影视媒介与各类媒介的比较与思考

2020-10-21 20:59钱静宋童语杨丹宁张文卓刘畅
青年生活 2020年8期
关键词:传播媒介效果

钱静 宋童语 杨丹宁 张文卓 刘畅

摘要:随着现代信息技术的发展、社会媒介大环境的变化,受众面对的媒介载体也发生着变化。为此,本文着重查阅各项资料,并结合当代信息环境下各类媒介的传播效果特点,对自传播媒介产生发展以来的各类主要媒介的定义、特点,传播效果、利弊比较分析等方面做出具体阐述。

关键词:传播;媒介;效果

一、概述

所谓传播的过程,指的是社会信息传递的过程或者社会信息系统运行的过程。传播作为一种信息的交互过程,使传授双方处于一定的社会关系中,同时又体现了双方的的社会关系。

从地球孕育伊始,便有了传播,花开,即春天到了,花谢,是秋天来了。根据传播媒介的产生和发展脉络,传播学基本上把人类传播活动分为四个阶段,即口语——文字——印刷——电子传播时代。

但是人类传播活动的四个阶段,每个阶段并不是完全独立。当今,虽然我们早已进入了电子传播时代,但是口头、印刷传播依旧在我们的学习,生活中随处可见。今天,我们想要探究作为媒介手段的影视作品对大学生的影响,那我们就必须先做一个比较,影视媒介与其他媒介,如口头传播,书写媒介,印刷媒介,电子媒介等等有什么各自的优缺点,特别是电子媒介中的影视媒介自身的独到魅力之处,因此,我们做了以下比较:

二、口头传播

口头传播,通俗的来讲就是人类日常的对话,指的是借助有声语言所进行的信息传播与交流。众所周知,语言的产生是人类传播历史上的第一座里程碑,从人类出现,开始会“说话”开始,口头传播就存在了。口头传播的优点很直接了当,即简便,一般不需要其他媒介,易于表达感情,达到相互的理解和沟通,传播的反馈迅速,及时。但是同时,口头传播的缺点也是显著的,口头传播毕竟是人与人之间的传播,受到时间和空间的限制,传播的距离和范围有限,不易于保存,而且非常容易出现误传,错传的失误。是最原始基本,但也是受限最多的传播方式,语言也是这样的传播媒介。

三 、印刷媒介

正是因为手抄媒介的局限性难以满足随着经济发展、社会进步二产生的人类日渐繁盛的信息需求,印刷媒介应运而生。随着科技的提高,纸张和印刷术的不断革新、进步,特别是中国的造纸术和印刷术的流传、普及,推动了人类传播文化和世界文明的进步。

印刷媒介,主要是指使用纸质印刷品进行传播信息的媒介,主要包括报刊杂志,书本等等。其优点是,读者具有主动权,便于受众的自主选择,其次,印刷媒介的材料更易于携带和保存,同时更能适应分众化趋势,能够便于按受众需求,分期印刷不同板块,便于受众根据自己的兴趣爱好或者阅读需求,选择不同的印刷产品。

但同时,印刷媒介的缺点也是显而易见的,就其自身而言,它的时效性不強,不能实时报道需要一定的制作周期,另外,从受众角度来说,印刷媒介需要受众具有一定的文化素养,即能够识字,并能够进行一定的理解。这显然对于文盲或者文化水平低下的人来说,具有一定的难度系数。

四、电子媒介

与此同时,相对于普通的口头传播以及新闻报道等形式的传播方式来说,电子媒介中的影视媒介无疑拥有其独特的传播风格与特点,也拥有相应的优劣势。而按照学界公认的媒介效果标准项来判断,影视媒介的特点及其优劣势标准主要如下:

其一,就时空偏倚情况和保存时间来看,普通的口头传播模式仅限于当下的局限时空范围内,具有相当的时效性,即转瞬即逝的特点。而新闻报道的形式相较于口头传播而言,已经弥补了信息难以保存的巨大弊端,实现了信息可以反复获取的功能。但是同时,新闻报道的传播方式下,新闻内容本身具有相当大的时效性,而这一点在当今的自媒体新闻传播模式下更是促进了新闻受众“金鱼脑”的特点,及新闻事件如过眼云烟,无论当下的冲击力有多大,缺少了情绪渲染、艺术创造的单纯陈述的方式使得受众难以有深刻的记忆与思考。而影视传播的方式无疑在这一点上同时结合了口头传播和新闻报道的特点,既具有了保存时间长、信息反复获取的特点,又具有了传播的事件无论时间久远,经久不衰的特点。如同《素媛》作为经典影视作品永远留在人们的视野里,而“素媛案”却只作为众多性侵事件之一,在新闻报道的不久之后就逐渐在公众视野偃旗息鼓,难以为继。

其二,就参与程度和传播速度来看,口头传播的参与者仅为当时当地的两个或多人,而这正也决定了其传播速度的局限性。流言蜚语虽快,但其终究局限在相对狭隘的地域范围内或人际关系中,看似传播极快,但是与大众传播媒介的普遍受众与现代化传播手段相比,其速度是可以忽略的。而新闻传播媒介虽然也属于大众传播媒介的一种,但其传播的参与程度与影视媒介确是大不相同的。新闻话题、尤其是相对严肃的新闻话题所针对的受众实际上与影视媒介所针对的受众是大相径庭的,这也值得我们进一步研究。

最后,就媒介威望和传播过程而言,口头传播的可信度与威慑力对于某些话题、尤其是相对严肃的话题显然是远远不足的。甚至在某些情况下,由于个人情感或者文化传统的影响,例如性侵一类的话题在流言蜚语中甚至会起到截然相反的效果——被误传或者被误读。而新闻媒介,其传播主题在此方面具有相当的权威性,而这一点,正是新闻传播的绝对优势所在。但同时,新闻媒介具有的时效性又使得有相当一部分媒体,不愿意、或者是没办法去等到事实的真相水落石出就迫不及待的发出一些或者是局限的、片面的信息,使得受众被影响、被迫误读。迟到的正义并不是真正的正义,迟到的真相早就失去了真相的意义。因为伤害已经发生,无法弥补。而影视媒介虽然失去了新闻传播时效性的特点。但其选取事件的完整性使得其获取了当下最接近真相的具体情况,再加以合理的艺术渲染,使得影视媒介成为传播此类信息的有效手段。

以上,就是我们对于各种媒介手段一个大概的,精炼的认知概括,基于此,我们才能够更好的从我们的课题出发,研究作为媒介手段的影视作品对大学生的影响——以关涉性侵的影视作品为例。

参考文献:

[1]郭庆光.《传播学概论》.

[2]李良荣.《新闻学概论》.

作者简介:

钱静,生于2000年5月 汉族,安徽安庆人,南京财经大学,新闻学方向。

宋童语,生于1999年5月,汉族,江苏淮安人,南京财经大学,新闻学方向。

杨丹宁,生于2000年8月,汉族,江苏无锡人,南京财经大学,人力资源管理方向。

张文卓,生于2000年6月,汉族,江苏徐州人,南京财经大学,人力资源管理方向。

刘畅,生于2000年6月,汉族,江苏苏州人,南京财经大学,金融学方向。

基金项目:

本文系南京财经大学大学生创新创业训练计划项目(省级一般项目),项目编号:201910327082Y

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