公共图书馆优秀传统文化阅读推广分析

2020-09-02 06:24邓瑜婷
青年时代 2020年17期
关键词:优秀传统文化阅读推广公共图书馆

邓瑜婷

摘 要:优秀传统文化是我国先进文化的重要组成部分,公共图书馆要开展好优秀传统文化阅读推广工作,植根于优秀传统文化来引领思想,使社会公众能够了解优秀的传统文化,并从中汲取养分,不断提高社会的文化自觉与文化自信。本文就主要围绕公共图书馆在优秀传统文化阅读推广服务领域的相关内容进行分析和研究。

关键词:公共图书馆;优秀传统文化;阅读推广

优秀传统文化主要以典籍、书法绘画、非物质文化遗产、戏剧、民俗等的形式得以保留和传承,在进行优秀传统文化传播与弘扬的过程中,公共图书馆发挥着不可替代的作用。公共图书馆作为为人们提供公共文化服务的公益场所,在开展阅读推广工作的过程中,要将优秀传统文化阅读推广作为重点与核心,为社会大众提供必要的阅读平台,让社会大众有更多的机会去了解和接触优秀传统文化,切实提升公共图书阅读推广服务质量和水平。下面主要针对公共图书馆当前在传统文化阅读推广方面存在的问题和不足加以分析,并提出阅读推广优化策略,旨在为今后公共图书馆相关工作的开展提供指导与

参考。

一、公共图书馆在传统文化阅读推广方面存在的问题

(一)阅读推广意识不强

当前,公共图书馆在优秀传统文化阅读推广领域存在阅读推广意识不强、推广范围狭窄的问题。阅读推广作为公共图书馆的一项重要职能,在进行阅读推广工作的过程中,往往会忽视社会公众的需求以及文化传承的要求,将阅读推广片面地当作图书推荐活动来进行,缺少必要的规章制度以及工作流程的约束与规范,使得公共图书馆的阅读推广工作缺乏社会服务意识和文化服务意识,对优秀传统文化馆藏资源缺乏有效利用。除此之外,公共图书馆在开展阅读推广工作的过程中,其内容主要侧重于一些通俗读物和社会性文化活动的推广,没有从价值引导和文化传承的角度对优秀传统文化阅读推广进行策划,导致优秀传统文化阅读推广受到一定的限制。

(二)阅读推广方式单一

针对优秀的传统文化,大多数公共图书馆现有的馆藏资源大多是一些典籍、传统文化类图书和相关的文献资料,而对于一些动态发展的优秀传统文化,如民风民俗以及地方戏曲等缺乏资源收集和利用,没有借助先进的信息技术以及互联网来为社会公众提供多元化的阅读推广服务。阅读推广仍然拘泥于传统的图书展览、传统文化公益讲座、书评征集等形式,难以吸引广泛的人群参与,尤其是缺乏对年轻群体的吸引力,也就一定程度上降低了公共图书馆优秀传统文化阅读推广的宣传效果,无法真正实现对优秀传统文化的薪火相传。

(三)阅读推广工作缺乏系统安排

从当前公共图书馆优秀传统文化阅读推广工作的现状来看,还表现出缺乏系统安排与缺少资源支撑的问题。首先,公共图书馆针对优秀传统文化的阅读推广活动大多呈现出碎片化的特点,无论是阅读推广的主题还是内容都是随机的,缺乏对优秀传统文化的内在考量和联系,使得优秀传统文化阅读推广工作缺少统筹安排,也缺乏系统性。其次,公共图书馆在开展优秀传统文化阅读推广的过程中,所能够提供的优秀传统文化资源存在一定的地域限制,再加上缺乏对优秀传统文化的深入研究,因此难以真正满足社会公众的多元文化需求。

(四)阅读推广的受众接受程度不一

社会公众对优秀传统文化的认知与接受程度是影响公共图书馆优秀传统文化阅读推广效果的关键因素。当前,社会公众对于优秀传统文化的认识和了解程度普遍较低,一般是比较浅显地知道和能够背诵一些代表优秀传统文化的名篇佳作,知道一些相关的历史文化名人,而对于优秀传统文化的体系以及我国当前优秀传统文化应当实现怎样的继承和发展等方面的认知存在不足。再加上在信息时代,众多年轻人面临着多元文化的碰撞和交流,优秀传统文化的表现力较弱,这不利于基于优秀传统文化带动主流价值观,因此要打破优秀传统文化在社会公众心目中的刻板印象,就有赖于公共图书馆优秀传统文化阅读推广形式及内容等方面的创新。

二、公共图书馆优秀传统文化阅读推广的优化策略

(一)强化公共图书馆传统文化阅读推广服务意识

公共图书馆要做好优秀传统文化阅读推广服务工作,第一步就是要提升优秀传统文化阅读推广服务意识。首先就要求公共图书馆建立专门的优秀传统文化阅读推广工作小组,实行专人负责制,并且投入专项经费用于对优秀传统文化资源的收集与开发利用,从而凸显出优秀传统文化在公共图书馆阅读推广服务工作体系中的重要地位。其次是要求公共图书馆制定相应的制度和规章,来明确优秀传统文化阅读推广的范围以及组织形式,鼓励阅读推广形式与内容的创新,建立健全优秀传统文化阅读推广服务长效机制,立足于服务大众、为大众提供文化服务的角度,做好阅读推广活动的策划和宣传。

(二)创新公共图书馆传统文化阅读推广形式

公共图书馆在开展优秀传统文化阅读推广工作的过程中,要更加重视对阅读推广形式的创新。首先,公共图书馆要改变以往单纯地利用讲座、好书推荐活动等来进行阅读推广的方式方法,而要借助于信息技术和互联网络来进行线上的互动交流与资源共享,结合当前的时代特征和社会公众的实际需求,开辟网络通道与阅读平台,借助新媒体平台和智能终端设备来拓宽阅读推广的途径,比如:开设官方公众号或官方微博,对图书馆中的优秀传统文化馆藏资源进行介绍,对相关的阅读推广活动进行宣传。其次,公共图书馆要搭建信息化的阅读推广服务平台,不仅要整合纸质的文献资料,还要动态化地实现影像类资料的更新和补充,凸显优秀传统文化阅读推广服务的多元性。

(三)结合地域特色为传统文化阅读推广提供数据支持

公共图书馆在进行优秀传统文化阅读推广的过程中,一定要结合地域特色,协调社会各方力量,实现對优秀传统文化资源的整合,通过建立数字图书馆或特色活动网站来提升阅读推广工作的系统性和专门性。首先,公共图书馆可以与当地的博物馆以及档案馆等进行合作,可以基于对优秀传统文化的传播和弘扬,来联合制作相关的纪录片,或者是根据当地现有的传统文化资源,如非物质文化遗产等来建立专题网站和数据库,通过资源共享来拓宽阅读推广服务领域。其次,公共图书馆可以依托于上述数据资源,举办线上线下相结合的系列性活动,打造优秀传统文化阅读推广品牌项目,将分散化和碎片化的阅读推广活动打造成为一年一届的大型公益文化活动。

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