浅谈环境艺术设计教学中可持续发展理念的融入及应用

周文静 马豫伯

摘要：在经济和科技的可持续发展过程中，生态环境的可持续一直都是关键性的因素，并且目前的很多领域都融入了可持续发展的理念，而且这一理念对当前人们的生活与生产产生了极为重要的影响。在环境艺术设计教学中，通过可持续发展理念的融入和应用，不仅能够帮助学生更好的进行这门课程的学习，同时也能够促进教学的可持续发展。本文就环境艺术设计教学中可持续发展理念的融入及应用作简要探讨。

关键词：环境艺术设计;可持续发展;教学理念

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2020）-51-014

目前所暴露出的生态环境问题极为恶劣，资源日益匮乏，而可持续发展能够促进世界长远健康的发展，所以在环境艺术设计专业的教学中，必须要以生态可持续发展为要求，坚持可持续发展的教学理念在整合这门课程的基础上。通过采取整体式和开放式的教学模式，培养出具有较高设计能力和水平的专业人才，这样才能够促进我国城市建设事业的可持续健康发展。

一、环境艺术设计教学中，可持续发展理念融入的必要性

可持续发展理念是指在满足人类现有的发展性这一基本要求同时要不影响后代人复杂性的需求，所以可持续发展理念的覆盖范围是比较广泛的，而将其与环境艺术设计教学相融合，也是时代发展的必然趋势，毕竟目前生态环境保护是十分迫切的。环境艺术设计是指通过艺术设计的方式对一些空间环境进行整合，设计从而满足人们对功能和审美的需求。在环境艺术设计教学中融入可持续发展理念，能够在满足人类基本需求的同时，确保周遭的生态环境会被破坏，也能够让学生通过这门课程的学习，树立保护生态环境的意识，认识到可持续发展理念具有的积极作用，这样他们在日后的工作中也会有意识地将这一理念渗透在设计作品中，从而达到理念传播和渗透的目的。

二、可持续发展理念在环境艺术设计教学中应用的具体策略

（一）树立可持续发展的设计理念

社会在进步和发展的同时，提高了人们生活环境的质量，同时也丰富了经济文化等方面的内涵与功能，所以目前的人们对环境问题越来越重视，他们对于环境恶化的预警也有了一定的提高。在这种情况下，环境艺术设计的内容的丰富和拓展，也需要通过可持续发展理念来进行优化，因为对于环境设计师来说，环境艺术设计就是要寻找人和环境和谐共处的方式，从而体现出良性循环的本质，所以在教学环境艺术设计的过程中，需要让学生们明白如何通过有效的方法去实现人和环境的和谐共存。也就是说目前环境艺术设计的核心理念就是可持续发展理念，在实际的教学过程中，应该让受教者确定好可持续生态化的审计理念，因为针对环境的艺术设计并不是简单的绘画，而是要考虑到所属地区人文、历史、生态、社会等各个方面的内容[1]。只有让他们深刻领会到人工设计对于所属生态环境系统产生的影响，他们才会具有强烈的环境保护意识，确保在设计时能够让资源消耗最少，尽可能降低对周遭环境的破坏，让生态效益达到最佳，只有这种环境艺术设计，才能够凸显设计具有的合理性。

（二）构建开放与整体性的教学模式

在传统的环境艺术设计课程中基本上都是进行师生传授的模式，教师会充分利用自己所积累的设计经验与技巧，进行1对1的知识传授，但是在这种教学模式下，学生会过多地重视空间形式造型的设计要点，反而忽视了设计元素与设计成果呈现出的整体，另一方面，也会对学生探索新技术、构造、材料产生不利影响。而在可持续发展理念的指导下，环境设计艺术，必须要和所有涉及到周遭环境的指标保持密切联系，因此也可以和其他技术的技师共同加入，构造整体与开放性的教学模式，在这种模式下，教师所设计的命题必须要有全面性和综合性这两种特点，同时还需要在其中渗透可持续发展的理念，要通过引导让学生进行设计之前的准备工作。只有在全程的设计环节中，始终秉持着可持续发展的理念，所设计的目标才会合理，才会符合节能环保的要求。

（三）注重实践活动的开展

尽管课堂教学能够帮助学生理解可持续发展理念在环境艺术设计中应用的重要性，但是课堂上基本所以理论知识为主的教学内容是比较单一的，而环境艺术设计是一门实践性较强的课程，只有学生亲自动手实践，才会感知可持续发展理念与环境艺术设计融合的必要性。为此。教师在展开这门课程知识的传授时，同时还需要根据学生们实际情况为他们布置一些合理的实践活动。当然可持续发展理念的融入是必不可少的，通过各种实践活动，学生才会真正理解。比如在设计公共休闲座椅时，可以考虑材料是否可回收，这样使用之后的桌椅在废弃之后也不会被随意丢弃，而是回收制作成其他的物品继续使用，这才是可持续发展里面的真正含义[2]。

结束语：

综上所述，在進行环境艺术设计教学中，可持续发展理念的融入与应用是有必要的，这不仅是一种教学方式的创新，同时也能够让学生更好的认识到环境艺术设计具有的重要性。

参考文献

[1]李平. 环境艺术设计教学中可持续发展理念的融入与运用分析[J]. 现代园艺， 2019（1）.

[2]董雨. 刍议环境艺术设计教学中可持续发展理念的融入与运用[J]. 建筑技术研究， 2021， 3（10）：93-94.