在“互联网+”背景下高中学校教学仪器设备招标采购应用研究

吴德文

摘要：如今科技的发展速度越来越快，互联网已经进入千家万户。互联网不止满足了人们在生活、娱乐方面的需求，还在教育方面有着很大贡獻。在“互联网+”背景下高中学校教学仪器设备招标采购中互联网对采购的影响很大，在一定程度上改变了一般教学仪器采购的方式。高中知识对于学生是非常之重要的，而更好的实现高中教学不能单单依靠课本的基础知识，应该在基础知识之上做些与课本相结合的实验，与此同时老师在教学时用电脑的大屏幕教学比课本板书要方便的多。故此高中教学仪器设备的采购便至关重要。

关键词：互联网+;高中;教学仪器;采购

互联网的出现改变了人们的生活方式，其中最多的便是消费方式，在购物方面给了人们极大的便利。人们在采购方面不再只是局限于招标的几个商户，而是可以通过互联网了解到更多的商户，从而选择质量更好、价格更低的教学仪器设备。互联网的发展深刻的影响了采购的局势。虽然互联网带给人们了许多好处，但是在这种背景下，采购依然存在着许许多多的问题，教学仪器设备的采购仍需要解决。

一、采购对于高中生、学校和企业的重要意义

采购的本身或许听上去与高中生的学习没有关系，但是从其本质上来讲，采购关系着高中生上课时老师所用的教学设备的质量。设想一下，如果采购的设备质量不过关，老师上课准备了课件不能播放，大部分老师都不会让自己辛辛苦苦制作的ppt就这么白费了，他们多数会选择先让学生们自习，独自去修修电脑的投影设备。而这样一来就会耽误学生的上课时间，高中生的时间是非常紧张的，每一分每一秒都不能轻易浪费，如果因为设备的质量问题从而耽误了学生的上课时间，这是用多少金钱都换不回来的。时间是千金难买的。因此对于高中生这个特殊的群体，采购的重要就不言而喻了。工作人员在采购时要把握着分寸，在方方面面严格把关。

采购于学校来说是硬件，采购的成功与否关系着学校的硬件。学校的招生除了软件之外便是硬件，有很多的家长想给自己的孩子一个更好的学习环境，当有几个软件实力相差不多的学校时，大部分的家长更愿意选择硬件设施较好的学校，不仅让孩子生活在了一个更好的环境中，也不会使孩子在毕业后由于高中生活的枯燥和与社会的脱环而使孩子自卑。高中的硬件设施就是由采购来进行购买的。采购之于学校既是输入，也是输出。庸俗一点来说金钱支持着学校接下来的发展，这跟古代治理国家是一样的，如果国库空虚，即使人才济济，又能支撑这个国家多久呢？国家讲的是政治与军事，学校重的是软件人才与硬件设施。二者同样重要，故此，采购对于学校来说是无比重要的。

采购于企业来说是关系着企业发展的重要部分。如今中国人口呈指数倍增长，教育资源的需求也随之增加，学校数量的飞速增长使学校的采购需求越来越大，企业的相当大一部分的订单都是学校的。学校订单在一定程度上来讲密切关系着企业的收入，高中学校在教学设备上的要求相较于中小学来说更多，也更重要。因此，对于企业来说，高中教学仪器设备的采购是生存之本。

主题之外来谈，我们牛活中常常见到那些搞销售的人，他们穿梭在小区里，穿梭在商业区里，他们做着的是需要抛弃面子，丢下尊严的工作，总会有人觉得他们是搞推销的不屑于和他们有过多的来往。但实际上呢，销售的一种也是采购，只不过采购比较体面而已，但是它们都需要细心与耐心，都需要销售人员去接受不同的声音。如果说搞销售的就是跑跑腿动动嘴皮子，那简直对这个行业太苛刻了。做销售（采购）不只是需要口头功夫，是需要参考许多文献，跟许多家单位、许多个类似的企业中选择那个最适合自己学校的。这还只是表面的，有时候他们还需要与一些参与招标的企业开会进行价格上和数量上的讨论。给学校和学生争取更大的利益。我们可以不理解，但不要否认采购的重要意义，与它存在的必要。现在销售方面人才越来越少，哪怕有着诱人的高提成，可还是无法和做这个行业所受到的委屈相平衡。可是生活没有一帆风顺的，安逸的没有挑战的行业是很无趣的。采购方面人才紧缺，由于这个工作与钱的接触过于密切，所以人们在考虑工作难易度的同时还会担心自己会不会因为与金钱过于相近而导致卷入什么不必要的斗争。可是，在这里还是希望人们能够勇敢的，认真的选择自己所喜欢的行业，不要因为偏见或者危险而轻易的放弃。

二、“互联网+”背景下高中学校教学仪器设备采购存在的问题

（一）采购观念跟不上时代

当下互联网的发展飞速，大多数的人从实质上来讲是不能完全适应互联网在生活中占比越来越大的事实的。尽管接受但是难免力不从心，在互联网普及之前人们基本上都会选择在高中教学仪器设备才买之前组织招标等活动，让相关企业报名，然后学校采购单位通过上报的企业产品信息来判断设备的质量和价格，最后择优购买。但互联网出现之后，无论是通过电商还是其他简单的网络平台都可以更快更方便的采购到所需教学设备，可是总会有一些人并不适应这样的发展，依然选择用传统的方式来采购，接受不了新时代的思想。随着时代的发展人们的思想观念必须与时俱进，如果一味地坚持原方式而不变通，最终会被时代所抛弃，有时候我们可以坚持自己的想法，但是在有一些事情上我们需要勉强自己去接受更新鲜的事物，而不是一成不变的被时代丢在后面。

（二）采购管理不严谨

除了人们观念上的问题还有一些更加主观的原因。采购时不只需要买卖双方的自觉，还需要有相关人员的监督管理，而在这一环节也会出现许多问题。监管不当或者是力度不够都会使采购出现问题，这一管理的松懈会给采购总成很大的阻碍。另一方面来讲，有一些高中学校的教学设备采购管理不透明，没有公布采购的数量、所用的资金还有一些采购人员的信息。再好的监管也总会有一些人浑水摸鱼挪用公款，甚至是贪污收入自己的囊中。这种现象屡见不鲜、屡禁不止。所以透明化管理也是采购中非常重要的一环。

（三）采购信息化水平不过关

高中学校一般不会在采购方面招一些专业人士，大部分的高中学校会选择一些非信息化的人才去负责采购。由于大部分的高中都是公立学校，用于采购教学仪器设备的钱一般可以算作公款，所以有一些学校不重视设备的采购金额。但其实如果选择好了商家，节省下的会是一笔不小的钱财，这些钱财本可以用到更好的更需要的地方去，但由于采购资金的大量不规范使用，使得一部分资金不知去向，给学生和学校都带来很大损失。高中学校缺乏信息管理化人才和管理设备，导致在教学设备采购的时候，信息不足，对比不充分，无法选择最合适的设备。

三、在“互联网+”背景下高中教学仪器设备采购的方式

（一）实体采购

这种方式是大部分的高中学校会选擇的，高中生常用的教学设备集中于多媒体、实验室设备。但是通过实体采购并不能很好的了解到实体企业的教学设备的质量和价格，这种传统方式已经随着时代的前进逐渐显露出不足。从价格和方便程度的角度上来说这种方式是比较落后的。但是从安全性和相关流程上来说这种较为传统的方式更加合适。在以前，传统的实体采购不仅用于高中学校教学仪器设备的采购，还用于许多企业的采购。实体采购不是说简单的采买，它是一种资金的正确合理使用，实体采购需要考虑的因素更多，劳累的程度更大，需要亲自去考察，真正意义上的了解产品的性能。

（二）通过互联网平台采购

用过互联网的平台（政采云）来进行采购更方便于学校采购负责人将商家进行比较，平台采购（政采云）可以在相关网站上就能了解到产品的相关信息，有效地节省时间节省精力，还可以在网站上看到已经采购成功的人对商家的评价。并且如果有相差不多的企业，也方便组织竞标，从而让采购方有更多选择的机会去选择更合适高中学校的教学设备。互联网是一个必然趋势，互联网的出现引领了许多采购的发展。

四、“互联网+”背景下的高中学校教学仪器设备采购策略

（一）提升采购人才的理念

在这个互联网飞速发展的时代，高中学校相关人才应该转变采购的理念，认识到互联网采购的优点，有选择性的看待网络平台（政采云）采购和实体店采购。采购人员应该时刻关注网络采购的发展，在小批量教学设备仪器采购时，在保证质量和使用效果的前提下，使用网络采购的方式采购相关仪器。提升采购人才的理念，明确互联网采购带给人们的好处，这不是随大流，而是在条件允许的情况下用一种更加合理且方便的方式来完成采购任务。

（二）严格规整采购流程

高中学校应重视学校教学设备仪器的采购流程，建立相关流程采购管理组织。严控相关采购人员，监管采购过程中的每一个环节。同时除了这些直接负责的人，监管人员更应该格尽职守，在流程监管时把控好节奏，注意采购设备的质量和价格是否符合相关规定。如果中间发现问题，应严肃处理，并且总结出现的问题，根据记录来改进采购的流程。学校的管理部门和管理人员应及时关注采购流程的进展，积极优化采购组织，加强相关管理人员对互联网教学设备采购的全面管理。

（三）扩大设备采购范围

在互联网采购中，采购范围是一个很有优势的方面，通过互联网可以动用较小的资源查到较多的信息。采购方可以直接在网上查询到所需物品的质量、价格、性能等，从而进行商品选择。在以往实体采购中查询到的都是临近省市内的企业，而互联网可以帮助查询到全球的符合采购者要求的企业。并且，高中学校应根据实际情况建立全球化查询系统，方便自己学校采购时系统性查询所需设备。

（四）提高采购人才的专业素质

虽然互联网发展很快，但是并不是所有人都能紧跟时代的潮流，并且具有相当性的思想。高中学校在采购之前应该注意选择负责采购的人才，应该选择专业素养较高的人来负责学校的采购事宜。可以理解的是，尽管学校有意选择专业性人才来采购，但是在高中学校设备采购上并没有大量的专业人才，不过可以采取后天培养的方法，招取学习能力较强的优秀大学生或者是管理人员，学校定期请些专业性人才对校里负责采购的人进行培训。可能刚开始的效果并不明显，可是坚持一段时间之后，学校会发现，专业型人才进行采购和非专业型人才采购是完全不一样的，他们考虑的因素还是相差很大的。但是即使在招聘时雇用到的人才很专业，仍需要学校在后期采取定期或不定期的专业培训。人不能总在原地踏步，不论在什么时候、什么情况下，都应该不断往前，不断提升自己。

（五）提高在采购方面的信息化水平

由于互联网进入人们的生活过快，在信息上还不能做到完全的与时俱进，采购时，信息的丰富性和准确性十分重要，这就像一个企业发展时必须具备许多的发展前提一样，如果条件未达标那么后续发展是一定会出问题的。高中学校应该加大学校在采购方面的投入，扩大信息化的程度，购置充足的有关于互联网采购的设备，从而促进互联网购进教学仪器设备的开展。

五、“互联网+l，背景下的高中学校教学仪器设备解决大致方案与前景

（一）明确高中学校对于采购的要求

身为学生的大部分人从来都只能看到教学仪器的便捷和美观，对于学生来说是不会主动去考虑设备的价格是多少。其实对于教学设备采购的要求很简单，在学习性能上达标，美观程度上过关，价格能够接受，这样的最基本的要求就是大部分高中学校对于教学仪器设备采购的要求。在采购过程中，学校应该知道自己的底线在哪里，知道自己的最低要求是什么，这样在采购中才能占据优势。

（二）未来采购的重要地位以及互联网在采购方面的前景

在几十年前我们绝对不会想象到有一天足不出户就可以购物，单单一个手机就可以完成消费。这些发展在以前是所有人都不敢想象的。或许以现在的时代角度来看采购只是一个买东西而已，但是在未来，科技发展的更发达，学校里务必要使用更先进的设备，到时候又会需要采购大展身手。采购未来地位在学校中绝对不低，高中里采购会更加突出，因为在高中知识里有许多抽象的无法单单用语言来解释的现象，所以一些模拟软件，例如VR、Flash动画等，就十分必要了。采购在未来的前景是无法估量的，采购会占据学校大部分硬件设施的资金输出，采购的资金管控不止是在所需方面的应用，更是关系着学校在其他方面的资金输出。

六、结束语

采购不是一个商业化的话题，它在本文中仅仅关系着高中学校教学仪器设备的质量，严格管控并且遵循互联网的发展是不论时间过多久都依然应该遵循的规律。高校的采购与学生、学校、企业都紧紧相关，采购人员的选择是非常重要的，校方应该谨慎再谨慎。提高管理人员专业素质，严肃每个环节的管理，尽到校方应尽的职责。采购是门艺术、是门技术，我们的生活中其实时时刻刻都存在着采购，平时在商场购买衣服、在超市购买生活所需品都可以称之为采购。我们不能只当它是一项任务，它是一份责任，是一份应该重视的工作，值得我们更加认真去对待。

参考文献：

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