钢琴伴奏在声乐艺术中的作用分析

2020-08-12 09:02李蕾蕾
文艺生活·下旬刊 2020年6期
关键词:声乐艺术钢琴伴奏合作

摘要:钢琴有“乐器之王”的称号,声乐艺术中有不同风格的作品,用钢琴伴奏可以加以补充、渲染和衬托,更好地表现声乐作品的内涵,使听者产生音乐共鸣。本文分析了在声乐艺术表现中钢琴伴奏的作用,探讨了钢琴伴奏及声乐演唱的合作。

关键词:钢琴伴奏;声乐艺术;合作;作用

中图分类号:J624.1;J616 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2020) 18-0094-01

一、引言

在声乐教学中,钢琴伴奏发挥了非常重要的指导作用。随着社会的飞速发展,人们对音乐多元化表达形式的要求也越来越高。无论是舞台的应用还是实际钢琴教学中,钢琴伴奏都是必不可少的。加入钢琴元素后,整个场景都变得鲜活而隆重。现今,钢琴己不再是从前只有“贵族”才会拥有的小资,它己成为和电视机一样被普及的器具。在生活层次得到满足后,人们追求更高的精神层次。随着钢琴伴奏在被各大音乐院校所普及的同时,想要被更多的人群接受和认可,这是大多数音乐人共同的心声。

二、钢琴艺术指导与声乐演唱配合的意义

钢琴艺术指导是为声乐演唱者伴奏的艺术手段,钢琴艺术指导兼具对演唱者演唱风格,表现手法等方面的艺术指导,人们习惯将钢琴艺术指导与伴奏概念混同,二者在本质上有所不同,钢琴艺术指导者是优秀的伴奏者,但钢琴伴奏者并非一定是钢琴艺术指导。钢琴伴奏是声乐演唱的重要环节,是烘托主旋律的重要手段,钢琴伴奏的感染力得益于伴奏者与钢琴两方面作用。为声乐演唱钢琴伴奏者具有很高的钢琴演奏技巧,才能与演唱者完美配合,清晰地表达出声乐作品创作意图。钢琴伴奏中具有多种特性,如多声性等,使钢琴伴奏中帮助声乐演唱者音质更饱满。钢琴艺术指导具有很强的伴奏作用,钢琴艺术指导以钢琴伴奏为基础,在声乐作品间奏通过伴奏勾勒演唱意境,演唱开始前营造音乐意境,引领演唱者进入音乐世界,弥补演唱者舞台表演的缺陷。钢琴艺术指导在声乐演唱中具有指导意义,通过与演唱者沟通,帮助演唱者加深对作品的理解。引导演唱者提升對音乐的感知力。帮助演唱者提升专业水平,演唱者在钢琴艺术指导下自主对情感进行风格化处理,使声乐演唱独具特色。钢琴艺术指导重要作用是为演唱伴奏,体现在对钢琴伴奏者综合能力的要求,声乐表演中钢琴伴奏是主角之一,伴奏中钢琴伴奏者不能掌握主动性,充分呈现出演唱声乐情感,会使钢琴伴奏毫无生机。要求合格的钢琴艺术指导必须具备脑力及形象思维等方面的能力,具有较强的艺术高度,优秀的钢琴伴奏者不仅要精通钢琴演奏技巧,应涉猎其他乐器。钢琴伴奏者要加强自身音乐艺术修养,钢琴伴奏者与演唱者形成默契才能使演唱更加完美。

三、语调与句法的指导

声乐演唱者在表演过程中会涉及到语言艺术的应用,除了歌曲演唱之外,还会包含了朗诵、陈述等语言形式,因此与语调、句法是息息相关的。而钢琴伴奏作为一门音乐艺术,在声乐演唱中与语言艺术的融合,可以为听众创造具有层次感的艺术体验。声乐演唱者在表演中,有时温柔细腻,感人至深;有时慷慨热血,使人激动,他们所展现出来的不同情感表达类型往往需要借助演唱者的语调,通过语调的辅助进一步强化声音的渲染力。与此同时,钢琴演奏也能够借助具有连贯性的音响来展现音乐内涵与审美特质,或柔和缠绵,或慷慨激昂。但是在实际表演中,钢琴艺术指导始终是为声乐演唱者而服务的,要紧紧跟随表演者的语调节奏,只有两者配合得相得益彰才能够实现音乐表现的协调性与一致性。此外,句法同样也是展现音乐情感的一种基本途径,声乐表演者在演唱中,应当重视句法的训练与实践。但实际上,许多初学者却没有重视这一问题,没有认识到演唱分句、标点的重要性,甚至忽略了气口、换气点,导致原本完整的乐句被分得十分凌乱,不利于表演艺术效果的提升,同时也会弱化听众所获得的听觉效果。基于此,对于声乐演唱者来说,应当深化对句法问题的认知,增强重视程度,从而有利于提高其对句法与表演内容的理解,并保证音乐结构的完整性与连贯性,达到优化声乐演唱艺术表现力的效果。

四、意外情况下要注意配合

声乐表演多是现场直接演出的形式,虽然在平常会有很多训练,但是实际表演中也会有一些意外出现,如一些难度相对较大的演唱节奏,难以确保细致地表演出作品,出现节奏不稳定的问题,此种情况下,钢琴伴奏要灵活处理,及时进行调整,通过音符、速度的变化,弥补表演的不足。声乐艺术表演中,演唱者和伴奏者都需要随时保持高度的警惕心,在表演之前要加强沟通和交流,了解整个演唱的节奏流程,表演中要及时应付突发情况,相互协作,确保表演更加和谐。

五、结语

综上所述,声乐艺术表演中,钢琴伴奏是关键的部分,能更好地表现作品的艺术价值。钢琴伴奏能更好地表现声乐作品的情感和内涵,起到补充和衬托的作用,更好地引发听者共鸣。对钢琴伴奏者来讲,要具备较高的演奏水平,需要重视与声乐歌唱者之间的合作,更深入地了解声乐作品,把握创作者的思想情感,提升自己的伴奏水平,加强与歌唱者的配合,推动我国声乐艺术的发展。

参考文献:

[1]张晨阳.论声乐艺术指导在声乐人才培养过程中的作用[D].兰州:兰州大学,2019.

[2]李帆.钢琴艺术指导与声乐艺术有机结合研究[J].戏剧之家,2016(05).

作者简介:李蕾蕾(1996-),女,甘肃天水人,大学本科,长治学院,研究方向:钢琴伴奏在声乐艺术中的作用分析与研究。

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