提升记忆高中英语词汇效率的策略

2020-09-10 05:23张晓华
语数外学习·高中版上旬 2020年8期
关键词:近义词英语单词分类

张晓华

英语单词是构成英语语言的基本要素,同学们学会如何记住英语单词可以大大提升英语学习的效率。大家在学习英语的过程中,应掌握一些记忆英语单词的方法,进而提升记忆英语单词的效率。

一、通过读音记忆单词

转化法就是把一个单词的词性转变成另外一个词性,并且这个单词的汉语意思发生了变化。常见的有名词转化为动词,比如narrow作名词讲时意为“海峡,隘路”,作动词讲时意为“变窄,缩小”;动词或形容词转化为名词,比如import作动词时意为“进口”,作名词时意为“进口商品”等。

合成法就是按照一定的次序把两个或两个以上的单词连接到一起构成新的单词的方法。在利用合成法记忆单词的时候,只要能够熟练掌握各个部分的单词意思,就能够知道大致知晓所记忆单词的意思。比如在记忆单词double-dealer时,这个单词中的double意为“双的”,dealer意为“交易商”,那么可知这个单词的意思为“双面人,双面枪手,无间行者”。

三、通过对单詞分类记忆单词

同学们在记忆单词的时候,为了提升记忆的效率,可对单词进行分类,可根据所需要分类的单词的意义及表示的类别进行梳理,在记忆这些单词时做到条理清晰,灵活运用。比如,表示动物的名词归为一类,如表示职业的名词归为一类,如detective“侦探”,accountant“会计”,journalist“新闻工作者”,carpenter“木匠”等。还可按开音节、闭音节、反义词、同音词、近义词等类别对单词进行分类。例如,optimistic意为“乐观的”,其近义词为positive意为“积极的”等。同学们通过对所要记忆的单词进行分类整理,就可以对单词有系统的认识,进而促进对单词意思的记忆与理解。

总之,同学们在记忆单词时,要能灵活运用多种方法,既能提高记忆单词的兴趣,又能提升单词记忆的效率。

(作者单位:甘肃省白银市会宁县第一中学)

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