“思政培训班”,教师跨学科一体化培训

2020-10-30 01:51
学生导报·初中版 2020年6期
关键词:普陀区学段思政

办好思政课关键在教师,如何打造一支素质优良的思政课教师队伍?普陀区教育学院培训中心与华师大马院合办了“思政培训班”。

“举办‘思政班是普陀区大中小思政一体化建设的一个亮点。”上海市政治特级教師、普陀区教育学院党总支书记许晓芳说,“思政班”体现的是课程思政一体化,“育人,不是某一个学科老师的任务,所以参加‘思政班的有各学段的老师,除了思政老师,还有德育教导员、大队辅导员、班主任等,首先通过队伍建设来构建‘大思政的育人格局。”

在平时的教学教研过程中,各学段老师习惯于关注本学段的内容,而在“思政班”里,小初高的老师在同一个班级共同研讨同一个问题,课程是系列化的,除了教育学院的老师,还有华师大马院的老师来上课。此外,华师大马院还派了两名博士生和两名青年教师指导学员开展项目化学习,以期通过项目引领、微课题研究、自主探索实践,解决德育管理、教育教学、团队活动推进和学生成长中的实际问题,寻找“大中小”思政一体化的有效路径。

曹杨二中附校思政教师查永浩是第二期“思政班”学员,她认为,思政课具有与时俱进的特点,照本宣科毫无意义,更应该引导学生主动关心时事,提升参与社会生活的实践能力和多角度看待、分析问题的能力等,从而作出正确的价值判断和行为选择,侧重培育学科核心素养。

猜你喜欢
普陀区学段思政
课程思政迈向高质量发展
清华大学:“如盐在水”开展课程思政
放缓坡度 因势利导 激发潜能——第二学段自主习作教学的有效尝试
寓庄于谐:高中思政课堂教学语言活力之彰显
借力大数据分析 创新“三位一体”思政课教学模式
积累真素材 表达真情感 彰显真性情——第三学段作文指导教学策略探索
上海市普陀区多措并举 保障外卖餐饮食品安全
庄子纯??《观书有感》
王安琪??《早春呈水部张十八员》节选
湖州试行普通高中学校学段制