实验室制取氧气

2020-09-10 07:22沙林祥
初中生学习指导·中考版 2020年9期
关键词:长颈气密性高锰酸钾

沙林祥

实验室制取氧气是初中化学实验中第一个制备气体的实验,掌握好该部分内容将为以后学习实验室制取二氧化碳、氢气等打下坚实的基础。

[夯实基础]

[药品 高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰) 过氧化氢溶液和二氧化锰 反应原理 高锰酸钾[加热]锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气

(或:氯酸钾[二氧化锰加热]氯化钾+氧气) 过氧化氢[二氧化锰]水 + 氧气 实验装置  实验步骤 查、装、定、点、收、移、熄(谐音:茶庄定点收利息) 连、查、装、收 收集方法 排水法(氧气不易溶于水)或向上排空气法(氧气密度比空气大)。

用排水法收集到的氧气更纯净,用向上排空气法收集到的氧气更干燥 验满方法 排水法:集气瓶口有大气泡冒出时,证明氧气已收集满;

向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集滿 注意事项 (1)用高锰酸钾制氧气时,试管口要塞一团棉花,防止高锰酸钾进入导管;(2)试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流,使试管炸裂;(3)导管口有连续均匀气泡冒出时再收集;(4)盛放氧气的集气瓶应正放在桌上,因为氧气的密度比空气大;(5)实验结束时,要先从水槽中取出导管,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,使试管炸裂 (1)长颈漏斗下端要伸入液面以下,防止氧气从长颈漏斗中逸出;(2)过氧化氢溶液制取氧气的优点:不需要加热、节能,装置简单,操作方便,无污染等;(3)若用分液漏斗替代长颈漏斗可控制反应速率 ]

[实验拓展]

1. 收集装置的变形

(真空法) 特点 用此装置收集密度比空气大的气体(如氧气、二氧化碳等)时,气体应从长导管进;收集密度比空气小的气体(如氢气等)时,气体应从短导管进 用此装置收集密度比空气大的气体时,气体应从短导管进;收集密度比空气小的气体时,气体应从长导管进 用此装置收集气体,气体应从短导管进 使用前先将塑料袋中的气体排尽。优点:不受气体的性质影响,可以收集大多数气体 ]

2.装置气密性检查的方法

检查

方法 手捂法:连接好仪器,将导管的一端伸入水中,用手捂住试管,导管口有气泡冒出,松手后导管内液面上升,形成的水柱一段时间内不回落,则说明装置的气密性良好 注水法:用弹簧夹夹紧橡胶管,向长颈漏斗(或分液漏斗)中加水,一段时间后液面不下降,说明装置的气密性良好 推拉注射器法:当缓慢拉注射器活塞时,长颈漏斗下端有气泡,说明气密性良好;当缓慢推注射器活塞时,长颈漏斗中形成一段水柱,说明气密性良好 ]

[实战演练]

1. (2019·江西)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( )。

2. (2019·四川·南充)下图为实验室制取并收集氧气的部分装置图,据图回答下列问题。

A         B C         D

(1)写出编号a的仪器名称 。

(2)若用B装置制取O2,写出对应的文字表达式 。

(3)若用D(装满水)收集O2,则气体应从 (填“b” 或“c” )端导入。

答案:1. A 2. (1)锥形瓶 (2)过氧化氢[二氧化锰]水 + 氧气 (3)c

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