浅谈如何抓好未成年人的道德教育

梁进雄

摘 要：本文从未成年人入手，针对现阶段我国未成年人的道德教育工作进行了研究与分析，希望能够为我国未成年人的健康成长提供一些帮助与建议，针对未成年人的健康发展采取科学合理的措施手段，加强对未成年人的思想政治教育，引导未成年人树立正确的价值观和的人生观，培养学生正确的道德教育，促进未成年人的身心健康发展，为未成年人的成长与发展奠定坚实的基础，做好充分的准备。

关键词：未成年人;道德教育;问题

未成年人是祖国未来发展的希望，是实现国家繁荣发展和中华民族伟大复兴的关键人物。未成年人在发展过程中经常会受到社会各种因素的影响，对未成年人的身心健康成长造成阻碍。未成年人正处于特殊发展阶段，人生观和价值观都处于被塑造的状态。

一. 现阶段我国未成年人道德教育工作中存在的问题

（一）家庭原因

原生家庭与未成年人的成长有着密切的关系，家庭的理念和思想会影响到未成年人的一生。道德教育是人的立身之本，是未成年人发展和成长的基础。在家庭中，孩子的道德教育是孩子成才的关键。但是在实际工作中，很多家长还是把孩子的学习放在首位，过分注重孩子的学习成绩，缺乏对孩子道德教育的重要性的认识，很容易造成孩子的思想观念出现偏差，对孩子的健康成长造成阻碍。另外，家庭成长环境也很容易对未成年人的心理健康造成严重影响。很多家长常年在外打工或者上班，家庭离异或者父母关系不和睦，对孩子缺乏关爱与了解，孩子在遇到问题时，很難受到父母的关心和爱护，导致孩子的心理出现偏差，容易产生极端心理和行为。如果在家庭中，家长的行为习惯和修养素质等等也会在潜移默化中对未成年人造成影响[1]。

（二）学校因素

在未成年人的成长发展过程中，除了家庭教育之外，学校的教育也最为关键了。学校有着教书育人的责任，承担着对未成年人道德教育的责任，是促进学生全面发展的关键之一。在实际的学校教育工作中，很多学校还是以智育工作为主，对于学生缺乏道德观念的培养与教育，进而对学生的价值观和人生观很难实现正确的引导帮助。另外，很多学校缺乏对心理健康教育工作的重视，学生在学校的学习生活中，心理很容易会出现一定的问题，例如学习压力过大或者同学关系相处困难等问题。学生的情绪和心理问题得不到舒缓，未成年人的道德教育工作也无法落实[2]。

二、未成年人的道德教育的具体措施和方法

（一）从家庭方面入手做好为未成年人的道德教育工作

稳定和谐的家庭是实现未成年人道德教育工作顺利开展的重要基础，是加深未成年人道德教育的关键保障。首先，家长应该转变传统的思想观念，加强对孩子的道德教育工作的重视，在日常的生活中加强对孩子的关心与爱护，家长要树立正确的教育理念，从孩子的实际成长出发，锻炼孩子的实践动手能力，不可对孩子过分的严厉和宠溺，要对孩子的道德和人格进行正确的引导，为孩子营造良好的成长环境。另外，家长也要对自身的行为习惯进行约束管理，处理好家庭关系，为孩子营造和睦平等的成长环境。家长要加强对孩子的沟通与交流，以身作则，使自己的情绪和道德素养感染到孩子，促进未成年人的成长，提升未成年人的道德教育[3]。

（二）从学校方面入手做好为未成年人的道德教育工作

首先，学校应该树立正确的教学目标和任务，转变传统的教学观念，为学生的道德教育工作的顺利开展制定科学合理的依据，为学生的发展奠定良好的基础。学校是针对未成年人开展道德教育的重要场所，对于学生的成长有着重要意义。其次，教育部门要加大对未成年人道德教育工作的重视，顺应时代的发展变化，制定合理的制度与标准，推动未成年人的道德教育与成长发展，促进学生的全面发展。另外，学校要加强对学生心理健康教育工作的重视，在校内制定专门的心理教育课程，聘请专门的心理健康辅导老师，对学生开展定期的心理教育讲座和讨论会等等，在日常的学习生活中，教师要加强对学生的关心与爱护，了解学生的心理健康状态，对于学生的异常心理情况进行及时的处理与帮助，防止学生错误心理的形成，实现学生的道德教育。在很多偏远地区，很多学校的心理教育资源较为匮乏，甚至很多贫穷学校的心理教育工作属于空白状态。因此，相关的教育部门应该加大资金投入力度，对偏远地区给与政策支持，吸引人才的流入，满足学生道德教育工作的需求[4]。

（三）从社会方面入手做好为未成年人的道德教育工作

社会的发展复杂化也是导致未成年人德育教育工作出现问题的重要诱因。因此，在开展未成年人的道德教育工作时，政府和各部门应该加强对社会影响的重视，采取科学合理的措施来实现对未成年人的道德教育。首先，政府和有关部门应该在社会范围内加强对未成年人思想教育工作重要性的宣传，通过媒体新闻和网络等，实现对道德教育的传播，利用先进的技术在各个领域内加强对正确价值观和人生观的宣传，引导未成年人树立正确高尚的思想和情怀，推动社会的发展与进步。其次，政府和各个部门应该加强对社会环境的管理与监督，对于网络上和社会上的不良信息和内容进行整治，加大惩罚力度，防止对未成年人的成长造成不良的影响。对社会中的歌舞场所、游戏场所、网吧、酒吧等加强管理力度，制定相应的市场运行规则和法律制度，取缔各种非法的娱乐场所，为未成年人营造良好健康的成长环境，倡导未成年人的道德教育。最后，政府和部门应该针对未成年人制定相应的道德保护制度和法律等等，在保障未成年人权益的同时实现对未成年人的普法工作，加强未成年人对法律的认识， 促进未成年人的合法权益[5]。

为了实现未成年人的健康成长，社会各界应该加强对未成年人道德教育的重视，通过科学合理的手段与措施，为未成年人营造健康良好的成长环境，实现对未成年人的正确引导与教育，促进未成年人的发展与健康。

参考文献：

[1] 陈璧珠.养成教育：提升未成年人道德素养[J].教育，2019，（1）：38.

[2] 李红.未成年人道德教育现状分析和对策探索[J].课堂内外？教师版（初等教育），2019，（2）：124-125.

[3] 浅谈家庭教育对未成年人思想道德教育的重要作用[J].考试周刊，2020，（4）：117-118.

[4] 王照忠.信息化环境下的未成年人思想道德教育探究[J].名师在线，2019，（20）：11-12.

[5] 王霞，张旭.城镇未成年人思想道德教育现状研究[J].延安职业技术学院学报，2018，32（4）：20-22.