浓缩的都是精华

2020-11-26 09:35
小学生优秀作文(高年级) 2020年9期
关键词:海力布句段原文中

秦 陈

现代人讲究快节奏,什么都追求短平快。上微课、刷微博、看短视频,就连阅读都喜欢碎片化阅读,说易于吸收消化。那该如何将洋洋洒洒的长篇大作缩写为简短精悍的小豆腐块呢?

摘录重点句段。文章中的总起句、过渡句、总结句、小标题以及一些重点句段概括了全段乃至全文的大意,可以直接引用,或者稍加整理,就可以把握主要内容。例如课文《牛郎织女》中,第三自然段的“牛郎照看那头牛挺周到”,就是全段的中心句,全段围绕它来展开描述,窥一句便可知全段。

删减多余内容。对比缩写后的《猎人海力布》与原文,我们很容易就能发现一些细枝末节的东西不见了。例如为了表现海力布“热心帮助别人”,原文中还简述了他的所作所为,只是起到一个强调的作用,完全可以弃之不用,只保留中心句。此外,一些次要人物、次要情节以及一些修饰性的语言也可直接删除,取主而舍次。

直述改为转述。原文中,海力布与小白蛇的对话很精彩,语言描写符合双方的身份特点,且为下文海力布最终变成石头埋下了重要伏笔,万万不可直接全盘删去。但篇幅又太长,必须加以精减,那该怎么办呢?教你一招,可以把直述句改为转述句,再适当删减。将提示语后面的冒号改成逗号,说话内容两边的双引号去掉,并将第一人称改成第三人称。

概括重要信息。概括常用的方法有两种。1.六要素合并法:民间故事作为记叙文,一般具有六要素,即时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果,都可以从原文中提炼出来,再整理成通顺的话。2.段意合并法:先厘清全文脉络,再把每段归纳出来的大致意思综合起来,加以修改、删减、整合,全文的主要内容就八九不离十了。

保留原汁原味。按以上步骤缩写好之后,一定要反复阅读,和原文进行比较。看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。缩写不同于续写、改写,必须在忠于原文的基础上,保持主要内容、中心思想不变,不能改变原文的体裁,不能随意添加、改变原有人物、环境、情节。

如果把原文比作一棵郁郁葱葱的大树,我们的工作绝不是伐木工,砍倒了再重新栽种。而是园艺师,通过修枝裁叶,最终呈现在大家眼前的作品就像是一盆精美干练的盆景。

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