这天，我回家晚了②

陈朗希

闪光灯·我型我秀二

这天放学，我不想回家，担心自己的心事被妈妈察觉。

带着失落的心情，我漫无目的地走在乡间的小路上，不知不觉来到了一片小树林。

这个地方曾是我和好友梦琪的乐园，我们在这里一起捉虫子、玩泥巴、捉迷藏、数星星、开生日派对……想着想着，我的眼泪不禁掉了下来，思绪回到了放学前的那一幕……

梦琪是我的好朋友，每天放学后，我们总是结伴一起回家。这天快放学了，我和她正在讨论彼此崇拜的明星，她觉得她的偶像更优秀，我觉得我的偶像最出彩，友谊的小船说翻就翻，争执就这样发生了。放学后，我们谁也不理谁，各自走各自的路。

我坐在小树林中我俩常坐的石头上，想着过去的快乐时光，眼泪不停地往下掉。

突然，一阵冷风吹过，阴暗的树林里传来几声鸟叫，可把我吓了一跳。这时我才发现，天色已经暗了下来，我回家晚了！为了缓解自己恐惧的心情，我从书包里拿出备用的手电筒，兀自乱照着。

忽然，我听见有人叫我的名字。远远地，我看见两道亮光，有一高一矮两个模糊的身影正向我走来。身影越来越近，原来是我的母親……还有她，她来找我了！

“你这个孩子，这么晚还不回家，真是急死我了……”母亲喘着粗气，满脸汗水，几丝头发贴在前额。

我扑进母亲的怀里说：“妈妈，对不起，让您担心了，我以后一定按时回家！”

梦琪伸出手来，牵了牵我的手，说：“对不起，我不应该和你争吵，你知道你这么晚不回家，我们有多担心吗？”

后来我才知道，妈妈见我没有按时回来，就打电话问老师，老师说早就放学了，于是她又心急地找到我的好朋友梦琪，梦琪得知后就和妈妈到处找我，最后找到了我们常玩的这片小树林。

我左手握着妈妈的手，右手握着梦琪的手，既愧疚又幸福。

这天虽然回家晚了，但是我收获了很多……

（指导教师  蒋志球）

【评点】

习作通过讲述“我”与好友梦琪因争吵而导致回家晚了一事，感悟出浓浓的母爱和朋友之间的相处之道，展现出亲情和友情的可贵。文章开门见山，直接交代结果却不点明原因，使读者对“我”不想回家的原因产生好奇;接着采用插叙的叙事手法，回顾“我”与好友争吵的经过，将晚回家的原因言简意赅地交代清楚;最后对回家晚了之后家人及朋友的表现深挖细掘，升华了文章主题。

总体来看，本文侧重点合理，层次清晰，主次分明。若能在选材上别出心裁一些，文章会更加令人眼前一亮。