大学围棋热及发展探讨

2020-09-10 04:26李肖萌
新教育论坛 2020年13期
关键词:体育教育大学

摘要:围棋是中华民族传统文化中的瑰宝,它体现了中华民族对智慧的追求,古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养,其中的棋指的就是围棋。下围棋可以锻炼智力,陶冶情操,是一种娱乐性、智力性、竞技性具备的文体活动。大学里各种各样的围棋活动,丰富了大学生的校园文化生活,深受大学生的喜爱。

关键词:体育教育;大学;围棋

一、大学围棋热兴起的过程

(一)优秀棋手上大学

大学生被称作“天之骄子”,对于棋手们来说,棋盘中的天地很大,但棋盘外的天地却很小。尽管他们小小年纪时就已经在围棋领域有所作为,但生活的空间却没有随着年龄的增长而相应拓展,棋手们对于同龄人多姿多彩的生活充满了憧憬和羡慕,这其中,最让他们神往的,莫过于大学生活了。年轻棋手没有不想上大学的,但因胜负世界竞争激烈,能完成大学梦的棋手因此少之又少。对于鲜有机会上大学读书求知的棋手来说,大学永远是一个美丽的梦。

在大学的职业棋手和部分业余高手中,职业棋手一般都是以特招的形式进入大学,毕竟当初全力下棋无暇顾及学业。目前来看,复旦大学在特招的职业棋手人数上最多,棋手综合实力也最为强大。围棋已成为复旦大学一项重要的校园文化。另外还有一部分职业棋手(如复旦大学金生煜四段、张启初段、清华大学的棋手)和业余高手则是降分入学。还有个别棋手更为特殊,如许莽初段是没有依靠围棋完全是自己努力考入复旦大学的;章文华三段则是作为高中化学优秀生直升理科基地班,进入复旦大学。这些棋手的入学,在校园内营造了热烈的围棋气氛,促进大学围棋的发展。

(二)大学生围棋赛

各种不同水平和层次的大学生围棋赛,对校园围棋的蓬勃发展起到了积极的推动作用。在这里不得不提应昌期围棋教育基金会,“应氏杯”中国大学生围棋赛起于1991年,是由应昌期围棋教育基金会赞助的。每年一届的“应氏杯”中国大学生围棋赛是全国大学生围棋爱好者的盛会,每年各省市通过选拔赛组队参加。现发展到日本、韩国、中国台湾、澳门等地都会组队前来参赛。“北邮—富士通杯”大学生围棋赛,又一个大学生的围棋盛会,至今已举办五届,由日本富士通公司赞助,北京邮电大学主办,它把围棋文化拓展到一个新的领域,融入了现代信息通信技术,使围棋活动加入智能娱乐行业。首届“南邮—富士通杯”大学生围棋赛,2009年3月14日至3月15日在南京邮电大学举行决赛。共有全国16所大学及两所日本高校进入决赛,最终上海财经大学队夺得团体冠军。

(三)大学里的围棋选修课

围棋走进了大学课堂,作为一门计算学分的选修课,围棋在大学生中相当受欢迎。目前,全国有清华大学、北京大学、北京师范大学、复旦大学、上海外国语大学等上百所大学,开设了围棋选修课。其中大部分学校聘请了职业棋手授课,如清华大学的方天丰八段、北京大学的徐莹五段、云南大学的陈明川七段、复旦大学的叶锦三段、上海外国语大学的孙远三段等。除了教授围棋技术外,一般以围棋文化、围棋基础知识为主要内容。大学生对选修围棋课热情非常高,他们认为这是增加文化修养的一项非常有意义的活动,形成了校园文化的独特风景。

二、围棋在大学受欢迎的原因

(一)围棋是中国国粹

围棋是我国优秀文化遗产之一,自古以来,人们将“琴棋书画”称为中国的国粹,其中之“棋”就是指围棋。围棋始于春秋战国之前,它集竞技、艺术、文化于一体,是中华民族的璀璨瑰宝。在当代,围棋运动已成为一项受人们喜爱的竞技运动,由中、日、韩三国的抗衡进而推向世界,影响越来越大。如今已传遍天下。在韩国甚至人们把是否会下围棋作为一个人层次高低的一个重要标志。

(二)围棋的独特魅力吸引大学生

围棋对于培养大学生发现美、感觉美、认识美、创造美的诸多能力是极有裨益的。围棋具有高度的艺术性,以其高雅、复杂、深邃、微妙的内涵受知识界人士的钟爱。围棋是自然的产物,自然是和谐的,自然的东西都是美的,围棋也是美的。纯朴舒畅的下法给人以美感,自然的下法会形成美的意识,美的棋型,所谓“顺其自然,水到渠成”。围棋创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力,被称为最高战略思想的体育,古语云:“千古无同局”。棋局的变化犹如浩淼的的星空,变化无穷。围棋强调个体是集体的一部分,重视的是整体的利益。围棋的个体是平等的,没有特殊职位。在实践中,集体的价值大于个体,这一点非常重要。棋手往往为了扰乱或牵制对方而牺牲几个子,更有智者,会制造局面引诱对手去救一些不重要的子,从而达到自己整体局面的优势。纹枰对弈,情致高雅,静中有动,有着无穷的生活乐趣和艺术魅力,是一项非常好的文体活动。在紧张的比赛中,围棋培养人的平静、耐心、自律,还要掌握进攻与防守的分寸。

三、大学围棋未来发展

(一)围棋会更加普及

围棋是我国的传统文化,有很好的教育功能,可以陶冶情操,也有趣味和娱乐性等,这是开展围棋普及的基础,也是学生、学校、社会所认可的。不论今后从事什么工作,学会下围棋都是一项很好的个人素质,这是最有利的因素。很多媒体、舆论也都在宣传围棋的教育优势,使围棋逐渐深入人心。如今围棋的繁荣,很大程度上也是得益于当年中日围棋擂台赛在大学里培养出了一大批铁杆棋迷,他们今天正是是各个领域的栋梁精英,围棋事业因为有了他们而更好地传承光大。

(二)竞技围棋与文化围棋的结合

竞技是围棋很重要的一面,激烈的胜负使围棋分外诱人。因为激烈,所以刺激。围棋厮杀之惨烈,或许可与拳击媲美。纹枰手谈而壮怀激烈,这种儒雅的惊心,这种意念的血拼!最后的胜负或许只有半个子、四分之一个子。然而,蘇东坡曰:胜固欣然,败亦可喜。这是围棋艺术修身养性、陶冶性情的一种超然达观的境界,和一份潇洒人生快乐过的风雅。一席手谈,风静波平看月明。围棋传递的快乐,正是中国文化追求的境界。所以,作为大学围棋,我们既要重视各种大学生围棋比赛和竞技水平的提高,更要重视围棋文化的历史悠久、源远流长的文化现象和文化形态的传播。只有真正懂得围棋,才能最大化受益于围棋,最大化的享受和品味围棋,才能使围棋更良性更健康地发展。

四、结论

围棋作为中华文明的优秀传统文化,在我们的大学校园里,应该有一席之地。围棋讲究棋理,正如为人处事也要依理而行。围棋是竞争激烈的游戏,教人懂得争胜之道;围棋又具有和谐之美,教人懂得和平共处。棋盘是“人生的实验室”,使人懂得做人的道理,从而把人生的棋局走好。围棋文化博大精深,源远流长,里面有太多的奥妙,充满了辩证法和无穷的变化。棋中所蕴涵的哲理和感悟是任何其他项目所不能相比的。它非常适合大学生的心理和生理的需要,因而受到大学生们的更加喜爱。大学围棋也将得以更加蓬勃的发展。

参考文献:

[1]王锐.大学生围棋八个关键棋词[J].围天地,2005。

[2]李志敏.棋道[M].北京:中国电影出版社,2006。

作者简介:

李肖萌(1965.12-),男,湖南永州市人,桂林师范高等专科学校,体育教学部副教授,主要从事高校体育的教学和研究。

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