工大学子践行“新时代辽宁精神”

2020-10-30 01:57李长磊
科学导报·学术 2020年39期
关键词:新时代

摘 要:要提高政治站位,坚定政治自觉,把加强和改进思想政治工作和宣传弘扬“新时代辽宁精神”统筹起来,摆在全局工作的重要位置,锐意进取、担当作为,以更加有力有效的工作举措,为决胜全面建成小康社会、加快推进辽宁老工业基地新一轮全面振兴提供更加坚强的思想保证和更加强大的精神力量。本文将辽宁精神与高校学子联系在一起,通过不同活动的组织,展现新时代辽宁精神所迸发的力量,展现新时代学子的勃勃生机。

关键词:新时代;辽宁精神;高校学子

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视思想政治工作,习近平总书记作出一系列重要指示,为我们做好新时代思想政治工作指明了方向、提供了根本遵循。

作为工大学子,辽宁的一员,我们要提高政治站位,坚定政治自觉,把加强和改进思想政治工作和宣传弘扬“新时代辽宁精神”统筹起来,摆在全局工作的重要位置,锐意进取、担当作为。切实把“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”这一“新时代辽宁精神”做到深入每一位学子心中。

(一)“长子情怀”——让优秀成为传统

为全面提高学生干部的综合素质,培养学生干部求真务实的工作作风,艺术设计学院团委研究生会举办研究生团干部培训系列活动。

让习近平新时代中国特色社会主义思想成为引领广大干部群众前进的思想旗帜、精神旗帜。

每位学生都应该充分了解“新时代辽宁精神”的相关内容,遵守校规校纪,以饱满的热情积极配合学校做好工作,做到应做、应知、应会。其次,作为学生干部应找准自己的角色定位,树立正确的价值观,加强学习,提升自身素质,将道德修养融入于人格塑造中。每一个学生要充分展现优秀学风校风,严格遵守课堂纪律等;同时要表现良好品德修养,明确学生干部的带头作用;做到从同学中来,到同学中去,切身去了解同学,按时高效完成学校任务;深入了解自己所学专业人才培养方案中人才培养目标,知识、能力、素质要求,课程体系与课程学分设置等,为同学们起到引领和表率作用。

要始终坚持正确政治方向,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,努力学习,奋发有为,为辽宁实现新一轮全面振兴、迈入新时代、踏上新征程贡献青春力量。

(二)“忠诚担当”——重走长征路,身担大国责

金秋十一月,天朗气清,秋色宜人。为了贯彻党的十九大精神,培養新时代青年要不忘初心,坚持理想信念的优良品质,提升团干部在学生群体中的凝聚力,艺术设计学院团委研究生会举办以“重走长征路”为主题的纪念红军长征胜利82周年团干部培训系列活动。

让团干部参与和交流的过程中,增加知识储备,提升团队协作能力,展现了团干部积极向上,阳光自信的精神面貌。“巧渡金沙江”、“飞夺泸定桥”、“爬雪山”、“过草地”、“大会师”的五项比赛,让每一位参赛学生都感受到了长征路的艰辛和不易。切身融入到长征精神中,践行“新时代辽宁精神”的同时也明白了只有向先辈们学习,协力合作,开拓创新,勇于挑战,不忘初心,牢记使命,才能顺利完成任务。

重温回顾万里长征路,作为新时代辽宁一员的我们,更需要发扬长征精神,传承辽宁基因,抒发辽宁情怀。为学者,必当承历史之责,担大国之任,珍惜当下来之不易的美好生活,努力刻苦学习,传递正能量,时刻做到不忘初心、牢记使命、坚定信念、砥砺前行,在新时代下拼搏奋斗,展现出工大人青春洋溢的风貌,绽放出“新时代辽宁精神”的光彩。

(三)“创新实干,奋斗自强”——创新武装自己,奋斗永筑中国

纪念一二九学生运动,缅怀英勇牺牲烈士,我们每一个青年人应该永记心中。继承并发扬“一二九”运动的爱国精神,传播正能量,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。艺术设计学院团委研究生会举办了团干培训系列活动--一二·九学生运动“创新武装自己”。

创新武装自己,发展个人兴趣,突出优势专业,展现工大学子特色风采,宣扬“新时代辽宁精神”。让“一二九运动”思想内涵在每个青年学生心中传承发扬,把无限的激情投入到学习中,弘扬“新时代辽宁精神”。

作为新时代青年,要大力弘扬“新时代辽宁精神”,不忘初心、牢记使命,万众一心、团结奋斗,为决胜全面建成小康社会、实现辽宁全面振兴而努力奋斗。我们每一位工大学子要努力做一个立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,有作为的新青年,用行动去践行“新时代辽宁精神”。

参考文献

[1] 高天.践行“辽宁精神”的振兴之路*[J].法制博览,2018,(第7期).

[2] 张桂琴.新时代辽宁精神的文化内涵[J].大连干部学刊,2018,(第12期).

作者简介:李长磊(1993.12—),男,汉族,山东省临沂市人,大连工业大学艺术设计学院,18级在读研究生,硕士学位,专业:设计学,研究方向:景观规划。

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