社会主义初级阶段理论的马克思主义意蕴与世界意义

陈君锋 王幸媛

【摘要】社会主义初级阶段是我国的基本国情，新的历史时期，唯有对中国社会发展所处的历史阶段进行科学研判，才能更好地制定发展战略。社会主义初级阶段理论继承和发展了马克思主义关于历史观和时代观的基本观点，对中国特色社会主义现代化建设具有重要指导价值。当前，中国特色社会主义进入了新时代，我们要在明确自身定位的基础上，进一步深化改革，发展生产力，带领全国人民向“强起来”的目标迈进。

【关键词】社会主义初级阶段  马克思主义  时代观

【中图分类号】D61                              【文献标识码】A

【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2020.13.017

依照马克思主义观点，社会主义是过程的集合体，社会主义在发展进程中需要经历不同的发展阶段。当我们看待和分析时代问题时，必须将社会主义发展阶段理论作为重要的指导理论。当前中國特色社会主义进入了新时代，这里的“新时代”同时也属于社会主义初级阶段这一“大时代”中的“小时代”，唯有全面认清我国社会发展的现实历史，才能更深刻地理解社会主义初级阶段的发展任务，更好地把握变化多端的国际国内形势。

社会主义初级阶段理论的基本内涵

在推进中国特色社会主义建设进程中，我们必须正确认识和深刻理解我国社会所处的历史阶段，只有在此基础之上，才能够制定出更符合时代发展需求，更符合中国特色社会主义建设的正确的方针、路线和政策。当前，我国正处于社会主义初级阶段，处于由“富起来”迈向“强起来”的过渡阶段。[1]理解我国所处的社会发展阶段，可以从两方面入手：一是作为社会主义国家，中国的发展离不开社会主义，因而我们所处的阶段是社会主义初级阶段;二是当前我国社会主义建设尚不完善，与发达国家相比仍存在较大差距，要实现社会主义初级阶段的发展目标，仍需要全国各族人民的不懈努力和奋斗。上述两方面解释中，前者界定了我国社会制度的根本性质，明确了我国社会发展方向，而后者则解答了我国社会主义制度的阶段性定位。

社会主义初级阶段需要经历漫长的发展时期。马克思主义对社会主义阶段划分进行了系统研判，并明确指出，一切划时代的体系都建立在这些体系所处的时代需要基础之上，正是时代的发展才造就了不同的社会阶段。通过对社会主义发展阶段理论意义与实践意义的阐述，有助于我们理解社会主义初级阶段的内涵和本质。我国对于自身所处的社会发展阶段的研判，是基于马克思主义关于社会发展阶段的理论观点和方法论指导，依据中国社会发展的实际情况，在综合分析和研判的基础上形成的。党的十四大以来，我们党逐步形成了中国特色社会主义初级阶段理论。十五大报告提出，我们在改革开放进程中面临着巨大的压力，可能会出现各种问题和矛盾，在这一背景下我们更要明确社会主义初级阶段这一基本国情，敢于迎接挑战，敢于开拓创新。十六大报告提出，我们将长期处于社会主义初级阶段，在短时间内尚不能完成社会主义初级阶段的任务目标。经过多年的探索和实践，我们党作出了中国社会将长期处于社会主义初级阶段的判断，也正是在这一判断的基础上，为进一步深化改革、凝聚力量提供了方向指引。

社会主义初级阶段发展的关键在于解决落后和贫困问题。在社会主义初级阶段这一大背景下，我们还可以将发展的目标和任务进行细分，循序渐进地实现社会主义初级阶段的发展目标。通过对社会主义初级阶段的划分，能够让我们对社会主义初级阶段的基本国情有更为清晰的认识，能够更好地把握社会主义初级阶段在不同阶段的发展重点。党的十九大报告进一步强调我国正处于社会主义初级阶段，同时也提出了由于社会主要矛盾发生变化，我国社会发展迈入“新时代”。[2]新时代的研判符合我国国情，预示着虽然我们仍然处于社会主义初级阶段，但社会发展也出现了一些新特征。唯有把握好新时代这一国情，才能在社会主义现代化建设的实践中找好落脚点。为了实现“强起来”的阶段目标，现阶段的重点是脱贫攻坚，重点解决落后和贫困问题，唯有让贫困人口富起来、强起来，中国社会整体才能实现“强起来”的发展目标。

社会主义初级阶段理论的马克思主义意蕴

社会主义初级阶段理论是中国共产党基于中国社会发展的历史和现实形成的符合中国实际的理论观点。社会主义初级阶段理论同时也是以马克思主义关于社会形态和社会发展阶段的判断为指导，坚持了历史唯物主义的分析方法，是对马克思主义社会发展阶段理论的创新。

社会发展具有独特的规律。社会形态在发展进程中都遵循一定的内在规律。社会主义发展需要经历不成熟到成熟的历程，社会发展的一般规律为社会主义初级阶段理论提供了理论方向。马克思对共产主义的理论论证成为了社会主义初级阶段理论的重要基础，马克思从唯物史观的角度对社会主义的相关问题进行了阐述，并从生产力与生产关系的视角对“两个必然”的发展规律进行了系统的解读。依照马克思主义观点，一个社会即使对自身运动的自然规律有所把握，也不能超越自然的发展阶段，仍需要在特定的历史阶段发展前进。我们党充分认识到了我国的国情与成熟社会主义发展之间的差距，因而提出我们在对待社会发展问题时，不能脱离“社会主义初级阶段”这一最大的实际。由此可以看出，马克思主义关于社会发展阶段的理论是社会主义初级阶段理论的重要理论来源。

社会主义初级阶段具有特殊性。“社会主义”和“初级阶段”是社会主义初级阶段具有特殊性的具体体现，中国社会发展并没有经历资本主义发展阶段，这也体现了社会发展阶段过渡具有特殊性的特征。马克思对俄国进入社会主义的特殊轨迹进行了研究，并指出进入社会主义有第二条道路可以选择，正是在马克思理论的指引之下，中国在特殊的历史背景下直接走上了社会主义道路，进一步彰显了中国社会主义的性质，也证明了马克思主义关于共产主义第二条道路的正确性。今后我们将继续深化改革开放，坚持社会主义初级阶段基本国情，不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持中国共产党领导，全面推进中国特色社会主义现代化建设。“初级阶段的特殊性”是中国特色社会主义现代化建设的集中体现，具体凸显了“中国特色”。在新的历史时期，国际国内社会发展形势呈现出更多的不确定性和不稳定性，国际关系日趋复杂，外部环境的变化必然也会影响国内社会的发展。为此，我们要在思想上做好准备，明确我国正处于社会主义初级阶段的现实，不断激发一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力。[3]

社会主义处于不断变化发展中。社会主义初期阶段是一个漫长的过程，在社会主义初级阶段发展进程中社会主义也处于不断的变化之中，特别是社会主义初级阶段的子阶段无时无刻不在发生新的变化，社会主义与其他社会制度一样，也是在生产力的推动之下不断出现新的变化。以习近平同志为核心的党中央深刻把握了社会主要矛盾变化的具体实际，在此基础之上不断调整发展策略，进而推动中国现代化建设。我们不能简单、呆板地理解社会主义初级阶段，而应该用发展、联系的观点系统地考察在社会主义初级阶段背景下的生产力与社会结构关系，社会性质与发展水平关系，惟其如此，我们才能对社会主义初级阶段理论有更为深刻的把握。社会主义初级阶段是一个不断发展的过程，我们必须用发展的眼光看待中国特色社会主义现代化建设，对中国特色社会主义现代化建设子系统、子阶段、子目标进行明确划分。[4]

社会主义初级阶段理论的世界意义

学习和认识社会主义初级阶段理论，能够让我们更加清楚地看到中国特色社会主义现代化建设所处的历史方位，能够让我们更加坚定社会主义现代化建设的信心，明确社会主义初级阶段基本国情，将全部精力投入到改革开放和经济发展之中，并自觉运用社会主义初级阶段理论来指导中国實际，不断总结经验和教训，推进改革开放向纵深发展，将社会主义初级阶段理论作为推动科学发展的思想利器，作为处理我国与世界关系的理论武器。

解放思想，树立世界眼光。社会主义初级阶段虽然漫长，但我们也要坚定信心、解放思想，在社会主义初级阶段理论的指导下开展各项工作。从国际形势看，受到疫情的影响，全球经济增速放缓，从短期看，疫情的影响将会增加国际经济复苏的不确定性。加之以美国为首的资本主义国家，始终认为中国崛起会影响美国在全球的国际地位，一边教唆中国周边国家与我国产生贸易摩擦和领土争端，妄图遏制中国发展;另一边也在高新技术领域，与我国争夺技术领域话语权。[5]在新的时代背景下，我们必须解放思想，认清国际形势，在复杂的环境中从容面对，在与世界博弈中明确中国定位，发出中国声音，与世界其他爱好和平与发展的国家一道，共谋世界发展大格局。只有解放思想才能够实事求是，只有解放思想才能够提振精神，只有解放思想才能够让我们找到更适合社会主义初级阶段的路线方针和政策，才能更好解决社会转型期出现的各种矛盾和问题，才能够推进改革，不断向前发展。必须树立世界眼光，用全球思维和全球视野正确看待和平与发展问题，不断解放思想，认清我国与世界发达国家在经济、文化等多个领域发展的差距，进一步明确社会主义初级阶段的奋斗目标，提升广大人民群众的生活水平，增强综合国力。

深化改革，助力社会发展。深化改革要以社会主义初级阶段理论作为指导。党的十八届三中全会提出，面对社会发展的新形势和新任务，我们要站在新的历史起点，为全面建成小康社会而努力，打好脱贫攻坚战役，进一步夯实中华民族伟大复兴中国梦的实现基础。当前，在全面推进深化改革各项目标进程中会出现很多新情况和新问题，为此我们必须对社会发展的阶段性特征进行认真总结，将改革过程中出现的问题和矛盾进行系统汇总，并站在社会主义初级阶段这一基本国情基础之上，不断发展生产力，协调生产关系，进一步深化改革。社会主义初级阶段的根本任务就是发展生产力，中国共产党的几代领导人根据中国特色社会主义现代化建设实际明确了“三步走”战略，这是对社会主义初级阶段的具体划分，在正确的思想引领之下，实现了我国政治、经济、生态、文化等多个领域的新发展，这一切都应该归功于中国共产党人抓住了社会主义初级阶段发展生产力的这一根本任务。马克思主义认为，物质生产是社会发展的根本动力，人类要想发展首先就要进行生产劳动，而生产力与生产关系矛盾运动实现了物质生产活动。为了实现社会主义初级阶段的发展目标，我们要进一步解放生产力，释放市场活力。[6]

科学发展，凝聚民族力量。明确社会所处的发展阶段，进而为制定科学发展战略提供依据。马克思主义认为，生产力是推动社会发展的根本动力因素。伴随社会生产力的发展和变化，相应的社会关系也应作出调整。马克思主义有关社会发展阶段的论述中指出，社会主义初级阶段的根本任务是发展生产力。习近平新时代中国特色社会主义思想是在马克思主义科学理论的指导下形成的，遵循了马克思主义的基本原理，并以中国特色社会主义建设的实际为判断依据，取得了一系列的理论创新成果，成为指导我们进行社会主义初级阶段建设的重要思想指引。在这一思想的指导下，社会主义初级阶段的发展要凝聚民族力量，唯有民族强大，才能形成应对国际变化的更强凝聚力。

站在新的历史起点，面对错综复杂的国内外环境，我们必须深刻地认识到当今世界的全面开放性与复杂多变性，必须清醒地认识到中国在国际上的地位。同时，我们也要清醒地认识到社会主义初级阶段这一基本国情，看到当前中国发展的不平衡和不充分问题。在新的历史时期，我们要充分运用社会主义制度的优越性，不断解放生产力和发展生产力，将社会主义基本制度与市场经济有机融合，进一步发挥市场在资源配置中的决定性作用，并结合当前我国经济社会发展的总体态势，对社会主义制度体系进行完善，灵活运用社会主义初级阶段理论，更好地指导中国发展，凝聚民族力量，在中国共产党的领导之下迈向另一个胜利。

总之，社会主义初级阶段理论是对马克思主义历史观和时代观的继承和创新，是具有中国特色的科学理论。基于这一认识，我们要明确自身的发展定位，扎实推进社会生产力的发展;提高民族凝聚力，坚持科学发展道路，持续深化改革，做好应对国际形势变化的准备。

（本文系国家民委人文社会科学重点研究基地—少数民族哲学思想与文化传承创新研究基地一般项目“以社会教育推动民族地区马克思主义哲学大众化的现状、困境与实现路径研究”成果，项目编号：2017SZJD12）

注释

[1]刘建军：《论我国社会主义初级阶段的历史跨度》，《中国特色社会主义研究》，2019年第4期，第71～73页。

[2]葛扬：《新时代我国基本经济制度理论的发展与完善》，《当代经济研究》，2019年第8期，第19～26页。

[3]曹泳鑫：《重视研究中国经济奇迹和发展成就的社会主义因素——兼谈社会主义经济理论的一些基本问题》，《毛泽东邓小平理论研究》，2019年第4期，第56～59页。

[4]王钰鑫：《试论新中国“两个70年”的历史进步逻辑和战略抉择》，《广西社会科学》，2019年第8期，第85～88页。

[5]胡焱、刘泽：《中国特色社会主义必须坚持科学社会主义基本原则》，《毛泽东邓小平理论研究》，2019年第6期，第83～88页。

[6]韩蒙：《马克思如何在社会主义理念中把握和超越时代》，《哲学动态》，2019年第5期，第35～43页。

责 编∕张 晓