高校和谐校园视角下大学生网络文化的建设

赵广高

摘要：随着互联网的产生和发展，网络文化已经渗透到大学校园的各个领战这种文化的超强生命力和影响力对当代大学校园的文化生活和大学生的健康成长产生了广泛而深刻的影响。

关键词：高校：和谐校园;网络文化：建设

一、大学生网络文化建设的现状

当前大学校园网络的日益普及，对高校师生的学习方式、生活方式、交往方式产生了巨大的冲击。校园网络文化的兴起和发展正以神奇的力量快速改变着师生尤其是大学生的思维方式、价值观念。因此，在高校信息化校园的建设过程中，只有进一步提高校园网络文化建设对高等教育深化改革重要性的认识，才能保证高校校园网络文化正确的发展方向、形成真正以正能量网络文化为基础的和谐校园环境。

1.网络文化建设己成高校德育工作重点

为了防止网络文化对高校学生思想带来负面影响，教育部下发的《关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》明确指出要充分运用网络手段拓展思想政治教育的视野，用正确、积极、健康的思想占领网络阵地，同时防止错误的思想和信息的网络传播，这将成为高校思想政治工作非常重要的课题。开设网上党校、网上校、设立理论学习、时事政策、两课辅导与答疑、心理咨询等校园网络文化方面服务专栏，将成为高校德育工作的主要手段。

2.网络文化活动形式日益多样

网络技术、电脑创意等率先进入校园网络文化并成为校园网络文化中的一项基础活动，无论文科理科学生，在具备电脑基础技术知识的前提下，在网上开设社区、论坛和贴吧，编辑网络杂志。艺术爱好者聚集在网上进行艺术交流，棋迷、球迷等都相继在网上找到自己的位置。

3.校园网络文化中中西方文化激烈碰撞

网络技术的广泛运用，使得全球文化交流能够全面、即时进行。现在的大学生们也更加容易了解国外同龄人的思想和行为，并通过网络了解西方的思想和理念，同时向外域传播自己的思想和行为理念，使大学生更加方便更广范围相互了解，并就不同认识、观念进行争论和碰撞。

二、加强校园网络文化建设的对策建议

1.健全校园网络文化建设的组织运行机制

建立各级领导与管理体制。要建立健全高校校园网络文化领导体制，建立由主管领导负责、党委宣传部全面协调、技术管理部门负责技术管理、有关部门参加的高校校园网络文化建设和管理领导机制，厘清校园网络文化建设和管理工作。建立由党委宣传部协调统一、网络技术部门具体负责、学生工作部门参加的执行工作机制，保证网络文化建设和管理工作的及时有效。建立和完善校园网络文化管理工作与宣传文化管理部门、互联网行业主管和监管部门参加的联动机制，及时有效地掌握和了解网络文化建设、管理、发展的政策和信息指导大学生进行正确客观文明的网络行为。

2.建章立制、强化引导，健全大学生网络道德自律机制

完善校园网络文化的管理制度。努力建立健全校园网络管理规章制度，加强技术监控和网络安全工作，使学生形成自觉约束和相互监督的网络行为意识。结合《互联网文化管理暂行规定》、《关于网络游戏发展和管理的若干意见》、 《互联网信息服务管理办法》《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》及校规校纪，制定切实可行的校园网络文化管理规章制度。对校园网站、公众号、网络社区、贴吧进行规范，对信息化教室的管理、宿舍上网管理、学生外出上网管理等制定出明确的管理规定，强化网络管理，规范学生的上网行为。在制定制度时，要审时度势，重视其科学性、教育性、稳定性和灵活性，时刻关注其导向性。在完善制度的同时，务必使各项制度落到实处。

培养青年学生的道德自律精神，加强网络道德自律。利用网络媒体大力宣传先进师生事迹、曝光校园不文明行为等形式树立美与丑的参照对象，在此基础上利用网络平台的互动吸引广大学生参与讨论，通过讨论帮助学生明辨是非，知荣明耻。同时加强中国传统道德规范教育，通过设置专门的通识教育课程、举办传统文化教育讲座等形式传播中国传统文化、传统伦理道德，尤其是中华民族传统美德中的诚信、自律等积极因素。在此基础上，规范、引导、约束学生，提升其网络道德水准，形成健康的网络習惯，使网络行为文化体现大学生应有的素质和水平。高校还可以借鉴国内外经验方法开设相关网络教育课程，使学生提高对网络信息的识别能力以及面对不良信息时的自控、自律能力和自我调节能力，使学生能在各种情况下，都能自觉抵御有害信息的干扰和侵蚀，遵守合乎时代要求的信息道德，以时代的信息道德准则来规范自身的行为。

3.科学规划、专兼结合，健全高校网络管理队伍的培养发展机制

科学制定校园网络文化建设和管理工作队伍建设和培养规划。高校党委要按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求，充分发挥宣传部、学生处、团委等部门与“两课”教师、辅导员的作用，并吸纳学生会和各种学生社团组织的力量，建立健全高校网络评论员、网络管理员和信息员等网络文化管理队伍，形成各方配合、责任明确、优势互补的工作队伍体系。

三、结论

加大校园网络文化建设和管理工作队伍的培训力度。通过培训，使网络管理队伍具备深厚的政治理论功底，较强的思想政治教育创新能力，能够以建设代表中国特色社会主义先进文化发展方向的高校网络文化为己任。

参考文献：

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[2]何李来，郭祥.新媒体时代网络文化对大学生的影响及对策研究[J].重庆文理学院学报（社会科学版），2019，38 （05）：124-130.