融媒体时代记者编辑的复合能力构建

融媒体时代最为显著的特征就是“人人都是信息的生产者和传递者”，通过便捷的网络工具，公众具备来了信息传播和发掘的能力。因此，对记者编辑提出了更高的要求，不仅要关注新闻的时效性，同时，记者自身的工作能力也要更加全面。记者要具备专业新闻传媒技能，对于新闻信息的潜在价值触觉敏锐，能够从专业的角度剖析和采集素材。所以即便在媒体竞争激烈的融媒体市场中，传统媒体依然具备强大的竞争力。但是为了能够更好地应对未来媒体产业的市场风险，进一步提高传统媒体的公信力和权威性，需要记者编辑具备更加全面的能力。因此，记者编辑复合能力的构建，是当前重要的工作内容之一。

1 融媒体时代记者编辑面临的问题

随着融媒体时代的到来，信息数据呈现爆炸式增长，导致记者编辑的工作量随之增加，使记者采集和筛选新闻素材变得更加困难。但是，融媒体时代出现的技术成果也对其工作产生了一定的辅助作用，记者编辑有了更多信息渠道，获取信息的方式变得高效快捷，信息素材的完整度也得到了提高。

1.1 媒体存在盲目跟风现象

由于融媒体时代为信息的传播带来了极大的便利，导致记者编辑按照传统的模式进行工作时，就会造成节目内容滞后，难以引起公众兴趣的问题[1]。而且新媒体在进行信息发布时，往往会跟风炒作，导致市场环境混乱，出现大量雷同和相似内容。记者编辑精心制作的精良节目，转眼就被照搬，虽然质量存在一定差距，但是被这样的同质内容轰炸，导致公众出现抵触情绪，给媒体企业的发展带来了巨大的困难，收视率大幅度降低。

1.2 新媒体对传统媒体的冲击

随着短视频、微博和一些新媒体传媒工具的出现，公众的注意力被趣味性更强，内容更加丰富的新媒体所吸引，这种发展趋势给传统媒体的发展带来了一定的冲击。媒体企业必须寻找一种新的传媒模式，对自身进行优化和升级。所以，当前记者编辑需要加深对新媒体的了解认识，分析其能够获得公众青睐的优势，通过学习和创新，为新闻编辑工作提供更优质的服务。

2 融媒体时代记者编辑如何成为复合型人才

2.1 构建融媒体思维

在融媒体时代，广播电视媒体工作者需要具备危机感。当前的媒体市场环境，需要记者编辑构建融媒体思想意识，在思想和理念上能够与时代发展节奏相适应。所以记者编辑除了要具备接受新鲜事物的能力，并且随着环境的变化不断学习，丰富和强化自身能力，成为融媒体时代的复合型人才[2]。在构建融媒体思想意识体系时，记者编辑首先要完成自身思想的转换，如今高科技的移动设备不断推广和普及，传播信息的方式也逐渐小屏化，并且以用户的使用体验作为最基本的要求。抖音、快手等短视频平台，正是因为意识到了这一点，才会迅速风靡。这种媒体形式通过提升公众的参与感，满足公众精神文化需要，获得了大量的用户，其出发点就是理念和意识的差异，以用户需求为导向，以提升用户满意度为评估指标，这也是当前记者编辑思想上的盲区。

2.2 提升专业敏感度

记者编辑是专业的新闻工作者，所以在工作中，不仅要具备专业的能力和技术，还需要通过不断的工作磨练，培养出职业本能，也就是专业敏感度。在进行节目素材采集和内容编辑时，专业敏感度能够为记者编辑提供更多的灵感，更丰富的思考角度[3]。以普通公众作为主要参与人群的新媒体产业，在看待问题和发掘素材价值上，往往具备其自身的特点，很少能够出现让人眼前一亮的新闻内容。而记者编辑工作者基于自身的专业素养，能够本能地察觉到新闻的潜在价值和评论角度。所以具备专业敏感度的记者编辑，能够生产出更加独特的媒体产品，吸引观众的同时将社会舆论氛围向正能量引导，发挥媒体社会监督能力和导向作用。

2.3 强化职业素养

在融媒体时代，不仅信息传递速快增加，信息量也更加的丰富。正因如此，也给媒体市场的秩序带来了一定的干扰。网络媒体中，很多不实消息和虚假消息被传播，由于信息传播速度快，范围广。导致公众被错误信息误导，给社会稳定和文化发展带来了负面的影响，造成社会舆论的混乱。广播电视媒体作为权威的媒体企业，在进行节目制作和信息传播的过程中，确保信息的真实准确是最基本的要求，只有这样才能够建立起广播电视媒体的权威，正确引导舆论导向[4]。所以记者编辑向复合型人才培养过程中，必须守住自身的职业道德，通过思想觉悟的提高，杜绝抄袭、跟风和制造传播虚假信息的情况，成为具备更高职业素养的人才。所以在编辑工作中，要对当前公众关心的信息热点进行评判，积极辟谣和纠正，维护社会的公序良俗。

3 融媒体时代记者编辑复合能力构建途径

3.1 培养创新思维

在融媒体时代，记者编辑的复合能力的构建离不开思想和理念的升级和创新，思维方式的改变，能够跟上时代发展的步伐，满足媒体行业的工作需要。从工作角度来看，记者编辑创新能力能够直接对广播电视节目的效果造成影响，使节目内容新颖，制作精良，所以记者编辑的创新意识需要着重进行培养。在具体的创新思维培养中，可以从节目形式上进行创新。社会是不断发展变化的，公众的审美能力和文化需求在不断的提高，所以媒体节目必须要创新，只有这样才能够脱离传统桎梏，获得更大的发展潜力和市场竞争能力[5]。

记者编辑可以开通个人新媒体账号，同时建立企业的公众号和其他平台的网络传播端口，通过多渠道的宣传推广，使自身的信息能够得到大范围的推广，节目形式更加符合当前大众审美。在网络节目推广中，需要对节目内容进行深加工，通过碎片化推送，将不同的内容传播给需要的人群，收获用户群体，占领网络市场。

3.2 提高专业能力

记者编辑复合能力的构建并非是空中楼阁，需要具备牢固的基础，这一基础就是记者编辑的专业能力。在进行复合能力构建中，首先要明确的就是能力的拓展和学习，目的是为媒体专业工作服务。所以打好基础是重中之重。由于当前的市场环境，造成了人心浮躁，将目光锁定在了能力拓展和培养上，忽略了能力培养的根本，最终导致培养效果有限，甚至出现负增长。因此，构建复合能力，需要记者编辑具备更强的专业能力，能够更好的完成对节目素材的处理，深层次的挖掘素材的潜在价值，从而丰富节目内容，设计新颖的节目形式，找到独特的评论角度，最终促进节目收视率的提高。

为了提高专业能力，首先要对其自身的知识结构进行调整，由于数据信息的增长，节目内容涉及范围更广，记者编辑需要对节目内容涉及的社会各个领域加以了解。所以，要求记者编辑夯实专业基础，同时在一定程度上了解其他行业的基本状况，在采集和编辑信息素材的时候，通过复合能力的辅助，表现出更强的专业素质，使节目的水平提高[6]。

3.3 提高职业本能

媒体节目的内容来源于公众的日常生活和时事新闻，只有善于发现生活中的素材，才能使广播电视节目内容更加丰富。所以提高记者编辑工作者对于新闻素材的敏感度是非常必要的，这种职业本能也是记者编辑复合能力的重要组成部分，能够让记者编辑对新闻素材具备更加敏锐的洞察力。在新媒体时代，记者编辑与公众相同，都会接触到新媒体产品，这些平台会产生大量的信息，只要具备足够的洞察力和职业素养，就能够通过这些渠道，获取工作灵感，在接触到信息的第一时间分析出潜在价值，创作出更优质的节目。

4 结束语

综上所述，在记者编辑复合能力的构建中，首先需要记者编辑对自身和行业问题进行深刻剖析，通过发现问题并解决问题提高自身的职业能力。其次，在复合能力构建过程中，需要明确专业能力是构建复合能力的基础，切忌舍本逐末。最后，通过思想意识的培养和工作中的磨练，逐渐丰富自身能力，提高自身水平，成为具备更高职业素养和水平的复合型人才。