罗素与西方哲学史

2020-09-10 07:22公树丰
信息技术时代·上旬刊 2020年1期
关键词:哲学史哲学思想罗素

公树丰

在现代哲学史上,罗素是一个非常著名的哲学家,他从历史角度着手,针对近代西方哲学的发展史进行了阐述,在罗素的作品中,《西方哲学史》最具代表性,深入阐述了罗素的哲学史观与哲学观,本文基于此,针对罗素与西方哲学史的相关研究进行阐述。

罗素;西方哲学史;研究

作为著名的哲学家,罗素从历史角度对于近代西方哲学发展进行了全面、深入的述评,用创造性理念探讨了西方哲学的发展,这对于现代社会的发展也有重要的启示意义。在《西方哲学史》中,罗素充分表达了自身的哲学史观念与哲学观,是研究现代哲学的范本之一。

一、罗素对于哲学的理念

在罗素看来,哲学是一门宽容的学问,并且具有哲学宽容的性格和内因,罗素本人也具有宽容的哲学性格,也正是因此,使得他敢于面对激烈的思想碰撞,能够提出自己认为独特的哲学史。在《西方哲学史》中,罗素明确提出了自己的著书目的,他认为,哲学并非卓越个体的孤立思考,也不是少数人、某个学派探讨的课题,哲学是政治生活、社会生活的组成,也是社会发展过程中各类理念的碰撞产物。在《西方哲学史》中,罗素增加了关于各类纯社会历史的内容,他倡导的哲学思想是基于特殊社会历史文化背景下的产物。在《西方哲学史》的绪论中,罗素提出了自己的哲学认识问题,他认为从哲学角度来看,世界观、人生观属于伦理、宗教之间的结合结果,这是哲学最为显著的一个特征。关于“什么是哲学”,罗素提出,哲学是介于神学、科学之间的问题,关于哲学界限的界定,罗素认为,哲学要与文艺复兴时期的感性认识、唯心主义区分开来,对于哲学,需要做到理性、坚持,不能盲从于权威。

二、罗素哲学思想的影响力

罗素心中的哲学并非在象牙塔中的孤芳自赏,而是基于人文关怀的智慧学说,罗素认为,自己的目的是要揭示,哲学并不是卓越个人的鼓励思考,而是在各类体系下的特殊社会性格,从《西方哲学史》的内容来看,对于哲学的阐述,罗素将重点置于思想上,并不是单一的史上,哲学家们本身是环境的产物,也缔造出了全新的环境。在《西方哲学史》中的“古代哲学”中,罗素针对希腊文明的兴起、发展进行了深入阐述,提到了各个学派,对于这些人物、学派的研究,是为了为这一阶段苏格拉底、柏拉图以及亚里士多德的介绍奠定基础。接下来,罗素针对亚里士多德以后的古代哲学内容进行了详细阐述,亚里士多德是能够快乐正视世界的最后一位希腊哲学家,在他后来的哲学家们,倡导的都是逃避的哲学。在收尾部分,罗素针对普罗提诺进行了介绍,他认为,普罗提诺既是终结,也是一个全新哲学时代的开端。

罗素对于古希腊哲学思想十分推崇,究其根本原因,是因为他非常青睐古希腊哲学家们开放、丰富的氛围,他认为,在古希腊,有两种哲学思想,一种是宗教、神秘、热情的,另外一种则是理性、经验、愉悦的,古希腊的哲学家们从多个方面思考、分析了相关的哲学问题,实践证实,也只有从多个角度看待问题,方可产生全新的思想。

在《西方哲学史》的卷二中,重点为天主教哲学,分别阐述了教父、经院哲学家,针对基督教发展中哲学的发展史进行了详细阐述,尽管罗素是从科学主义角度着手,从批判态度来谈论问题,但是也对中世纪基督教的价值做出了全面阐述。在他看来,当时的神学并不是简单的纯粹迷信,而是保留了各类学说,尽管此类学说是隐藏在神学中的,但也包含古希腊的道德与智慧,为下一阶段经院哲学的发展创设了条件。罗素认为,基督教之所以可以取得成果,与其自身也有密切关联,基督教将各方因素结合起来,中世纪阶段,基督教迅速盛行,这有其特殊的社会因素,也是因为基督教在发展中吸纳了各类精神资源。后来,中世纪沦为黑暗代名词,从开放走入封闭,最终成为影响历史发展的绊脚石。

在《西方哲学史》的卷三中,内容为近代哲学,针对文艺复兴后哲学的发展进行了详细介绍,探讨了培根、笛卡尔等几位代表性哲学家,第二篇中,介绍了卢梭、康德、黑格尔等权威人物,最后,针对逻辑分析哲学进行了详细阐述,以此作为收尾,尽管这一收尾方式缺乏说服力,但是也产生了强大的社会影响。

三、结语

在《西方哲学史》中,罗素针对“什么是哲学”的问题进行了详细分析,他认为,哲学是创造概念,与生命思想的提升息息相关,罗素提出的理论拓展了人们的眼界,这提示我们,在面对问题时,要敢于冒险、主动怀疑。罗素以哲学家固有的严谨态度客观评述哲学思想,又怀揣着丰富的浪漫情感,以大众喜闻乐见的方式评述哲学思想。这种种因素作用到一起,使人们在阅读《西方哲学史》过程中,可以看到身为普通人可爱的罗素与作为哲学家严谨的罗素。

参考文献

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[2]曾志远.从《西方哲学史》看罗素的哲学观和哲学史观[J].智库时代.2018(29)

[3]李德顺.值得反思的视角单一与话语专断——从罗素的《西方哲学史》看價值研究的缺失[J].社会科学辑刊.2014(05)

[4]孙冰冰.论罗素《西方哲学史》之叙述法门[J].科教文汇(下旬刊).2018(04).

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