教学档案在高校英语教学中的应用分析

吕萍

摘  要：随着社会的不断发展，高校英语教学的模式和方法也在不断发生变化，但是这并不意味着传统教学中毫无经验和传承可以借鉴，教学档案就是以前教学过程中逐渐形成的记录，充分发挥教学档案的作用，对于高校英语教学有很大的帮助。基于此，本文将重点探讨教学档案在高校英语教学中的应用。

关键词：教学档案;英语教学;英语

高校的英语教学档案是在过往的英语教学中逐渐形成的教学记录，这既是对以前教学的记录，同时也是教学经验总结，因此具有较高的应用价值。然而，当前高校的英语教学档案依然存在着一些问题限制了其价值的发挥。

1当前英语教学档案方面的问题

1.1内容体系的完善程度不足

对于英语学科来说，教学档案主要包括如下几类资料，一是教学类资料，诸如教学计划、教学大纲、教材与讲义、试题与答案等等;二是教师类资料，诸如教师的相关资料、科研成果、教学水平成果等等;三是学生类资料，诸如学生个人资料、成绩统计、实习与论文资料、纪律记录等等。就当前英语教学档案的具体情况来看，一方面内容相对复杂，并且很多资料重复出现，加上缺乏科学的档案管理规定，所以在内容上缺乏统一性和标准型;另一方面教师对档案管理缺乏专业知识，同时重视程度也较为有限，所以可能存在着一定的遺漏。

1.2档案的时间性不够严谨

教学档案管理本来的意义是服务于教学评估的，所以对于资料的完整性、真实性和时间性有较为严格的要求。理论上来说，教学档案是教学活动的记录和反映，应当在教学活动以后迅速形成，至少也要保留相关依据后续整理，从而能够将实际教学情况完整的呈现出来。如果只是到了档案需要使用的时候，再集中完成，这种状态下不但时间有限，而且还会因为遗忘等诸多原因造成档案的真实性和完整性不足。时间性不严谨，是影响教学档案发挥价值的重要因素。

2教学档案在高校英语教学中的作用

在英语教学过程中，及时整理教学档案对于提升教学质量有很强的推动作用，而且教学档案对于教师自己来说，也是不断自我完善的工具，通过对既往教学档案的分析和梳理，能够即使了解自身在教学中存在的不足，并予以改善。具体来说，教学档案对于高校英语教学有以下几方面作用：

首先，是教师授课能力的证明。在教学档案中，包括了学生的成绩、出勤率、学生评课等内容，这些内容直接反映了教师的授课能力，同时也是教师强化自身能力的重要动力。其次，是教学研究和评估的依据。通过对教学档案的认真分析，可以充分了解既往教学中存在的不足，从而针对性的对自身能力予以强化和改正，这对于提升教学质量，改善教学效果是非常有帮助的;而且教学档案作为评估依据，也是一个学校整体教学质量的反映。再次，是教学交流的重要工具，特别是随着网络化和信息化的发展，教学档案不再是传统模式下的纸质档案，携带和交流均非常困难;可以通过教学档案数字化使之具有网络共享和交流的属性，这对于不同教师，乃至不同高校之间的教学交流，都有非常重要的意义。最后，具有较高的科研价值，教学档案中包括的大量教学资料、学生资料，都为教学研究提供了所需要的数据支持，从而为教学改革提供了强大的动力。

3如何更好的发挥教学档案的作用

3.1强化教学档案管理

首先，要在教室中强调教学档案的重要意义，从而引导和要求教师认真、及时的完成教学档案。当前的英语教学档案存在着严重的滞后性，这也使其真实性和完整性无法得到保障，只有教师在思想上重视起来，并切实保证教学档案及时，规范的完成，才能够让教学档案更具有应用价值。其次，要建立科学的教学档案管理制度，当前档案管理方面缺乏科学管理制度，所以造成档案的规范性、统一性严重不足，同时制度的缺乏也是教师逐渐忽视教学档案重要性的原因;所以要让档案管理有法可依，才能够更好保障档案治疗;特别是英语教学档案，本身变化性较大，所以档案较为复杂，如果没有统一的标准和要求，档案的质量必然无法保证。最后，要具备一直专业化档案管理队伍。以前并没有专业档案管理人员从参与教学档案管理，这也在很大程度上限制了档案管理水平和利用水平;所以要建立一支专业的、稳定的教学档案管理队伍，这也是做好教学档案管理的长远之路。

3.2发挥信息化的优势

传统档案形成以后，都是以纸质档案保存，这既不利于管理，更不利于档案应用。信息化技术的发展则为改变这一状况提供了最好的机遇。当前，很多高校已经逐渐都具备了教学管理平台，将教学档案的管理纳入教学管理平台，既有利于教学档案的标准化管理，更有利于教学档案的应用。一方面，在教学平台上，可以对教师完成教学档案的时间性建立更有效的要求，从而保证英语教学档案的质量;另一方面，在教学平台上形成的数字化教学档案，在日常管理和查询使用方面都具有非常显著的优势。只要输入相应的档案的相关信息，诸如教师、时间段，就能够将相关档案完全调出，从而发挥其应有的价值;对于档案管理者来说，只需要保证系统平台的稳定性即可，工作负荷也大大降低。

4小结

综上所述，教学档案对于高校英语教学有非常重要的作用，既能够作为教师教学能力的反应，又能够为教师提供反思和审视教学的工具，还能够为教学研究提供充足的数据支持，从而成为提升教学质量的强大动力。尽管当前教学档案在很多方面还存在不足，但是随着信息化技术的不断成熟，再加上高校对档案管理的重视，教学档案的价值必然会得到显著提升，成为重要的教学参考文件。

参考文献

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