融媒体时代县级广播电视台新闻编辑转型研究

摘要：随着经济的快速发展，国家越来越重视融媒体时代县级广播电视台新闻编辑的转型管理工作。为了进一步提高融媒体时代编辑的转型效率，必须根据实际情况获取更多的网络知识信息，增强人员的热点抓取意识，使转型与自身发展不冲突。本文针对融媒体时代县级广播电视台新闻编辑转型进行简要分析，并提出合理建议。

关键词：融媒体时代；县级广播电视台；编辑转型

中图分类号：G222 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）17-0144-02

一、前言

随着信息技术的不断发展，媒体也开始利用新的信息技术对各种海量信息进行深度加工，以筛选出有用的素材。在融媒体时代下，编辑必须根据不同传播平台以及渠道进行信息汇总，做好对信息的初步加工，提升信息传播的速度，使大众能够获取准确的信息，稳住人心。而县级广播电视台的新闻编辑则面临更高的工作要求，需要迎合媒体发展趋势，及时掌握岗位侧重点，抓住时代转型机遇，顺利实现转型。

二、融媒体时代编辑的转型趋势

（一）融媒体与传统媒体相结合

在融媒体时代下，媒体融合的趋势已经延伸到了基层媒体，县级广播电视台的信息传播还属于其中的一小支分流，一旦运用得当，可全面激活国内的综合性媒体体系。融媒体是自媒体时代下的一种新媒体介质和载体，主要是结合报纸和报刊等信息传播载体进行在线信息传播，转变信息传播行为，使人们可以实时在线获取信息，且信息内容量大，实现媒体信息的互通[1]。在传统媒体与新兴媒体相斥相融时，新闻编辑要熟悉掌握采访编辑业务的全流程，深入挖掘和完善新闻编辑内容架构，转变传统的理念，提高自媒体管控要求。二者结合必须对其一进行创新，对陈旧的内容进行改进，在此基础上实现对不同体系内容资源的完善与整合，提高信息传输效率。其可以第一时间发布信息，也能够第一时间传播内容，具有广大的人群和粉丝，可实现最大化人群感知以及最快速度信息转载。融媒体利用互联网平台的互动作用可实时获得网友意见和建议，获取更多人员的信息，实现融媒体的信息集散。

（二）新闻编辑需要学会更多东西

在新媒体时代下，新闻编辑的工作量不断增加，工作人员需要掌握新媒体传播手段，及时迎合社会需求，了解各个阶层受众对新闻内容以及新闻传播方式的新需求，以互联网的思维从事相关工作。面对新趋势，必须调整自己的角色定位，通过网络渠道和标准获取信息资源和新闻题材，利用信息技术手段对内容进行筛选。除此之外，新闻编辑还必须突破陈旧的工作理念，创新选稿流程，提升自己对信息的处理能力，整合信息资源的来源渠道，利用自媒体意识实现广播电视台的副业收入以及营收，利用新的社会发展导向对媒体工作者进行新意识传播，确保新闻编辑时刻关注热点信息，使新媒体内容更加具有多样性和吸引力，增强文章的爆点性。融媒体时代给广播电视产业带来的影响，不仅仅只是在技术层面以及信息传播层面，更多是内容生产以及渠道的拓展。对此，新闻编辑要以互联网的思维拓展知识内容，完善新时期编辑的业务工作流程，利用编程或者C语言技术实现电子技术的自动化信息筛选和操作，以适应媒体信息的发展新趋势，掌握更多的信息资源来源渠道，以便更快地获取更真实的信息。

三、融媒体时代下新闻编辑的应对策略

（一）紧跟时代潮流

在融媒体信息技术背景下，新闻编辑需要以群众需求为工作发展导向，紧跟时代建设潮流，对新闻生产内容进行初步加工和再加工，注重对内容产品的整合。在此期间，编辑还需要判断新闻素材的价值，做好梳理分类，利用互联网技术将相关的信息素材录入对应的数据库，确定同一内容新闻产品的渠道，并以不同的方式实现对新闻产品的全方位调查，确保所传播信息的价值观正确、所传播的内容无误。融媒体时代下传播平台的多样化、信息结构的发散化以及数据信息的庞大化，要求利用互联网信息技术对信息进行筛选，并进行客观的分析和综合处理。如今新聞编辑获得的新闻素材很多，既有本台记者提供、通讯员上传的，更有社会自媒体人员匿名发送的。与此同时，新闻编辑还可以通过QQ、微博等形式获取与自身传播信息相关的素材，建立对应的素材编辑库，做好素材分类，以便后期快速查询和使用。

（二）适应网络变化环境

在融媒体信息技术背景下，我国的媒体生存环境发生了较为明显的变化，受众的信息接收渠道和方式更加多元，传统的媒介格局被打破，受众对新闻报道内容的选择性和关注性多样化，且存在自己的喜好。在此期间，新闻编辑要传播主流价值观念，宣传党的路线方针政策，重新迎合媒体格局。在融媒体时代下，大部分人都可以通过智能手机、平板电脑等阅读终端获取信息，使得信息受众不断增多[2]。对此，新时代下的电视台新闻编辑需要提高自己的业务能力和水平，掌握并熟知社会关注的信息，实现对信息的横向比对，以自身的名誉，实现信息传播的高质量。媒体中心建设需要配备适用的人工和信息传播平台，明确编辑分工，增强执行力，做好音频、图片、文字的内容分类。为了适应读者需求的多样性，编辑要快速利用计算机技术以及互联网技术，及时对新闻信息进行处理和筛选，将价值观明确的内容提供给相应的媒体，实现信息的快速网络传播。

（三）了解受众的多样性

在融媒体信息技术背景下，新技术拓展了信息来源渠道，吸引了受众群体。如今，受众接收新闻信息的渠道和方式已经完全改变，利用一个手机即可获取世界各地的信息动态，各个阶层的受众群体都可以享受新闻信息资源，应利用多种渠道进行分类播报和推送，满足人们的需求，确保信息的分类处理以及整合。人们的生产生活已逐渐实现智能化和数字化，链接移动互联网平台的信息媒体已成为人们接收信息的主要渠道，对此，县级广播电视台需要面临上级媒体的挤压和新媒体的挑战，深入了解自身的问题，抓住发展机遇，进行内容创新、平台改造、信息拓展以及团队建设等，不断迎合市场需求，在新的市场中实现转型和发展。在此期间，新闻编辑要加强与主流媒体的联系与合作，将融媒体应用到实践中，进一步拓展新闻媒体内容的传播渠道，提升新闻受众满意度，抢占更高的市场份额。由于受众群体不同，所以编辑需要在转型中做好前期的市场调研，确定市场中本地区群体喜欢、关注的媒体信息，多传播一些正能量且与国家相关的信息，夹杂部分娱乐圈的趣事，提升吸引力和热点流量。

（四）迎合受众需求

在融媒体信息技术背景下，面对多样化的信息，人们会根据自己的兴趣关注自己想要的信息，并利用自己的信息渠道获取该类信息，这需要新闻编辑在适应受众需求的基础上进行数据库分类，实现精准化信息传播，并对新闻信息进行差异化编制，选择特定的人群来吸引读者，在信息传播中融入新媒体与传统媒体的优势。在此期间，可利用多元化的新媒体平台，带动传统媒体的发展，实现点播、直播等内容的多项整合，拓展县级广播电视传播渠道，实现信息的快速传播。目前很多信息广播电视平台都可转接到微信平台进行线上直播互动，且买入高热度的信息电视资源，开展多样化的活动，吸引受众在线实时观看。除此之外，还可建立各种微型视频平台，提高该县级广播电视台的微信关注量，并在对应的微信公众号中推送活动，利用新媒体的即时性和互动性完善基本内容，加强对原创信息的快速转发，提升新闻内容报道的时效性，以吸引更多的读者和受众。对于转型的电视台而言，必须以当地的特色风情为主，将受众群体定位为该地人群，多获取一些当地的名人名事、优秀人员事迹等，吸引人群，进行自我定位，实现对地区性信息的高效获取和真实报道，提高知名度。

（五）提高工作人员的综合素养

在融媒体信息技术背景下，必须根据实际情况提高新时期新闻编辑的综合素养，坚持贯彻新时期党的指导思想，坚持为党发声。由于我国的微博、抖音以及其他短视频的流量消费现象严重，娱乐生态发生着十分明显的变化。在多样化的信息传播环境下，必须结合实际情况获取多样化的信息，坚持主流媒体的准确信息，传播积极向上的思想观念，树立正确的新闻价值观。对于相关的媒体信息，必须对不良信息进行辟谣，坚持自己的中心思想，减少不良信息的传播。以原有的县级广播电视台为主，在完善综合技能的基础上，融入图片、音频以及文字，促进专业编辑写手向综合型写手转型，着力提升管理人员的综合素养，定期或者不定期组织相关的新闻编辑学习新媒体的课程，有效吸收信息课程内容，并开展定期的活动研讨会，增加编辑对新媒体的认知，使后续的文章和稿子能够被更多的人观看。

四、结语

现阶段国家越来越重视县级广播电视台新闻编辑的转型管理工作。为了进一步提高融媒体时代编辑转型的效率，要根据实际情况改变传统的新闻编辑工作流程，以时代发展的需求为主，创新信息传播渠道，借助微信公眾号、小程序、QQ等平台对信息进行综合处理，提升信息的多样性与趣味性，实现新时期新闻编辑能力的新提升。

参考文献：

[1] 李剑.融媒体时代县级广播电视台新闻编辑转型研究[J].采写编，2018，000（005）：70-72.

[2] 王红伟.县级广播电视台新闻编辑转型探究[J].记者摇篮，2020（01）：81-82.

作者简介：吴坚（1964—），男，山西太原人，本科，编辑，阳曲县融媒体中心专题部主任，研究方向：新闻专题采编、创作。