浅谈学前教育中幼儿舞蹈教学的重要性

田金梅　郑蕴

【摘  要】幼儿期对于孩子的性格，美学，身体协调和智力发展的逐步发展至关重要。舞蹈是发展儿童整体素质的重要组成部分。因此，在这一阶段对儿童进行适当的舞蹈教育非常重要，目的是帮助儿童学习和欣赏舞蹈，提高对舞蹈的评价和表达能力。

【关键词】学前教育;舞蹈教学;方法

学前教育专业人员需要涵盖广泛的课程，例如幼儿心理学，幼儿教育等等。同时，为了促进儿童的全面发展，还必须注意音乐，艺术，舞蹈等。培训，因此主要的培训对象更倾向于培养“综合”的教育人才。因此，学前教育中的儿童舞蹈教学不仅要充分注意学生身体平衡和协调能力的发展，而且要使学生学习儿童的语言和综合的教学方法。

一、解释儿童舞蹈课程在学前学科中的重要性

学龄前儿童培养了新的无所不能的才能，充分发展了道德，智力，身体美和各种各样的课程。从计划到实施，每个课程都应给予足够的重视。首先，幼儿舞蹈的状况在四个方面得到体现：第一，幼儿舞蹈课程有助于扩大学生的知识结构并提高该学科的总体教育水平;第二，幼儿舞蹈课程帮助促进学前教育。专业学科的完整性;第三，开设儿童舞蹈课程有助于减轻学生的学习压力，放松心情，并从舞蹈艺术实践中接受情感和审美教育。

二、舞蹈教学可以促进幼儿的身体发育

婴儿的身体成长和发育具有一定规律性，并且人体各个器官处于快速发展阶段。因此，在如何纠正由儿童的不良习惯引起的身体问题方面，有必要加强对儿童舞蹈的训练，这样可以提高儿童的身体素质。因为舞蹈是一种动员身体各个部位的运动，所以它反映了生活和个人艺术的情感。因此，适当的舞蹈训练不仅有助于儿童的身心健康，而且有助于提高儿童的运动能力和协调能力。

三、儿童舞蹈有助于提高身体素质

儿童舞蹈结合了舞蹈和音乐两种形式。通过学习跳舞，孩子们可以增强形状的美感，并通过情感来巧妙地培养自己。随着时间的流逝，孩子会养成优雅大方的气质。在教儿童舞蹈时，舞蹈老师应制定计划，并为儿童舞蹈做好适当的准备。只有可接受的舞蹈课程安排和适当的舞蹈指导才能最大限度地提高婴儿身体的协调性和平衡性，并最大限度地提高婴儿身体的柔韧性。对儿童舞蹈动作的各种训练可以纠正胸部和驼背儿童的不良姿势，形成笔直而牢固的姿势。在舞蹈训练过程中，孩子们会不自觉地改善自己的心理状态，养成自信的个性，并表现出优雅大方的气质。此外，进行适度的儿童舞蹈训练可以增加儿童的运动量，促进儿童的骨骼生长和发育，有效改善儿童的消化系统和运动功能，增强儿童的食欲，刺激儿童的新陈代谢以及改善儿童的身体素质。

四、舞蹈教学可以激发孩子的创造力

适当的舞蹈训练可以最大程度地激发孩子的创造力，并且对激发他们的智力发展有很大的影响。舞蹈教学在开发孩子的潜力和提高孩子的智力方面也起着重要作用。在孩子的世界里，马的想象力是美丽的。舞蹈教育应利用此功能，充分调动孩子的探索意识，发展孩子的多样化能力，使孩子在学习跳舞和表达情感的同时，可以充分发挥自己的想象力和创造力。因此，在学前教育的后期阶段，教师还应该给孩子们机会来制作自己的舞蹈，使他们能够根据所学的舞蹈技巧来创作舞蹈。这种方法可以提高孩子的创造力和艺术才能。因为在创作和编辑的过程中，孩子们可以集体聚在一起，这不仅充分利用了他们的想象力和创造力，而且还树立了孩子们团结，协作和互助的精神。

五、儿童舞蹈有助于发展儿童的意志

鉴于我国的经济发展和社会进步，人民的生活水平已大大提高。一些父母如此宠坏自己的孩子，以至于变质现象是正常的。随着较高的生活条件和父母的宠爱，孩子们很容易发展出不健康的人格，例如意志力。如果允许发展，它将导致儿童坚强的意志力，独立生活的能力以及承受未來成长过程中失败的能力，这对儿童的成长非常不利。但是，孩子们在学习跳舞时不能没有体育锻炼。只有经过长时间的艰苦锻炼，他们才能完美地执行舞蹈动作，这需要孩子们坚强的意志。因此，在舞蹈训练过程中，儿童的意志力将得到利用并在不知不觉中得到改善。

六、舞蹈教学可以激发孩子对音乐的兴趣

舞蹈和音乐通常是两种伴随的艺术形式。两者都有自己的独立区域并重叠。例如，格桑花就像民间舞蹈和民间音乐一样，是藏族舞蹈的典型代表。具有古典音乐的古典舞蹈，例如“高山与流水”等古典杰作;流行音乐必须与有趣的舞蹈步骤相结合，例如，“总是丢掉小花鸭”的节奏和节奏更加多样化，当孩子们基于对歌词的理解而进行舞蹈表演时，这一点更能体现出来。

七、教儿童舞蹈可以使儿童更健康

在学前阶段重视舞蹈教学对促进儿童的健康成长起着重要作用。跳舞不仅可以促进儿童的大脑发育，身心健康，而且可以充分锻炼儿童的四肢，促进他们的身体健康。研究发现，喜欢学习舞蹈的孩子通常不会遇到挑食和偏食的现象。各种物理指标都得到了很好的发展，它们是健康的并且它们的身高增长得更快。主要原因是儿童通过练习舞蹈动作，将促进骨骼发育，变得更强壮和更健康，继续改善心肺功能，增强肌肉以及对儿童产生更快的反应。

结语：

在学前阶段，教师需要利用教学活动来提高学生的学习热情并培养他们对学习的兴趣，因此我们需要在教学过程中了解学龄前儿童的心理和学习特征。

参考文献：

[1]寇红芳.学前教育中幼儿舞蹈教学的重要性分析[J].当代家庭教育，2020（28）：89-90.

[2]刘璐.学前教育中舞蹈教学的重要性探析[J].现代交际，2019（14）：211+210.