高校思想政治教育工作队伍建设路径创新研究

郑敏

摘要：思想政治教育工作队伍的建设在高校思想政治理论课中扮演着重要的角色，分析当前高校思想政治教育工作队伍中存在的问题，创新思想政治教育工作队伍建设的路径，从而进一步加强高校思想政治教育工作的建设，同时这也是将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校课堂的重要选择。

关键词：思想政治工作;队伍建设;创新

习近平总书记曾提出：“高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”高校作为传播先进思想文化的重要基地，肩负着实现中华民族伟大复兴、培养新时代接班人的重要责任，而加强高校思想政治教育工作队伍的建设则对此具有十分重要的意义。

一、高校思想政治教育工作队伍的现状

1.高校思想政治教育的工作队伍不具有一定的稳定性。

近些年来，随着经济科技的迅速发展，不断向社会各阶层输送高质量人才，但同时也增大了人员之间的流动性。目前各高校思想政治教育工作队伍的规模虽然在不断的扩大，但是同时也导致了人员流动性比較大，最终导致高校思想政治教育的工作队伍的稳定性不够，对学生的思政教育的实效性也不够。同时思政教育工作队伍的不稳定性在一定程度上影响了高校思想政治教育从事者对自己职业的认同感。从而造成高校思想政治教育工作队伍的不稳定，原因虽然有很多，但是最主要的一个原因是有些从事思想政治教育的人员，他们具有双重身份，如一些高校对辅导员的工作的认识和制定的保障措施不够清楚，高校的领导往往认为辅导员只是一名管理者，却忽略了他们也是一名老师这个身份，从而在很多方面都存在问题，最终使从事高校辅导员的这些老师走向其他的行政管理岗位。另外随着高校的不断改革，对思政教育工作的要求越来越高、责任也越来越大，导致一部分从事思想政治教育的老师对自己的未来发展忧虑，从而选择其它工作，这也是高校思想政治教育工作队伍不稳定的一个因素。

2.高校思想政治教育的工作队伍的自身综合素养有待进一步提高。

当前，虽然大多数高校都很重视对学生的思想政治教育，但这些从事思政教育的工作者的综合素养却参差不齐，由于高校思想政治教育的工作队伍自身的综合素养水平的高低对学生的发展成长都将会产生重要的影响，因此关于这些工作者的综合素养将需要进一步提高。一些从事思想政治教育工作者，由于他们自己以前所学的专业与思想政治教育无关，且没有受到过专业的训练，又或者是专业基础知识学的不够扎实，对马克主义理论及习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不足以深刻，不能做到科学、系统的为学生讲课，因此影响到学生的成长发展。这些复杂的背景原因都将间接影响到高校思想政治教育工作队伍的职业素养。由于高校的思想政治教育工作具有极大的综合性，对老师来说也是极大的挑战，需要观察注意学生的方方面面，因此有必要对从事这些工作的老师的综合素养提出更高的要求。

3.部分高校对思想政治教育的重要性认知不够。

部分高校比较重视专业知识方面的教育，对思想政治教育的重要性认识不够，也因此在一定程度上忽视了思想政治教育工作队伍建设的重要性，导致在专业课程上加大对师资力量的投入，在课程安排上也比较严谨且明确。这也就导致了目前部分高校专业课老师的思想政治教育的缺失，而这一部分专业课老师也普遍认为对学生的思想政治教育是思想政治理论课老师的事，与专业课老师无太大关联。思想政治课老师和辅导员才是对学生进行思想政治教育的关键力量，专业课老师主要负责传授学生专业知识，而不用负责学生的思想政治教育。就是由于这种认知的缺失，才使目前部分高校的思想政治教育的工作队伍出现了一系列问题。还有些高校对于思想政治教育方面的课程教学概念则比较模糊，也没有建立清晰的教学目标，且教育的有效性不够。

二、高校思想政治教育工作队伍建设创新研究

1.建立科学的管理体制以保障高校思想政治教育工作队伍稳定发展

若想思政教育工作队伍稳定发展，首先要从源头抓起，即是完善思政教育队伍的选配机制。坚持公开、公正、公平原则，由于思政教育工作人员素养的高低直接影响学生的思想政治水平质量的高低，所以在选配老师的时候一定要严格把控，建立严厉的选聘机制，广揽人才的同时也要保证其质量。其次高校要完善各种规章制度，如建立有效的考核激励机制，完善其考评的体系，使其与工作业绩挂钩，从而激发高校思想政治教育的工作者创新性，调动其积极主动性，充分发挥其潜能，保证工作做到更好。

2.推进学科建设，提高思想政治教育工作者的地位和待遇。

要加大学科建设，重要的是加大科研经费的投入，才能为思想政治教育工作者提供强而有力的支撑，保证他们做到后继无忧，才可以更好的投入到工作中，从而更好地推进思想政治教育的学科建设。此外，不仅要提高这些思想政治教育工作者的社会地位，相应的也要适度提高他们的经济待遇，从多方面去关心爱护他们，给与他们家的感觉，以增强他们的责任感及归属感。与其他专业课程比较，学生思想政治教育的效果将会直接影响到高等教育人才培养的质量和水平。因此，也要加大对思政教育工作者的重视，完善薪酬制度中的收入分配机制，一定要切实保障其经济待遇。另外，高校也要多开展关于向优秀思政工作者学习的活动，营造良好的校园风气，以便在教育中能达到更好的效果。

3.加强高校思想政治教育工作者的学习培训，进一步提高他们的整体素养。

建立健全体制改革，完善思想政治教育工作者的培训机制，高校要根据自身实际情况制定相关政策，来开展思政教育工作者的培训工作，要特别注重加强学习方面的培训以提高他们的理论素养以及提高思想政治教育工作者的整体素质。高校的思想政治教育工作者不仅需要过硬的专业知识，还需要有较高的职业素养，能够深刻理解体会习近平新时代中国特色社会主义思想及社会主义核心价值观等等，以教学和社会实践的方式传递给学生，这样不管发生什么情况都可以从容应对，既解决了问题也给学生做到了言传身教。学生的发展不仅需要有优质的教学资源，另外还需要有优秀的思想政治教育工作队伍。高校还要鼓励思想政治工作者继续攻读高学历学位，开展思想政治教育工作科学研究，提升理论素养。

思想政治教育的工作是否到位，将会直接影响到国家提倡的素质教育的实现。新时代下，面对新的情况，高校也在不断地深化改革原有的管理体制，目的就是为了提高思想政治教育工作队伍的整体素质，为国家社会的发展培养高质量的优秀的接班人。

参考文献：

[1]徐汇.新时代高校思想政治工作队伍建设研究[J].黑河学刊，2019（05）：10-12.

[2]张瑞.新时期高校思想政治工作队伍建设研究[J].才智，2019（14）：131.