社区系统化健康教育对降低糖尿病患者血糖含量效果的影响

慕瑞娥

【摘 要】目的：观察并评价社区系统化健康教育在降低糖尿病患者血糖含量中的临床效果。方法：选择2017年2月～2019年2月在我院接受治疗的88例糖尿病患者，随机分为两组。分别对研究组和参照组予以社区系统化健康教育和常规健康教育。观察并对比两组患者的血糖水平变化情况。结果：两组患者护理干预前糖化血红高蛋白、餐后2h血糖及空腹血糖水平均无明显差异，P>0.05;护理干预后研究组患者上述血糖指标水平较参照组均明显更低，P<0.05。结论：加强糖尿病患者社区系统化健康教育，可有效改善患者血糖指标水平，有利于疾病控制，值得进一步研究。

【关鍵词】健康教育;糖尿病;血糖含量;临床效果

【中图分类号】R587.1【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2020）11--02

随着我国人口老龄化进程的加速和人们饮食结构、习惯的不安变化，糖尿病等多种慢性疾病的发病率也越来越高。相关调查研究显示，我国已经成为糖尿病患者最多的国家，不仅严重损害了患者身体健康，也给社会带来了较大经济负担，因此必须提高重视程度。目前糖尿病的治疗目标是避免糖尿病足、糖尿病肾病等慢性并发症的进展、高渗性非酮症糖尿病昏迷、糖尿病酮症酸中毒等急性并发症的发生，维持患者血糖平衡，提高患者对疾病知识的了解，增强其自我管理能力[1]。为此本文选择了88糖尿病患者，详细分析了社区系统化健康教育对患者血糖水平的影响，具体报告见下文。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2017年2月～2019年2月在我院接受治疗的88例糖尿病患者，随机分为两组。参照组（44例）中女性患者15例，男性患者29例;年龄50～73岁，平均年龄（60.64±3.25）岁;病程2～10年，平均病程（6.93±1.27）年。研究组（44例）中女性患者18例，男性患者26例;年龄51～73岁，平均年龄（60.79±3.21）岁;病程2～11年，平均病程（6.98±1.22）年。两组糖尿病患者基本信息经过对比并无明显差异，P>0.05。

1.2 方法

参照组糖尿病患者予以常规将教育，包括指导患者合理用药、发放糖尿病健康知识手册等等。研究组糖尿病患者予以系统化健康教育干预：⑴在社区内设置宣传栏，宣传栏内定期更新糖尿病健康教育知识，提高患者的健康教育水平;⑵开展集体讲座，其内容包括自我血糖监测、糖尿病危险因素、糖尿病治疗方法及治疗目标、糖尿病病因、糖尿病常见急性并发症及处理措施等等;⑶医务人员向糖尿病患者及家属发放社区自制的食品交换表、食谱等健康教育知识手册，指导其自行学习疾病相关知识，科学饮食;⑷掌握患者病情变化情况，并以此为基础进行一对一针对性健康指导，包括药物治疗注意事项、运动强度及类型的选择、食谱的制定、心理辅导等等;⑸建立并实时更新糖尿病患者的个人健康档案，定期对患者的治疗效果及病情变化情况予以准确评估，以便调整健康教育方案。

1.3 评价标准

观察并比较两组患者的血糖指标水平变化情况，包括糖化血红高蛋白、餐后2h血糖及空腹血糖。

1.4 统计学分析

本文数据均采用SPSS22.0软件分析处理，两组患者血糖指标水平对比均予以t检验，P<0.05表明差异存在统计学意义。

2 结果

两组患者护理干预前糖化血红高蛋白、餐后2h血糖及空腹血糖水平均无明显差异，P>0.05;护理干预后研究组患者上述血糖指标水平较参照组均明显更低，P<0.05，具体数据分析见表1。

3 讨论

糖尿病及其并发症已经成为影响人们身体健康的重要问题，值得临床及社会重点关注。就相关调查显示，我国糖尿病患者已经超过4000万，血糖控制较差的患者占比高达44.6%，而血糖水平达到理想控制水平的患者占比仅有25.9%[2]。国际糖尿病联盟协会提出，在糖尿病综合治疗过程中，主要包括自我监测、运动疗法、饮食控制、心理辅导及健康教育、降糖药物5方面，因此在继续探索疾病治疗方法之外，加强对患者的健康教育无疑是防治糖尿病的重要工作内容。国外有研究表明，对糖尿病患者实施性专业的健康教育，不仅能有效纠正其不良生活习惯，还可以进一步降低其糖化血红蛋白水平，控制疾病进展[3]。以往常规健康教育仅仅将疾病知识灌输给患者，无法调动患者的自身管理能力和积极性，而系统化健康教育融合了心理学、教育学、医学等多个学科，可以有计划、有组织、有目的的对疾病健康知识进行宣传。社区开展系统化健康教育后，能进一步提高糖尿病科学防治工作水平，使患者主动参与经自身糖尿病的长期治疗管理工作中，合理运动饮食，配合药物达到治疗效果，还可以提高糖尿病相关知识，调整不良心态，养成良好的生活习惯，进而达到提高生活质量、控制血糖水平的效果。本次研究中以88例糖尿病患者为例，分别对患者实施常规健康教育和系统化健康教育后，结果显示研究组血糖控制效果明显优于参照组，表明系统化健康教育可有效改善糖尿病患者的血糖含量。

总而言之，加强糖尿病患者社区系统化健康教育，可有效改善患者血糖指标水平，有利于疾病控制，值得进一步研究。

参考文献

陈艳.人文关怀在动态血糖仪强化治疗糖尿病护理中的应用及对患者不良反应发生的影响[J].中外医学研究，2019，17（26）：101-103.

黄汝林.社区护理干预对老年糖尿病患者的应用意义分析[J].临床医药文献电子杂志，2018，5（29）：123-124.

宫萍.个性化综合饮食护理干预对2型糖尿病患者的临床效果研究[J].临床医药文献电子杂志，2017，4（69）：13576.