加强企业青年员工思想教育 促进企业稳步快速发展

摘要：企业青年员工思想解放、思维活跃、接受新事物快，但在价值取向上普遍缺乏无私奉献精神，在追求高档次、高格调的过程中，产生偏面追求享受的倾向。政工人员应根据青年职工的思想特点，围绕企业中心工作，创新工作方法，使之更加贴近青年实际。同时，要巩固和健全宣传和活动阵地，充分发挥基层团组织传统优势，树立和发挥典型的激励和辐射作用，增强思想教育工作的说服力和感染力。

关键词：思想教育;青年员工;宣传阵地

随着经济全球化和科技社会的不断发展，为青年一代的思想政治工作提出了新标准和新要求。如何抓住青年员工特点，把准青年员工的思想脉搏，扣紧企业改革与发展这一主题，最大限度地激发和调动其积极性、主动性和创造性成为每个企业越来越关注的问题。要适应新形势的发展，首先需要同传统观念和习惯势力决裂，调整各种价值取向和利益关系。这些必然打破青年员工传统的思维定式，对青年思想观念和价值取向带来不同程度的冲击和影响。为此，企业政工人员要加强青年员工思想教育，为企业培养和造成一支过得硬的“四有”青工队伍，只有首先把握准新形势下青工的思想动态，做到有的放矢，有针对性地做好青年员工思想工作，才能收到事半功倍的效果。笔者认为，目前企业青年员工的思想动态主要表现以下几个方面：

一是从政治素养看，由于近年来大中专毕业引进数量的增加，还有科学技术的日新月异，使得企业青年员工的整体文化结构较高，他们思想解放，思维活跃，接受新事物快，对企业发展前景关切度较高，能够较快地理解比较复杂的社会政治问题，对社会风气、党风不正等方面存在的问题，比较反感，对改革社会不合理的现象热情高，信心足。但由于青年员工年龄结构和历史的原因，青年信讨厌空洞的政治说教，偏爱于集思想性、知识性、趣味性于一体的教育活动。

二是从价值取向看，当代青年与五十、六十年代的青年相比，他们轻口号，不喜欢发号召，而更重实际。他们在考虑企业需要，争当主人翁的同时，很自然地考虑个人的需要。但在部分青年中确也存在拜金主义思想，盲目追求自身价值，事事处处以“我”为中心，不能顾全大局缺乏无私奉献精神。这就要求政工人员引导青年员工正确处理“向前看”“向钱看”的关系，克服“金钱万能”的思想，防止青年为金钱铤而走险。

三是从生活观念看，青年能够顺应生活方式的变化潮流，对物质生活追求高档次，对精神生活向往高格调，对物质生活追求主要表现在衣、食、住、行上，对精神生活的追求则表现在丰富多彩的文体生活和业余文化生活上。值得注意的是有的青年人在追求高档次、高格调的过程中，产生了一种偏面追求享受的倾向。这种倾向的表现是对工作、学习无所追求，只强调生活享受，只追求“网上游戏”，“唱OK”，“家庭自动化”等等。对这类青年应注意引导，启发他们的上进心，引导他们正确处理好学习、工作与生活的关系;学习是为了更好地工作，而更好地工作则是为了更好的生活。

四是从求知欲望看，青年员工求知的门类和领域已呈现出多样化、多层次，这是市场经济发展的必然反映和客观要求。他们中有学习艺术、体育知识的，有在职进行第二专业、第二学历深造的，他们从深造、实用、艺术等不同角度来丰富和增加自己的知识，开扩自己的视野，提高自己的文化水平，他们一致的观点是：青年人只有多学点知识，才能适应市场经济迅猛发展的要求。同时，也应看到，有些青年的求知带有盲目性，个别青年中还存有“样样通样样松”的现象，这就要求政工人员通过开展岗位成才、岗位练兵等活动，统一青年员工的成才思想，引导和促使广大青年员工在火热的企业生产实践中，求真知，长才干，锻炼成为企业的精兵强将。

综上所述，伴随着市场经济的深入发展，由于企业青年员工性别、年龄、文化程度不同，兴趣爱好不一，思想水平及艺术鉴赏能力不同等，他们的追求也就不同。因此，政工人员做思想工作的内容、形式也就“复杂化、多样化”，既要把握住青年共性的東西，又要顾及青年的个性，切不可“一刀切，”用同一个尺度，同一个标准去衡量每一个青年，采取同一模式去教育青年。笔者认为，市场经济条件下政工人员加强青年思想教育应重点做好以下几个方面：

一是工作方式。做青年员工思想工作，本身就有严肃性，有时难免会给人以枯躁乏味的感觉。为此，政工人员应根据青年职工的思想特点，围绕企业中心工作，创新工作方法，使之更加贴近青年实际。同时，还可以采取比较直观、形象、生动的方法，用看得见、摸得着的事实教育青年，也可以采用与青年员工“在感情上相融，在心灵上相通”的交朋友的方式，用满腔的热情和过细的工作滋润每一个青年的心田。

二是阵地建设。就是要积极创造条件，巩固和健全宣传和活动阵地，延长基层党组织工作的手臂，以此作为青工接受下面灌输，进行自我教育的有效途径，使青工思想教育真正落到实处。

三是活动引导。就是要充分发挥基层团组织传统优势，紧紧抓住青年员工的兴奋点，大力开展形式新颖的主题教育活动，紧扣企业中心的生产实践活动和丰富多彩的文体娱乐活动等，突出活动的针对性和实效性，使青年员工真正成为活动的主人，达到寓教育乐、寓教育活动的目的。

四是树立典型。就是要注意树立和发挥典型的激励和辐射作用，增强思想教育工作的说服力和感染力。通过培养和树立一批企业的青年员工典型，提高青年员工的进取心和荣誉感。企业基层组织只有在发展市场经济的新形势下，真正围绕以上四个方面扎扎实实地开展工作，才能大大提升青年思想教育的效果和青工政治素质，才能有一大批符合“四有”标准的先进青年必将脱颖而出。

参考文献：

[1]曹德印.《企业思想政治工作的活力在于创新》[J].中国职工教育，2010（11）.

[2]程锦中.试论构建和谐国企与政工队伍建设[J].发展;2010（09）.

[3]李保强.新时期如何加强国有企业政工队伍建设[J].现代企业教育，2010（24）.

作者简介：

郑迎国，男，1988年1月出生，青海桥头铝电股份有限公司党委工作部组织办公室主办。