高中思想政治课堂的案例教学探析

摘要：随着新课改的盛行，越来越多的人开始关注案例教学，尤其是高中思想政治课堂，教师引入案例能够带给学生新鲜的学习体验，同时也能够时刻保持政治敏锐度，社会先进性，了解思想政治的现实变化。因此高中思想政治教师应该根据教材内容，引入当下时事政治，拓展学生的社会视野，增强学生的案例分析能力，最终形成正确的价值观与社会观。

关键词：高中 思想政治 案例教学

在传统的高中思想政治课堂中，教师按照课本内容进行“宣读”，学生很容易感到枯燥与乏味，认为只要记忆知识点便可以完成学习任务，获得优异成绩。但是现代教育要求学生不仅要掌握知识，还要理解知识，而案例教学让学生运用已学知识分析社会事件，不仅能够提高学生对知识的理解，同时也能够加强学生对知识的印象。以下是笔者根据自身的教学实践所总结的教学经验，希望能够为广大同仁带来帮助。

一、生活案例作引导，激发学生兴趣

高中思想政治课程内容与学生生活紧密相关，为了让课堂更加活跃，教师可以在讲解知识前，先向学生引入生活案例，让学生倍感亲切，从而激发学生的讨论欲望，让课堂充满“声音”。例如，教师在教学《树立正确的消费观》时，向学生讲一个例子：“现在直播行业正火热，我们很多学生也会看直播，但是在打赏的时候，很多学生会给主播刷很多礼物，并不考虑自身的经济实力，大家也会出现这样的现象吗？”然后学生很容易将身边相似的例子进行分享，大家在讨论过程中，教师便可以引出正确消费的教学主题，帮助学生树立正确消费观念。

知识来源于生活，并服务于生活。在高中思想政治课堂中，教师引入生活案例，能够让教材中静止的文字，枯燥的理论变得生动想象，就像是为它们赋予了基础与灵魂，打破枯燥的氛围，让学生能够主动积极地学习。例如，教师在教学《新时代的劳动者》时，首先将新时代出现的新职业，如酒店试睡员、内容审核、食物试吃员等，介绍给学生，引起学生的好奇心，提高学生对本节课的期待，然后在引出本节课的内容，并让学生运用知识分析这些新职业，从而提高学生的学习能力。

二、社会案例作分析，提高学生理解

高度抽象的理论知识时大多数学生对思想政治学科的印象，它将生活中的现象总结成具有本质特征的语言，并利用其规律来分析社会事件，从而让人们更清晰地认识到事件的真伪与好坏。高中阶段的学生，将大部分的精力与时间都放在学习上，很少关注社會上发生的各种事情，但是近几年的高考中，通常会采用具有代表性的社会热点作为材料，由学生利用所学知识进行分析，因此高中思想政治教师需要搜集社会案例，引导学生从各个角度进行分析，既能够提高学生的分析能力，也能够帮助学生掌握和理解思想政治知识。

例如，教师在教学《文化在继承中发展》时，为学生引入“新戏曲”的案例，目前社会上听戏曲的人比较少，依旧是老年人占据很大的比重，为了让戏曲更符合现代人们的审美，众多戏曲艺术家对传统戏剧进行创新，不论是内容上的改编，还是演奏方式的改编，都更符合现代化发展，而这就是继承与发展的具体例子。此时教师便可以让学生进行分析，将“同一过程的两个方面”“影响文化发展的重要因素”“教育在文化中传承”三方面知识落实在案例中，具体地分析，从而提高学生对知识的理解，同时也有助教师检验学生对本节课的掌握程度。

三、反面案例做对比，巩固学生能力

人无完人，山外有山是指没有完美的人，即使你认为自己很厉害，依旧会有更厉害的人出现。在高中政治课堂中，学生之间的差异性决定了，并不是每个学生都能够完成学习任务，也并不是每个学生都回答正确。因此教师可以将学生的错误回答作为案例引导学生进行反向思维，从而提高学生的学习能力。此外，也可以将反面案例进行引入，让学生分析为什么这种做法是不对的，此时需要灵活地运用知识进行逐一分析，是巩固学生学习成果的重要方式。

例如，教师在讲解《用发展的眼光看问题》时，为学生引入了一个投资案例：“一名中年人看到近期的黄金价格上涨，便想着赶紧投资，获取收益，于是他将自己的全部身家都放进去了，最后发现血本无归。”此时教师让学生用发展的眼光来解析案例，有的学生：“事物是发展的，黄金现在涨价了，但是后期也可能会在发展中降价，那么他高价买的黄金，很容易赔钱。”教师对学生表示赞许与肯定，然后再向学生说道：“事物是不断发展的，我们很难准确地预知未来，因此大家要谨慎投资。”

综上所述，案例在高中思想政治课堂的游侠运用，能够带给学生更多的学习资源，帮助学生了解社会事件，从而在高考中面对新材料时能够游刃有余。作为高中思想政治教师应该精选案例，将具有代表性、典型性的案例展示给学生，既能够提高学生的学习兴趣，也能够让学生的政治知识在案例分析中得到运用，切实增强喝巩固学生的政治实力。

参考文献：

[1]肖振玉.案例教学法在高中政治教学中的应用研究[J].中国校外教育，2020（08）：52+49.

[2]杨枫.高中政治学科核心素养培养的教学案例选择运用[J].课程教育研究，2020（11）：56-57.

张海东 江苏省盐城市滨海县明达中学