浙江红色旅游开发现状与建议：青少年受众视角

郑筱涵 丁宁

摘 要：红色旅游是传承红色文化的有效载体。浙江拥有众多独具特色的红色旅游品牌，而青少年一直是浙江省红色旅游市场的主体。本文以青少年视角，探讨和分析新时代下浙江红色旅游建设在内涵挖掘、受眾拓展、对外宣传等方面存在的不足，就旅游形式创新、旅游感知度提升、红色旅游国际化等提出建议及对策。

关键词：红色旅游;青少年;建设;创新

红色旅游是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动①。经过十多年的发展，作为当代中国旅游的重要组成部分，红色旅游业已产生了巨大的政治效益和社会效益。浙江是中国共产党的诞生地，具有丰富的红色资源和经济优势，为红色旅游的发展奠定了良好的基础。

一、红色旅游对于青少年的思想教育意义

红色记忆和爱国主义精神是我们今天在创造新生活、建设新文化过程中提取基因、提取元素的仓库。红色旅游以红色文化为特定对象，融合了传统教育与现代休闲方式，是对青少年进行爱国主义和民族精神教育的鲜活教材，也是对广大青少年进行思想道德教育的有效载体。作为红色基因的继承者和传播者，青少年通过参加红色旅游，接受爱国主义及优良革命传统教育，激发自身爱党、爱国、爱社会主义的情感，增强民族自信心和历史责任感。

二、浙江红色旅游发展现状及存在的问题

党的十九大召开以后，浙江省积极挖掘红色资源，传承红色基因，打造富有浙江特色的红色教育基地。以围绕红色内核打响旅游品牌、培育红色产业注入发展活力、立足革命老区助力乡村振兴为着力点，大力发展红色旅游，让其成为浙江在新时代征程中一面亮眼的旗帜。近年来，浙江的红色旅游资源开发蓬勃发展，全省已经拥有了10家代表性好、教育性强、体验感优的国家级红色旅游经典景区和15个省级红色旅游教育基地，这些红色文旅景点已成为了各地党员群众传承红色基因、践行红色精神的重要殿堂②。

2019年国家级大学生创新创业训练计划立项项目“行读之旅——浙江红色旅游双语推广平台”项目组以五条浙江省内较为著名的嘉湖红色旅游片区、杭绍红色旅游片区、甬舟红色旅游片区、温台红色旅游片区、金衢丽红色旅游片区等红色旅游线路为依托，开展了实地走访和专题调研，重点为“杭州富阳抗日战争胜利浙江受降纪念馆——龙门古镇”“绍兴鲁迅纪念馆——百草园——三味书屋——咸亨酒店”及“丽水遂昌王村口红色古镇”。

调研过程中，笔者发现浙江省的红色旅游资源并没有得到充分挖掘，更多地被当成了具有特殊意义的参观地点，且红色旅游资源的分布也没有形成连续、聚集、点线面结合的特点。其次，广大青少年一直是我省红色旅游市场的主体，但现阶段无论在理论层面还是实践层面，都缺乏针对青少年进行思政教育的红色旅游市场、旅游产品、旅游服务等方面的研究。

（一）规划不足，缺乏体系化建设

以“杭州富阳抗日战争胜利浙江受降纪念馆——龙门古镇”一线为例，受降纪念馆修建位置偏远，且交通不便。馆内路线环绕复杂，路牌标示不清且无引导人员，游客参观时很难对相关历史有深入和系统化的认识。此外，其服务设施如卫生间、休息场所、咨询台等过于缺乏，给游客造成极大的不便。此外，线路中的两个景点之间距离过远，交通不便，游客容易疲惫并失去兴趣。

（二）文化内涵不足

省内红色旅游的开发依然处于单一模式，其仅停留在简单的历史事件陈列、文字、配图、解说等阶段。仅凭上述方式将难以体现红色旅游资源的真正价值以及其展品的思想内涵和历史意义，红色旅游文化的教育意义和文化功能被大大削弱。

（三）受众面小

当今时代下，参与红色旅游的多为党建、团建，缺乏具有主动意识的游客，受众面小，很难成为大众的旅游项目。在项目组发放的调查问卷中，笔者发现73.42%的参与者去红色旅游景点是因为学校、单位、机构等组织安排，少有人会自发前往红色旅游基地进行参观。

（四）知名度不高

在五条路线中，除“绍兴——鲁迅纪念馆”外，各红色旅游基地都普遍存在知名度不高的问题。如何吸引游客，打响品牌将会是促进浙江省红色旅游建设的首要问题。

（五）欠缺对国外游客的吸引力

此次调研过程中，笔者发现鲁迅纪念馆一线的标识牌分别提供“日语、韩语、英语”三国语言的译文，附于中文解说词之下。而另外两条知名度较低的线路中，各展厅的解说多仅为中文，即便少数展牌附有英文翻译，也出现不少语法和拼写错误。

三、浙江红色旅游开发的建议

（一）加强旅游景点基础设施建设

基础设施作为景点的根基，对景点的进一步发展起着至关重要的作用。应加强景点周围交通、餐饮及住宿等其他各方面配套服务的建设，为游客提供更加温馨和便利的服务，拉近红色景区与游客的距离。新修基础设施不仅带动了当地经济的大力发展，也为周围居民提供了更多就业机会，提高居民收入水平，带领其脱贫致富。还可考虑以红色旅游带动绿色产业的发展，发挥红色旅游辐射作用，串点成线，打造精品旅游路线，这样更有助于社会的协调可持续发展，做到经济、文化和生态水平的协调和携同发展。

（二）寻找资助

红色旅游的发展不能单单依靠政府拨款，应寻求与学校、企业等的合作帮扶与支持。依靠企业搭建的平台大力进行各种促销推广，如助力浙江省内各旅行社推出红色旅游专线。抑或是与企业学校达成合作，承包其大小型出游、团建活动，不仅可以有效增加景点的浏览量，还可以有效传播红色文化教育。

（三）创新旅游形式

把红色资源利用好、把红色传统发扬好，把红色基因传承好，是一项长期的任务。景区应多从创新旅游形式入手，通过红色旅游与文化旅游、生态旅游、山水旅游、研学旅游、乡村旅游等多种旅游形式和业态相结合，达到弘扬传承，振奋精神的最佳效果。应充分利用新媒体，体系化打造红色旅游目的地的宣传力度，如在抖音、微博等社交平台创建官方账号进行视频拍摄和宣传等，将社会主义核心价值观、红色文化以符合传播规律、接近青少年受众偏好的话语方式，有效植入新媒体环境中，充分利用碎片化的时间，以碎片化的信息实现对青少年的包裹和浸润，以创新方式推动红色旅游在年轻人群体中的知名度和影响力度。

红色旅游景区可以借新媒体平台开发新的功能，提供一系列的服务，如最新资讯、景区指引、預约服务、讲解服务、360度全景漫游、网络直播等。就馆内布置而言，因各展馆、展厅都以图文为主，大多是观赏性设施，缺少与参观者的互动。除了视频厅有相关的纪录片可供观看，其他展馆展厅都是以图片和文字解说牌为主，此类内容输出形式相对比较被动，可以考虑运用音频或者结合具体内容建立起一个“活的历史空间”，和观众形成双向互动，能让游客参与其中进而主动地去了解相关的历史背景和红色文化内涵，为旅游者提供体验和教育的双重收获。

（四）改善标示翻译

红色旅游不应只对中国游客开放，也要让更多外国游客也了解些我党艰苦卓绝的奋斗史和中国大地上独特的红色人文传统。2018年3月颁布的《中共浙江省委浙江省人民政府关于推进文化浙江建设的意见》，推出“文化走出去工程”，提到要“统筹对外文化交流、文化传播和文化贸易，创新方式方法，讲好浙江故事，传播浙江声音，加快建设国际人文科教交流枢纽”③。以革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，使省内外乃至国际游客了解其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神。

浙江是中国革命红船的起航地、改革开放的先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地。新时代的浙江大学生既是浙江精神的见证者和亲历者，更是浙江红色基因的继承者和传播者，对红色文化的了解、保护与传承是我们这一代责无旁贷的历史使命。

注释：

①2004年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》，百度百科：baike. baidu.com/

②“红动浙江”2019红色旅游季暨万人初心之旅启动[EB＼OL].（2019-07-02）[2020-06-12].http：//www.zj.xinhuanet.com/2019-07/02/c_1124700786.htm.

③中共浙江省委浙江省人民政府关于推进文化浙江建设的意见[N].浙江日报，2018-03-22.

参考文献：

[1]李文峰，姜佳将.老区与新乡：乡村振兴战略下的文化传承与反哺——以浙江余姚梁弄镇革命老区为例[J].浙江社会科学，2018（9）：77-78.

[2]伍鹏.红色旅游研究动态与展望[J].宁波大学学报，2017（9）：97-98.

[3]刘红梅，张海燕.红色旅游中的导游讲解与红色文化传承[J].井冈山大学学报，2013（7）：22-24.

[4]方世敏，刘丹.中国红色旅游国际化现状与对策[J].湖南城市学院学报，2011（7）：50-53.

[5]金炳雄.浙江省红色旅游发展问题研究[J].浙江社会科学，2017（4）：151-154.