2017-2020版艺术体操评分规则集体项目协作动作的研究

2020-09-10 00:11郭玥含
体育时空 2020年10期
关键词:艺术体操

郭玥含

中图分类号:G834   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2020)05-084-02

摘  要  协作动作是最能体现集体项目特点的,也是成套动作中的闪光点。在集体项目中一直处于重要位置,其个性化的编排配合高水平的完成是成套动作获得分值的基础。本文采用文献资料法、访谈法、录像分析法和数理统计法对艺术体操集体项目协作动作进行研究分析。为我国艺术体操集体项目协作动作的提高提供理论参考。

关键词  艺术体操  集体项目  协作动作

一、研究價值与意义

艺术体操集体项目是我国的重点突破项目,随着国家的重视和艺术体操界自身不断努力,我国艺术体操集体项目在2008年北京奥运会上,以精彩的表现获得集体全能银牌,实现中国艺术体操队历史性的突破。这一突破不仅推动了我国艺术体操集体项目的发展,也吸引了更多专家学者的广泛关注。近年来,随着各周期国际艺术体操评分规则的不断更新,艺术体操技术水平的不断完善,集体项目也在朝着高竞技性、创新性以及艺术性方向发展。

艺术体操集体项目与个人项目最大的区别在于集体项目以配合为主,协作动作能充分体现出集体项目的团结精神与协作意识,高难度协作动作也将提升成套动作的惊险性以及难度的价值。在2017-2020版评分规则中提到:一套动作的最终得分将由难度分(D)和完成分(E)相加得出,既难度分将不受10分限制。协作动作是D难度的重要组成部分。根据新周期评分规则的变化,协作动作正朝着形式多样化、动作超难化、抛接复杂化及队形多变化的方向发展,成套中协作动作的编排设计,将会对成套的最终得分起到关键性的影响,这也使协作动作在集体项目中的重要性日益凸显。

二、研究对象及研究方法

(一)研究对象

以艺术体操集体项目协作动作为研究对象。

(二)研究方法

1.文献资料法。根据研究领域通过输入关键词艺术体操、集体项目、协作动作进行搜索发现相关文献资料,并浏览了各个网站,获得了与艺术体操相关的数据统计,为本研究提供一定的理论依据。

2.访谈法。根据研究需要设计相关问题的访谈提纲,对国家艺术体操队教练员、裁判员等进行访谈。

3.视频分析法。通过搜索2018年艺术体操全国锦标赛全能前八名及2018年艺术体操世界锦标赛全能前八名共计32套成套动作进行统计分析。

4.数理统计法。利用EXCEL、SPSS对统计结果进一步整理结果进行统计处理。

三、研究结果与分析

(一)2013-2016和2017-2020版国际艺术体操评分规则中集体项目协作动作的变化

根据国际艺术体操评分规则的不断更新,协作动作也随着规则的变化进行了调整。在2013-2016版国际艺术体操评分规则中协作动作分为7种类型,在2017-2020版国际艺术体操评分规则中协作动作类型为8种,新规则中取消了C类型的协作动作,增加了CR2和类型的协作动作,在分值上也有所变化。在2013-2016版国际艺术体操评分规则中CC为0.2分,CRR要求1-2名运动员完成主要协作,分值为0.3。CRR3要求三名运动员完成主要协作,分值为0.4。在2017-2020版国际艺术体操评分规则中CC调整为0.1分。CRR要求一名运动员完成主要协作,分值为0.3。CRR2要求2-3名运动员完成主要协作,分值为0.4。在总分方面,2013-2106版国际艺术体操评分规则中指出难度分(D)最高10分,而在2017-2020版国际艺术体操评分规则中取消了对难度分(D)的10分限制。

(二)艺术体操集体项目协作动作的构成

协作动作是指运动员们和器械之间的配合。由合作定义的一套集体成套动作,每一名运动员与一个或多个器械以及一名或多名队友存在关系。成功的协作取决于运动员之间完美的配合,协作动作的完成形式包括:1.有或没有直接的接触。2.有或没有旋转。3.所有5名运动员一起或分组形式完成,要有多样性的移动,方向和队形。4.可以有一名或多名运动员的托举动作,和/或由器械或运动员支撑。协作动作要求即使在协作中角色不同,全部5名运动员都要参与到协作动作中,否则协作动作无效。全部5名运动员必须直接或间接通过器械发生联系。带旋转的协作动作:器械必须在旋转中抛给一个队友而不是在完成了旋转之后抛。

1.艺术体操集体项目协作动作的价值

2.艺术体操集体项目协作动作的类型(见表2)

3.艺术体操集体项目协作动作加分因素

在,,CR,CRR,CRRR中可增加以下因素:不用手+0.1,在视线外+0.1。对CR,CRR,CRRR而言:当至少1名完成主要身体旋转动作的运动员在视野外抛和/或接时,每个身体旋转的动力性动作的协作中只加分一次。对于抛和/或接,无论运动员数量多少,标准的价值只加一次。

4.国内外协作动作对比

通过研究视频对比,从协作动作数量上,我国队伍与国外队伍无较大差距。协作动作类型上,国外优秀队伍选编高分值协作类型较多,难度较大,而我国队伍高分值类型协作较少且多样性不足。协作动作总价值上,我国队伍与国外队伍差距较为明显,国内外差距较大。我国队伍与国外队伍在协作动作加分因素上差距最为明显,可见我国队伍协作动作的完成形式单一。我国队伍

表2  协作类型表(摘自2017-2020版艺术体操评分规则)

协作类型

CC 协作过程中一种或多种器械至少2种类型的两次传递,如:小抛或中抛、滚动、弹跳、滑动、反弹等等。

由一名运动员同时将2个或多个器械以中抛或大抛的方式抛给队友。当两名队员一起持器械时,主要动作抛,必须由一名运动员完成。每个协作这种类型的抛只给一次加分。如果两名不同的运动员同时或快速连续抛2个或多个器械,这是一个协作。

相同运动员接同时中抛或大抛后的两个或多个器械。如果一名运动员非常快速地连续接(1秒),这个也有效。两个器械必须来自两个不同的队友,或一个来自队友一个来自她自己。不允许一起抛、接相同的器械,每一个协作中这种协作形式只加分一次。

CR CR2由1名或2名或多名運动员抛自己的器械,并且在下列动作后立即接住自己或同伴抛起的器械:当器械在视线外飞行过程中,做伴有身体旋转的动力性动作。可以做由同伴帮助(举起)的动作。

CRR CRR2 由1名或2名或多名运动员抛自己的器械,并且在下列动作后立即接住自己或同伴抛起的器械:当器械在视线外飞行过程中,做伴有身体旋转的动力性动作。在一个或几个器械/同伴的,上方过,下方过,或中间穿过。可以在一名或多名同伴的帮助下,和/或一名或更多同伴的器械的帮助下从上面过,下面过,中间通过:运动员主动支撑或用器械支撑,或被一名或更多运动员举起。

CRRR由1名或2名或多名运动员抛自己的器械,并且在下列动作后立即接住自己或同伴抛起的器械:当器械在视野外且飞行过程中时,穿过同伴的器械(这个器械不能被同伴手持,也不能由穿过的运动员手持),做伴有身体旋转的动力性动作。

完成协作动作的准确性不够,速度不够快,影响成套动作容量;形式单一,不够新颖,难度系数较低,缺少惊险性、花样性。

四、结论

难度分不设上限更加强调了协作动作占据集体项目主导位置,训练中不可忽视协作动作的重要性。集体项目要取得优异成绩,首先应提高教练员编排水平,不断创新,设计出有特点、富有艺术性的协作动作。其次应当提高运动员能力水平,加强器械技术训练,提高完成速度和准确性,好的编排通过运动员高质量呈现,才能展现出完美的作品。

参考文献:

[1]谢颖.我国艺术体操集体项目成套动作编排艺术呈现的研究[D].北京体育大学,2013.

[2]章硕.我国艺术体操集体项目成套动作编排创新的研究[D].北京体育大学,2010.

[3]朱振楠.竞技性艺术体操集体项目成套动作编排的研究[D].辽宁师范大学,2009.

[4]汪敏,吕铭亚,朱振楠.新周期我国艺术体操集体项目协作动作选编路径研究[J].天津体育学院学报,2013,28(04):292-296.

[5]汪敏,赵亚楠.中国艺术体操集体项目协作动作编排结构与特征的研究[J].成都体育学院学报,2016,42(03):77-82.

作者单位:

北京体育大学

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