高职会计教学中贯彻职业道德教育存在的问题及解决策略

【摘要】近年来，会计信息失真等行为日益增加，大部分原因还是因为会计人员缺乏会计职业道德。作为高职会计教育者，在教学中应该加强对会计人员的职业道德教育，培养出高素质的会计人员，本文针对会计职业道德教育的重要性及存在的问题，提出了相应的解决方案。

【关键词】高职会计  职业道德教育  教育现状  问题  对策

一、高职会计职业道德教育的重要性

会计职业道德是指会计人员在从事职业活动中，应该遵循会计职业的行为准则和规范，会计职业道德教育通过接受教育和自我教育两种形式，来帮助和引导会计人员遵守会计职业道德规范，树立会计职业道德信念，知道什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。当前社会对会计人员的职业道德有着严格要求，每个企业都需要会计人员，会计职业道德已经融入到社会的每一个地方，会计人员要有会计职业道德责任心，坚守会计职业道德规范。在会计行业中，有着良好的职业道德是会计职业生存的根本，是会计人员自身发展的基础，过硬的专业技能加上职业高素质，是会计行业竞争的有利因素。因此，将会计技能教育与职业道德教育相结合，才能培养出来经济社会所需要的人才。

二、高职会计职业道德教学中存在的问题

（一）不够重视职业道德教育

很多高职院校在会计专业教学中，主要注重专业技能培养，缺乏对会计职业道德教育，有些院校开设了会计职业道德教育课，但有些老师在思想上并不重视职业道德教育，认为不属于专业课程的范围，导致一部分学生在从业后，缺乏会计法治观念和职业道德观念，没有风险意识和责任意识。很多学生对职业道德教育也不够重视，可能对基本的会计职业道德规范都不熟练，缺乏对职业道德的认识，在工作后，难以保证会计信息的质量，容易被利益诱惑，失去职业操守，违反法律法规。

（二）教学理念和方法落后

多数高职院校的教学理念比较传统，方法比较落后，采取“填鸭式”的方法，没有让学生领会所学的知识，没有涉及到学生走向社会后所面对的各种职业道德困境，缺乏对实际的认识，不能发挥职业道德教育的作用。

（三）教师资源不雄厚

很多会计教师理论知识很丰富，但缺少工作经验，在对学生的教学中，存在缺陷，不能理解职业道德教育对企业的重要性。

（四）对职业道德与法治关系认识不够

会计职业道德与法治有着密切的联系，法律允许的行为，也是道德提倡的行为，法律不允许的行为，也是道德受谴责和禁止的行为，在违反了会计法律制度的同时，也将违反了会计职业道德。

（五）没有明确的教育培养目标

高等职业院校目的是为国家培养学生的职业技能，而很多院校对会计专业的学生没有完整的培养计划和目标，不能满足社会对高职会计人才的需求，使学生不能快速的适应工作岗位，没能发挥出高等职业院校培养技能人才的这一优势。

三、加强会计职业道德教育的对策

（一）设置会计职业道德教育与法治教育课程

在教学中，设置职业道德教育课程，教师首先要掌握职业道德教育的精髓，不只是作为一种说教，而是将其精髓融入到教学当中，使学生熟悉职业道德知识，树立正确的职业道德观念。开展法治课程，学生通过学习各种会计法规，来进行自我约束，学生能够知法懂法，自觉遵守会计职业道德。在教学时，教师可以通过案例向学生介绍哪些行为是违反会计法规的，帮助学生树立正确的法律意识，还可以通过订阅财会方面的报刊、杂志，让学生学会识别虚假会计信息，增加防范意识，对企业有违反职业道德和法律情况，要及时解决道德冲突，理性的面对，不要被诱惑，意志不坚定。

（二）加大师资力量

在對学生进行职业道德教育的同时，还要注重教师的师德，教师的教学经验固然重要，但师德也很重要，教师的言行会影响到学生，教师要做到“教书育人”四个字，提高自身的道德修养，用自身的职业道德精神去感染每个学生;高等院校可以邀请具有企业工作经验的会计人员来校讲课，向学生传授工作经验，像工作过程中出现道德冲突，该怎么解决等;学校还可以组织老师去参加实践、培训，发挥教师在会计职业道德教育中的作用，培养出高素质、高技能的人才。

（三）明确培养目标

高等院校会计专业应该明确教育理念，制定人才培养目标：能够完全掌握会计准则，熟悉会计法律法规，针对各种工作岗位的高技能、高素质的综合性会计人才。

（四）改变教学方法及理念

在教学中，可以采用多元化的教学方法，通过讲解案例来启发学生，使学生时刻谨记职业道德的重要性，不要触碰法律的底线。

在会计课程教学过程中，将会计有关的法律法规融入到课程里面去，可以组织学生进行相关题材的演讲比赛，通过演讲的方式，让学生亲身体会职业道德的重要性。

既往的授课方法都是老师在讲，学生在听，可以改变一下传统的教学模式，由老师提出问题，鼓励学生提出自己的见解，再通过老师讲解，更能加深学生对专业知识的认知。

还可以将学生的德行进行建档，与专业考试成绩挂钩，引导学生从自我做起，用行动证明道德教育的成果，让职业道德融入学生的生活中。

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作者简介：涂思思（1986-），女，汉族，硕士，长沙商贸旅游职业技术学院，讲师，研究方向：成本会计，财务共享，税务筹划，企业ERP沙盘模拟，职业教育，会计专业人才培养。