在抗击新冠肺炎疫情治理实践中，践行中国精神路径探析

摘 要：突如其来的新冠肺炎疫情，给我国造成了极大的冲击。为了对实现对疫情的有效控制，全国各级省份启动了一级响应机制，众多省份受到疫情影响相继推出了关于延迟复工的措施。在如此严峻的大形势下，全国人民万众一心，各大群体闻令而动，毅然走向了抗击疫情的前线，展现出舍生忘死的大无畏精神，为抗疫做出了巨大贡献。中国精神是爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，正是在中国精神的引领下，我国抗疫战争才取得有目共赌的成就。在思政教育实践中，要深挖其内涵的中国精神，使大学生深刻领会到中国人民万众一心的中国力量，使大学生心智成人，为实现民族复兴的中国梦贡献青春力量。

关键词：新冠疫情;中国精神;高校;思想政治教育

引言

高校是培养学生价值观、道德观的关键时期，但是这一时期同样容易受到外界因素的干扰，影响大学生的价值体系的构建，所以，高校作为思想政治教育的主要阵地，应该更多的为学生树立正确的思想价值观，让大学生具备良好的品质，培养出高水平、高素质的高等人才。这次新冠疫情的出现，涌现出了一大批英勇事迹和感人肺腑的英雄人物，为我国抗击疫情并取得成功做出了巨大贡献，高校可以将这些事迹作为思政教育的素材，充分发挥出自身的引领作用，挖掘其内在的中国精神价值，让大学生领会到这些大无畏的优秀奉献精神，并在今后的成长过程中深刻践行中国精神。

一、疫情下高校进行中国精神教育的必要性

1.是高速发展的时代需求

在抗击新冠疫情的过程中涌现出一大批舍生忘死的忠义之士，这些逆行的英雄之所以投入到英勇抗击疫情的前线中，和他们身上所蕴含的以爱国主义为核心的民族精神是紧密相连的。社会对人才的需求并不仅仅是需要一个体格健全的人，而是需要一个“有思想”、“有担当”、“有精气神的人”的综合素质高的适应型人才[1]。正是由于这次疫情的出现，更加凸显出以爱国为核心的思想政治教育的重要性。

2.是学生成长的需要

学校是学生价值观形成的引路人，教师是学生的重要引领者，是促进学生思想形成的源头，而思政理论教育则是全面塑造学生的政治素养和道德情操的重要依据，能够让学生走向正确的人生道路，并引导他们树立坚定的爱国思想，让当代大学生具备正确的国家民族观念[2]。引导学生掌握、领会中国精神，让其具备强烈的民族责任意识和民族自豪感，然后将这些精神融入到为人准则中来，充分认识社会和自己，并利用这些理论知识解决实际问题，从而今后能在复杂社会环境中明确自己的立场和原则，成为新时代下真正的国之栋梁。此外，通过总结这次疫情中各级人民展现出的社会责任感和国家采取的英明政策，将其应用到高校思政教育中不仅有利于培养学生的精神素养、提升其政治思想觉悟，还能启发学生的心智，让学生具备家国情怀，为社会不断输送高知识水平和高道德素质的综合型人才。

3.坚定大学生的理想信念

新冠疫情之所以能够在短时间内得以控制，得益于共产党的英明领导，在疫情发生之后，中央高度重视，迅速作出部署，全面加强对疫情防控的集中统一领导，赢得了抗击疫情的战略主动，先后召开一系列专题会议，以巨大的政治勇气和政治担当，在抗击疫情中发挥了中流砥柱的作用，增强了全党全国人民战胜疫情的信心，凝聚起了众志成城抗击疫情的强大力量，这些强大的力量为坚定大学生的理想信念打下了坚实的基础。

二、抗击新冠疫情治理实践中，践行中国精神教育

新冠疫情来势汹汹，给我国社会经济和市场环境帶来了巨大冲击，我国卫生部门在第一时间采取了抗疫措施，全国人民众志成城、同舟共济，积极投入到抗疫部队中来，公安医护人员闻令而动，以舍生忘死、逆行而上的大无畏精神参与到这场没有硝烟的战斗，全国人民万众一心，为疫情抗击战做出了巨大贡献，高校可以将抗疫之人民战争作为大学生思想政治教育的生动素材，创新方式使学生向英雄看齐，并在今后的成长中将其作为自身的路标和榜样，塑造和提升其人生观和价值观。

1.若有战，召必回，公安群体以身作则，为践行中国精神树立了榜样

疫情抗击期间，多地公安机关取消春节休假，广大民警、辅警敢于逆行[3]，放弃在家和家人团圆的时间坚守在自己的岗位，全心投入到疫情防控当中，维持社会的稳定，为预防人员出入和疫情扩散作出来巨大贡献，这些人具备舍生忘死的精神，具备极高的教育价值。高校要创造条件，以多元化的方式为学生讲解在抗击疫情的关键时期，这些奋不顾身，坚守岗位，敢于逆行的伟大壮举，让学生明白各级公安人们为了抗击疫情而放弃和家人团聚的大无畏精神其实就是对中国精神的生动诠释，不断强化学生的无私奉献意识。

2.雷厉风行、闻令而动，人民爱岗敬业，为践行中国精神书写了传奇

在疫情期间，火神山、雷神山在短短十天建成，工人们完成了几乎不可能完成的任务，同时具备鲜明体色的方舱医院在全国各地迅速开设，每一位抗疫人员都在用自己的行动诠释为人民服务、保障人民生命安全的中国精神。一声号令之下，迅速集结，公安人员在工作岗位上毫无怨言，为确保疫情防治工作能够安全有序的进行打下了坚实的基础。高校可以在教育中给学生深刻讲解我国为抗击疫情，国家提出的各种惠民政策，中国人民万众一心，在短短十天内建成，充分体现出了我国为抗击疫情体现出的“以人为本”精神，将人们的生命安全放在首位，让大学生感受到祖国的伟大，激发其民族自豪意识。

3.顾全大局、壮士割腕的壮举，为践行中国精神树立了精神丰碑

在疫情发生之后，中央迅速采取“内防扩散、外防输入”的战略决策[4]，在第一时间采取封城之举，及时堵住传染源、切断传播链。这不仅需要高层巨大的政治勇气，同样需要基层的无私奉献精神，封城这一壮举可谓是这次抗击疫情的关键之举，高校在开展思想政治教育时，可重点就为何封城展开学习讨论。要让学生明白我国为遏制疫情扩散所采取的英明决策是为了护卫人民的生命健康权，而不是某些国家抛出的践踏人权。抗疫，在这场没有硝烟的人民战争中，其本身就蕴含着舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神。当新冠疫情袭来，一个个白衣天使、科研人员、公安人员毫不退缩，用自己的身躯在前线与时间赛跑、和病魔斗争，成为了抗疫战斗中最为亮丽的风景线，并用自己的实际行动投入到战役当中，为每一位重症患者赢得了宝贵的时间，做出了极大的社会贡献，这些事迹同样具有极高的教育价值，高校可以将这些生动感人的抗疫实践，以各种形式有效融入到日常的思政课堂中。

4.90后和00后出色的抗疫表现，为践行中国精神储备了生动的爱国主义素材

在这次疫情抗击战中，90后和00挺身而出，身影活跃在疫情抗击前线当中，充分展现出了新时代中国青年的精神风貌，体现出了浓厚的中国精神。曾经，90后和00后一度被贴上了众多标签，但是在这次疫情中却表面这群新生力量已经充分成长起来，他们自己的方式践行着中国精神，诠释着新时代的中国力量和中国精神。

三、总结

在来势汹汹的新冠疫情的面前，中国人民团结一心，联防联控，攻坚克难，打了一场新时代的人民战争，其中蕴含了丰富的中国精神资源。高校要总结这次疫情的经验和教训，深化对中国精神内涵的解读和宣传，将其作为思政教育的素材，培养他们无私奉献的优秀品质和强烈的民族责任感，为民族复兴舔砖加瓦。

参考文献

[1] 兰自涛.抗疫主题摄影展 致敬中国人民抗击新冠肺炎疫情[J].当代县域经济，2020（05）：68-69.

[2] 李钊. “中国，抗击新冠肺炎疫情的榜样”[N]. 科技日报，2020-04-30（002）.

[3] 张岭泉. 发挥联动效应 抗击新冠肺炎疫情[N]. 中国社会报，2020-04-27（008）.

[4] 狄凯生. 抗击新冠肺炎疫情极大激发民族认同感、归属感[N]. 青海日报，2020-04-13（010）.

作者简介：曹海峰（1983---）男，汉族，安徽人，浙江安防职业技术学院社科基础部思政团队教师，职称：讲师，研究方向：思想政治教育。