融媒体背景下播音主持创新发展途径

董绍华

摘 要：迄今为止，媒体行业先后已历经五次信息技术革命，不同媒体之间的界限因此打破，开始进入各种媒体平台互相融合发展的新时代。基于融媒体的大背景，播音主持所承受的竞争压力不断增大，行业发展的机遇也随之增多。如何对播音主持进行创新，确保满足时代发展需求，积极面对社会发展带来的挑战，是播音主持未来发展所必须面对的关键性问题。本文首先结合新形势下播音主持发展的实际情况，提出播音主持发展必须面临的挑战，然后在此基础之上，进一步探索分析播音主持发展创新的有效途径，从而为更多播音主持教育者和从业者提供有益的借鉴和参考。

关键词：融媒体;播音主持;发展途径

中图分类号：G222.2 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）22-00-02

一、融媒体时代播音主持的特征

基于融媒体大背景，播音主持的竞争压力不断增大。一方面，信息获取渠道越来越丰富，人们可以通过不同的渠道随时获取信息，对信息时效性也提出了更加严格的要求。在这样的情形下，播音主持必须要争取在最短时间内捕捉到有价值的信息并快速传达。在融媒体背景下，从业者也在逐渐成长，成为可以同时担任采访、编辑、审稿等多项工作的全能型人才。另一方面，互联网快速发展的同时，网络语言的影响力也在不断增大，已经成为各个媒体平台的常用语言。虽然网络语言可以让播音主持的内容与形式更为丰富，但网络语言的质量水平却参差不齐，同时包含着许多不符合规范的用语，对播音主持的语言规范造成极大的影响。除此之外，融媒体传播还打破了传播主体与客体之间的界限，从过去的单向传播转变为每个人都可以积极参与信息发布，不同主体之间可以进行互动的新局面。在这种情形下，许多非专业观众纷纷成为传播的主体，信息传播范围进一步扩大的同时，也对播音主持行业的规范性形成更大的挑战。由于外部大环境的影响，导致许多自身原本比较出色的播音主持，开始逐渐失去严谨规范的专业素养。所以，面对融媒体带来的诸多冲击，播音主持人必须更加严格地要求自己，才能确保播音的专业性与规范性。

二、融媒体背景下播音主持发展面临的挑战

（一）观众群体日益多元化

进入融媒体时代后，人们获取信息的渠道更加丰富，在收看节目时，人们逐渐倾向于根据自身喜好自主挑选，从过去只能被动接收信息逐渐转变成主动选择所需要的信息，信息接收的方式也因此出现巨大变化。以上情况都对播音主持的未来发展提出了全新的挑战。为迎合新的形勢，播音主持必须认真把握观众的价值取向，充分挖掘主持风格的独特优势，力求更好地满足节目需求。还可以根据节目内容，对主持风格作出调整与改进，进一步丰富主持元素，适应观众群体的变化。以重庆市万州区广播电台推出的节目《叽叽喳喳下班车》为例，就是一档基于融媒体而打造的节目。节目播出的时间为每天下午5点，也就是下班的高峰时期。在节目当中，主持人始终采用地道的重庆方言，发布大量的动态信息，同时借助不同的媒体进行交流，始终以观众作为节目的中心，极大地提升了节目的互动性及参与性。除此之外，观众还可以登录万州广播电台平湖万州App，通过App收听广播，观看直播间的情况。这种方式既满足了大部分观众的好奇心，也使得主持人和观众间的交流更为方便，其效果十分显著。

（二）播音节目亟待创新

融媒体时代促使播音主持行业发生巨大变化，如何及时转型以适应时代需求也成为播音主持从业者必须要面对和考虑的问题。播音主持必须依据当前媒体发展的情况，对节目的样态进行创新，同时还要注重采取不同方式和观众进行交流，认真听取观众的意见，了解观众对节目的看法，找出节目存在的不足，并对节目的不同环节进行优化及调整。在现代社会中，不同类型的节目通过不同的终端得以扩散，而观众可以根据自身需求自由地进行选择。如果节目过于陈旧，根本无法吸引观众，观众只会匆匆一瞥，便抛诸脑后。因此，播音节目必须结合观众需求，不断改良和完善节目的形式与内容，才能让播音主持获得更好的发展[1]。

（三）播音业务缺乏特色

长时间以来，部分电视广播节目模式固化，报道内容千篇一律，播音的语言生硬古板，节目毫无亮点可言，根本无法吸引观众，市场反应不尽人意。在融媒体背景下，节目传播的模式必须要进行改变与创新，必须要突出时代性、时效性以及趣味性。播音主持在实际工作当中，因为节目流程方面的限制，业务发展受限，业务创新性不足，其自身影响力也不断下降，无法为观众提供良好的视听体验，导致观众大量流失，节目收视率也因此受到极大影响。为促进播音主持的发展，中央电视台于2017年推出一档全新的节目《朗读者》，由董卿负责播音主持，将文学佳作与人生情感经历相结合，以优美的文字作为载体，以平实的情感来解读文字深处所蕴含的丰富哲理。董卿优雅而知性的主持如同清流，令观众备感舒心。通过嘉宾的朗读，观众不仅可以品读文化，感受作品所包含的情愫，还可以体会人性的温暖与高贵。许多观众通过直播、微信等媒体收看节目之后，纷纷通过平台发表感想，热情地给予点赞。

三、融媒体背景下播音主持创新发展途径

（一）结合网络用语规范自身语言

在融媒体背景下，播音主持在节目当中通常会使用一些网络语言，所以播音主持必须具备一定的甄别能力，要能够区分哪些语言适合播报，在确保语言规范性的前提下，更好地丰富节目内容。所以在融媒体环境当中，网络语言的正确运用已经成为播音主持语言发展的关键性问题。对播音主持而言，网络语言虽然有利，但是也存在弊端。很多网络用语自身的含义都比较特殊，同时也代表了年轻一代的思想观念，可以对时代特征进行高度的概括。但许多网络用语本身比较粗俗，而且不符合语言规范，此外网络用语替换的速度非常快，部分老年人难以理解网络用语的含义，所以在播音的过程中要尽量避免使用，以免影响节目的水准以及观众收听收视率。

（二）学习专业知识增强掌控能力