“中国面孔”背后的真相

2020-11-20 02:01黄德灿
高中生学习·阅读与写作 2020年9期
关键词:医务面孔家国

黄德灿

真题再现

阅读下面的材料,根据要求写作。

“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。

走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

题目解读

阅读材料并思考作文要求,我们要特别关注的是“中国面孔”这个关键信息。“中国面孔”组合的群像背后的含义是什么?命题者的出题思路是什么?下笔之前必须明确。

第一副面孔——杜甫。大家都知道,杜甫是唐代著名现实主义诗人,命题材料选择杜甫,除了引导考生关注中国传统文化外,一个关键词不能忽略,那就是“家国情怀”。中国历史上的文化名人很多,杜甫是其中的杰出的代表之一。杜甫的思想核心是儒家的仁政,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他诗歌的主旨,用杜甫自己的话来说,就是“穷年忧黎元”“济时肯杀身”的精神。总的来说“忧国忧民”是杜甫诗歌的主旋律。命题者要告诉考生的是,杜甫的文化面孔背后是忧国忧民的家国情怀。

第二副面孔——屠呦呦。如果说杜甫代表了古代“中国面孔”,屠呦呦就是当代最杰出的科学家代表。著名的科学家不少,命题者为什么选择屠呦呦呢?“用中医药造福人类”这个信息不容忽视。中医药也是中国的传统文化,也就是说中国的传统文化可以造福于人类,我们要对自己的文化充满自信。在倡导人类命运共同体的进程中,中国文化的作用和科学的贡献会越来越大。

第三副面孔——医务工作者。根据命题要求中“走过2020年的春天”的提示,这里显然是指2020年春天在抗击新冠肺炎疫情中医务工作者的形象。他们呈现的是勇于奉献、不怕牺牲,具有革命乐观主义精神的英雄群像。今天的中国能够迅速崛起,不就是因为有以医务工作者为代表的中国人民,在面对困难和挫折凸显出的一种责任担当、努力拼搏和众志成城的中国精神吗?

第四副面孔——快递小哥。快递小哥是近些年在大街小巷奔忙的一群人。他们多半是年轻人,也是最平凡的劳动者。有了他们,生活变得更加便利。美好的生活离不开平凡人的辛勤劳动。命题中暗含对平凡的劳动者的关注和赞美。中国越来越强大,离不开这些平凡人的贡献。

命题中的省略号,提醒考生,塑造“中国面孔”的不仅仅是以上四类人,还有你和我,也就是说“中國面孔”是中国人共同塑造的面孔。如果说用摄像机来记录这副面孔,有特写、有群体、有全景。

综合起来看,要准确理解命题人的想法和要求,我们必须从命题提示的一副副“中国面孔”的正面走向背面,同时从这些面孔代表的各种元素中找到信息。根据命题的限制,必须是2020年春天之后产生的新思考,直白来说,也就是“新冠”肺炎疫情造成的世界与社会变动,对考生的思想认识和文化价值观进行了怎样的碰撞,产生了怎样的改变。我们要有一种家国情怀和制度自信、文化自信,要树立努力拼搏的意识,为国家和社会贡献自己的力量,体现自己的社会价值。作文只要抓住这些,立足社会现实和个人观察体验角度,从一副“面孔”切入,由点到面,对过去与现代、中国与世界、名人与凡人、个体与群体进行辩证思考,显示作文个性化“面孔”,就可以写出一篇优秀文章。

基于以上分析,我们还可以判断出今后作文命题趋势,值得我们特别关注的是传统文化、家国情怀、文化自信、社会现实、责任担当、价值观念、个人体验这些元素的有机融合。

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