5G时代下播音员主持人的机遇和挑战

2020-09-26 19:58代巍
传播力研究 2020年15期
关键词:播音员主持人受众

代巍

摘 要:本文将从5G对当前媒体行业带来的影响入手,分析播音员主持人在这样的行业环境下所面临的挑战和机遇,并提出几点建设性的意见,供播音员主持人进行参考。

关键词:5G;播音员;主持人;机遇

中图分类号:G222.2 文献标识码:A 文章编号:2096-3866(2020)15-0110-02

5G即第五代移动通信技术,和4G相比,5G的网速将出现跨越式的提升,参考4G发展对现代社会的影响,在5G时代下必然会诞生许多全新的业态,传统业态的形式内容也将发生巨大的改变。面对5G时代的滚滚浪潮,传媒业的播音员主持人该如何应对是一个值得深入研究的问题。

一、5G对传媒业的影响分析

5G技术所具有的特点有以下几点:其一,降低时延,提高网络的使用效率,优化网络环境。其二,提高传输速度,将达到4G网速的100倍。其三,提高通信系统稳定性,优化信息传输和接收质量。其四,降低能耗和运营成本,媒介使用和运营的门槛随之降低。其五,用户体验更佳,可通过多种感官方式获取信息。其六,大容量,网络空间可同时容纳和存储的信息规模扩大。其七,融合性。5G可实现真正意义上的网络融合,彻底改变当前人与人、人与物以及物与物之间的社会关系,形成一个全方位联通的超级互联网世界。在5G时代下,传媒业所发生的变动主要集中在以下几个方面。

(一)内容生产的变革

随着5G技术的开发应用,媒体内容生产、成本、使用等方面必然将发生翻天覆地的变化。首先在生产方式上,传统内容生产模式将逐渐被线上平台移动生产模式取代,用户生成内容将出现急速的扩张,新媒体平台将成为媒体内容生产的主要阵地。其次,在内容呈现方面,视频将成为最主要的表达方式,用户的多样化需求也会促进内容表达的多元化发展,除此之外,可视化和虚拟技术在内容表达方面的应用也会变得更加深入。最后在互动性方面,传播者和受众之间的合体互动将变得更加便捷和流畅,现今多种多样的微视频APP均可为用户提供视频制作、发布的功能,观众可以视频作者进行顺畅的交流互动,如点赞、转发、评论等,过去以信息传输者为中心的传播格局将彻底被打破。

(二)传播渠道的多元化

在5G时代下,信息传播渠道方面发生的变革主要体现在三个方面:首先,信息传播渠道对电信互联网的依赖性将进一步提升。智能手机上网、电视上网、物联网等多种高效便捷信息形式的出现会对传统媒体的信息传播方式造成巨大打击,但相应的信息传播对网络的依赖性更强,依托5G技术的传播渠道具有数字化、智能化的特点,传播效果更佳,信息投放更为精准。其次,视频传播渠道功能将获得大幅度的增强。5G技术具有超高速的信息传播能力,这为VR呈现信息的实现带来了可能性,这种虚拟现实技术所支持的信息传播可以通过模拟的方式为用户带来视觉、听觉、触觉等多种感官体验,为用户带来身临其境的感觉。AR则是将真实和虚拟两个世界的信息进行无缝衔接,实现计算机虚拟场景和真实场景的相互叠加和增强,为用户带来超现实的感官体验。

(三)用户体验的变革

一方面,用户体验将从视听感觉转变为沉浸式感受,以AR、VR为代表的虚拟现实技术在5G超高速信息传输能力的支持下,可以为用户提供沉浸式的体验和感受,用户可以与3D环境下的场景以及物体进行互动交流。例如,在新闻传播领域,人工智能算法、机器人写作等已经在信息采集、内容生产等方面获得了广泛的应用。另一方面,用户对信息的参与度获得提升。在5G技术的支持下,用户可以实现对信息的多维感知,而且智能手机的普及则为用户深度参与提供了基础条件,在移动端即可获取三维、立体的虚拟世界体验。

(四)媒介消费模式的变革

根据我国互联网信息中心2019年发布的《中国互联网络发展状况统计报告》的内容来看,2018年末我国网民数量已经突破8亿,互联网普及率约为60%,其中手机端网民所占的比例为98.6%。由此可见,在5G时代到来之后,手机上网将成为最主要的信息消费渠道,越来越多的传统媒体用户将向新媒体流动。同时,视频内容则会成为人们最重要的媒介消费产品,依托5G的超高速、低延时信息传输,人们可以随时随地的在手机端浏览高清视频。同时一些大型赛事、活动的直播中也将启用5G技术。

二、5G时代下播音员主持人所面临的机遇和挑战

(一)播音员主持人在5G时代下所面临的机遇

首先,播音主持的形式获得了极大的丰富。随着5G时代的到来,互联网所具备的功能和优势将被进一步开发出来,多样化的媒体形式都可以应用于播音主持之中,为观众提供更加多元化的节目形式。除此之外,智能手机、电脑等工具也可以为播音员主持人的工作提供更多的帮助。其次,内容来源的广泛性。在5G时代下,互联网与新媒体将获得进一步发展,网络覆盖范围的增加以及信息传输速度的提升可以是节目相关内容的获取渠道达到拓展,获取速度也会更快。例如在一些脱口秀节目中,主持人可以实时获取网友的最新评论,实现全程互动。总体上看,5G通信技术的发展应用将使播音主持人突破时间、空间的限制,自由的进行资料采集,优化节目的层次感,为观众带来更好的体验。再次,互动性。互动性是新媒体拥有的重要特征之一,在5G通信技术的支撑下,新媒体所具有的互动性将获得进一步的加强,观众和主持人可以突破时空的限制,同处于一个画面之中。强大的互动性可以为节目形式与内容的创新提供源泉。

(二)播音员主持人在5G时代下面临的挑战

随着新媒体的发展,广播电视虽然受到了一定的冲击,但在经过一定的融合改革之后,它们仍旧是现代人生活中不可缺少的重要娱乐工具。而在5G技术的发展应用之后,媒体行业必然会再次经历变动,在这次变动的冲击之下,广播电视播音员主持人则迎来了新的挑战,具体表现在以下几个方面。

其一,播音员主持人的竞争力出现下降。5G时代,智能手机终端将进一步在人群中普及,人们获取信息的方式将变得越来越丰富,尤其是年轻群体,都很少在接触广播电视,尤其是很多电视资源可以在网上获得的情况下。据不完全统计,现今我国网络视频用户已经突破三亿人次,相应的电视机受众则出现了大幅度的下降。以北京为例,其电视开机从原有的70%降低为30%,且其中大部分手中的年轻都超过40岁。而且相较于电视媒体,网络视频具有更大的优势,如网友中间可以进行讨论。此外,大部分新兴的网络节目都偏向于娱乐性,内容也更加新颖或者说猎奇,可以吸引更多的关注。从当前大形势来看,播音员主持人的竞争力因受众规模的缩减而降低。其二,全能播音员主持人的发展受到限制。基于5G通信技术的媒体时代下,人们所能接触到的信息资源规模变得更加庞大,信息传播渠道方式也更为多元。能够在这样的网络生态之下崛起的自媒体往往都在特定的领域具备独到之处,如个人风格强烈的网红更能够的满足大众的需求。在广播电视领域,虽然很多播音员主持人都在尝试突破,但始终会受到电视节目形式的限制,不可能向网络媒体那样奔放自由。除此之外,现今许多主持人实际上在节目制作中还担任着制品人的角色,这对其综合素质与能力提出了更为丰富的要求。其三,全民主持时代终结。网络通信技术的快速发展和应用使得知识和信息呈现出碎片化的趋势,从受众的媒体市场可知,5G时代下的媒体传播所采用的形式更加多元,信息呈现方式也更加多样化,这可以满足不同个体的个性化需求,也促使了不同类型受众群体的形成。这一客观发展现象使得过去的偶像主持人失去了生存的土壤,全民主持的時代彻底终结。

三、5G时代下播音员主持人发展的策略

(一)主动适应媒体供给侧结构性改革

在5G时代下,广大群众拥有了极大的自主性,他们可选择的信息更多,形式也更丰富,想要在纷繁的网络生态下脱颖而出,吸引到受众的注意力,播音员主持人必须要深入思考两个问题,即对谁播、怎么播?无论是从事传统媒体常规节目播音主持还是网络媒体的播音主持,都需要充分了解所面向的受众,通过调研活动把握其实际需求,形成精准的定位,有针对性、有目的性的进行内容创作和传播。简单来讲,就是对受众群体进行细分,并灵活采用其易于接受的表达方式。基于以上内容,在5G普及之后,媒体从业人员尤其是播音员主持人必须要主动适应、融入到媒体供给侧改革之中,增强服务性,为不同的手中推送个性化的内容。

(二)优化提升自身专业素养

在5G时代下,为受众提供其感兴趣、关心的内容只是媒体工作的首要条件,在此基础上,还应将内容做精,为受众提供更加优越的观看体验,如此才能形成稳定受众群体。节目呈现效果很大程度上取决于播音员主持人这一群体,除了最基本的化妆、服装造型之外,播音员主持人还应该对自身的专业素养进行优化提升,以符合现今媒体行业环境的方式对稿件进行精准化的表达,达到精致完美的节目。想要实现节目的精致表达,播音员主持人应该从以下几个方面入手做出提升:

其一,强化话语力。5G時代为自媒体的发展创造了良好的环境条件,所有人都可以基于网络平台进行信息表达,且新媒体平台存在的限制要少于传统媒体,面对这样复杂的媒体环境,播音员主持人必须要提升自身的话语力,以获得更多的关注度,如此才能将节目推广出去。对此,播音员主持人一方面应迎合大众需求,另一方面则要遵循行业发展趋势对自身知识结构进行优化。其二,播音主持风格进行创新改造。突出特色是新媒体时代下节目脱颖而出的必要条件,这就要求播音员主持人对自身的风格做出改变,提高辨识度。具体实施路径如下:对自身的形象进行提升,养成良好的气质,塑造个人魅力,加强自身的专业素养。新媒体所具有的一项重要特征就是互动性,在多元互动的环境下,播音员主持人应加强和受众之间的交流沟通,提升观众的参与热情。播音员主持人还应该秉持热爱生活、了解生活、享受生活的理念,细致了解受众的喜好和习惯,选择受众易于接受的语气语态。5G时代下节目之间的重要竞争要素就是播音员主持人对节目品相与格调的把控,只有树立高标准、严要求,才能打造出优良的节目,获得受众的喜爱。

(三)加强专业新媒体实践教学的力度

通过前文内容可知,随着5G时代的到来,我国媒体行业必然会出现巨大的动荡,对从业人员专业素养的要求也会出现一定的扩充,为了满足行业人才需求,教育领域的专业人才培养也需要做出调整。在播音与主持专业教学的过程中,教师与学生都必须要充分认清5G时代下的媒体行业发展趋势,顺应时代潮流学习并掌握新媒体制作、运营等方面的知识技能。最好在新媒体平台上打造个人媒体频道,在实践中充分锻炼自身的专业能力。而且网友所提出的建议还可以作为其改进提升的建议。教师也可以根据学生的作品对教学设计进行针对性的优化,帮助学生更好的适应媒体行业的新发展。

总之,随着5G时代的到来,全新的媒体环境下,过去的信息传播方式、内容、渠道都会发生巨大的变动,这为播音员主持人同时带来了机遇和挑战,对此正确的做法是充分认清媒体行业发展趋势,充分把握机遇,以挑战为导向对自身进行针对性的优化提升,以更好的融入到全新的业态环境之中,获得持续发展。

参考文献:

[1]戴巧玲.新媒体环境下播音员主持人面临的机遇和挑战[J].传播力研究,2018,2(23):123-124.

[2]杭璐璐.新媒体环境下传统媒介的播音员、主持人面临的机遇和挑战[J].电视指南,2017(13):79.

[3]赵辉.新媒体给播音主持从业者带来的新机遇和挑战[J].科技传播,2015,7(2):234-235.

猜你喜欢
播音员主持人受众
浅析新媒体时代下受众观的演变
阳原县第四实验小学
论网络传播中受众的逆反心理
曲艺受众分析
小蛇圈圈绕的答疑会
完形填空训练
基层播音员的自我培养
咖喱岛(四)
注意力 约会力 亲和力
电视播音员“背诵如流”的秘密