时随地观看、共享信息，移动直播具有很强的内容互动性，传统的信息传统主要是单方面的，后经过发展，也具有一定的交互性，但是这种交互性与现在的互动性还存在一定的时间差，移动直播几乎可以实现共时互动，双方的联系更加紧密，所产生的影响也更加深刻和直接。而如今，利用网络直播的形式将团学宣传工作进行创新与发展，为师生之间的交流创造了条件，同时，生动活泼的呈现方式让学生能够充分释放自我，在释放自我的同时，教师可发现学生的问题，针对学生的问题进行及时的调整，更能提升团学宣传的效果。

3.2 移动网络直播具有极强的内容吸引力

传统媒体由于受到现代媒体的冲击而呈现出一种衰落的趋势，而移动直播正处于新事物发展的飞速时期，移动直播以其高度的包容性在各行各业都找到了立足点，如今天占据重要市场份额的抖音、快手、全民视频等，这些直播平台对我们的生活、工作都造成了极大的影响。传统的团学宣城工作由于受到这些新兴事物的冲击而显得捉襟见肘，但是也正因为这些新事物的出现给传统的团学宣传工作带来了新的发展契机和机遇。例如，传统的团学宣传模式借助新事物的产生与发展而开始转变和创新，宣传内容也有所增加和删减，更多有创意的、丰富的内容正在成为宣传工作的重要内容，并且不断地融合与创新，产生出了更多积极向上的优秀文化。

4  新媒体环境下高校教学工作的改革与创新

4.1 加强校园文化建设

校园文化建设是高校团学工作之中的重要组成部分，对调动学生积极性地调动有着重要的作用和价值，我国高校需要关注高校团学工作的具体形式及核心内容，明确校园文化的具体条件，积极开展形式多样的校园文化实践活动，培养学生良好的科学文化素养，让学生在主动参与的过程之中接受优秀思想文化的熏陶，构建完善的逻辑思维框架。高校领导者还需要了解学生组织管理能力、创新能力、动手能力培养的实际条件及教学内容，将更多丰富多元的教学管理内容和形式融入其中，站在学生的角度思考问题、分析问题，为学生营造一个良好的校园文化氛围，促进学生的身心健康发展。

4.2 抓好社团建设

社团建设也会直接影响团学工作的質量和效率，学校需要了解社团建设的现实条件，以学生的自我管理、自我服务和自我教育为基础，保障社团活动的丰富性以及多元性。从另一个层面上来看，学生社团活动也能够丰富校园文化的内容，让学生拥有更多自主锻炼的机会，充分意识到个人的主体性以及主导作用。学校需要给予社团活动更多的指导，促进学术技术型以及科技型社团的发展以及提升，加强对理论型学习社团的引导以及鼓励，保障其能够意识到自身的重要作用和价值，只有这样才能够为校园文化建设工作的大力落实提供更多的依据。

4.3 积极开展学生课外科技活动

课外科技活动的开展对提升学生的综合实践动手能力、培养学生独立思考的学习行为习惯意义重大，学校需要分析课外科技活动开展的具体内容及要求，构建完善的教育教学导向机制，给予学生更多力所能及地帮助和辅导，将学生课外科技项目申报、立项、开发、评审环节相联系，让学生在自主学习和实践研究的过程之中主动与老师进行沟通和互动，积极参与不同的课外科技活动，实现个人自主动手能力以及逻辑思维水平的综合提升。

4.4 深化社会实践活动

为了从整体上提高学生的思维能力以及是非判断能力，在落实高校团学工作的过程之中，学校管理层还需要注重社会实践活动的有效开展以及优化升级，明确创新教育的具体内容和要求，加强不同教育教学工作以及环节之间的内在逻辑联系，注重统筹规划和合理安排，更好地弥补课堂教学实践活动所存在的不足，让学生在自主实践和学习的过程之中树立良好的创新意识和创新精神，通过不断地实践和反省来提高个人的综合动手能力，为团学工作的大力落实做出自身应有的贡献。

参考文献

[1] 张苒，王露.浅谈新媒体环境下的高校团学工作[J].西部皮革，2019（8）：268.

[2] 蒋磊.利用新媒体开展高校团学工作[J].湖北科技学院学报，2019（4）：15.