构建国家治理现代化的伦理秩序的内容探析

李宗艳

广西警察学院，广西南宁 530000

中国共产党的建党，是我国近代史上具有里程碑意义的事件，其也是我国革命取得胜利的重要基础。优秀的传统文化在党建治理工作中，能够约束党员的行为，对实现全面从严治党，实现国家治理现代化有促进作用。

1 构建国家治理现代化的伦理基础

1.1 以廉政文化为伦理追求

统治阶级思想在各个时代都占据着主导地位，也就是说，一个阶层既是整个社会的主要物质力量，又是整个社会的主要精神力量。因此，统治阶层在研究并制订了涉及到的规范的相关的规定。在此种理念的影响下，把廉政文化建设作为弘扬中国优秀传统政治道德的核心价值取向来追求，与当今社会下的反腐倡廉、全面推进从严治党都是相对应的。在这一内容上主要表现为两个方面：第一，以德政促廉政的“为政以德”理念。从一定的意义上说，德治理念是我们廉政文化重要的精神基础和支撑，统治者只有通过施行德政，才能够促进廉政的形成与持久[1]。自古以来，“仁政”思想就在我国古代的治理理念中占据着主导地位，孔子与孟子都就“仁政”思想作出了一些努力。第二，以廉政保民政的“以民为本”的思想。在当今的社会环境中，所提倡的“以民为本”就是对我国传统民本文化的继承与发扬。君与民是舟与水的关系，水能载舟亦能覆舟。将之迁移到国家现代化的治理上也同样是如此，只有廉洁的官员才能够成为民众的榜样，国家的治理工作才能够顺利推进。

1.2 全心全意为人民服务的伦理表现

马克思对道德与共产主义道德进行了阐释，这一论述对伦理学研究领域具有很大的深刻意义与重要影响。“人”的概念是马克思主义伦理学的一个逻辑起点，该内容以马克思主义的哲学为其理论依据，对道德科学问题进行了研究。在马克思主义的伦理学中，有大量的关于中国工人阶级、广大人民群众的伦理学论述。从“现实的个人”和“实践的人”思想的逻辑起点，探讨了个人和人类的共同利益之间的关系，分析个人价值和社会价值的关系，为党的建设“如何协调个人价值和社会价值，协调个人利益和共同的利益”提供了理论依据。随着马克思主义的不断完善和发展，马克思主义伦理学的重要内容——共产主义道德，最终形成了“全心全意为人民服务”的共产主义道德观。在这一发展过程中，列宁继承了马克思恩格斯的伦理思想，对“共产主义道德”的概念、本质、特征等内容进行了论证，在此基础上对集体主义原则、爱国主义精神、义务等内容进行了探讨。另外，这一理论在与中国具体的革命相结合的过程中，以毛泽东为主要代表的老一代革命家，对理念进行了丰富，使之能够与我国的国情完美融合在一起。

1.3 “德治”与“法治”并举的伦理方略

法治能够为国家和社会的治理提供保障，而在一些法律难以触及的地方就需要道德的约束与教化[2]。所以说，德治与法治是有效开展国家治理的保障，两者相辅相成，互为依托。同样，政党的管理也应该是这样的，以德治党是依规治党的重要环节。在儒家思想中，提倡以“仁政”来感化民众，从而让实现国家的有效治理，而法家则强调以“法制”作为治理国家的保障。在当今的国家治理工作中，可以融合儒家与法家的思想，以法治作为国家治理的基础，以道德作为个人的行为约束，进而实现国家治理现代化。在以德治党的工作内容中，党规党纪是强制之力，强化中国共产党的党内建设，利于实现党建的规范化与制度化。通过道德伦来对党员进行治理，依仗的道德伦理的教化作用，凭借的是优秀传统文化与共产主义理想信念。通过对全体党员共产主义道德修养的规范，来实现党建的内化于心和外化于行。

2 从伦理层面构建国家治理现代化路径是必由之路

从党建着手来实现国家治理，关键在于“全面”，全面从严治党不仅要将党建工作的对象由党员拓展到所有党员身上，还应将党建工作的内容由工作领域，逐渐渗透到家风建设中，将党建工作的路径由制度和规范拓展到道德伦理上来。“全面从严治党”是对中国传统文化的继承与弘扬，在进行党建工作时，需要充分汲取中华优秀传统文化思想精华，在中华优秀传统文化的精神指引下，促进党建工作的顺利进行。首先，在党建的治理机制上，需要坚持德法并举，逐渐建立、完善制度化、法治化的治理机制，实现“扶正祛邪”同时，需要对问责机制进行进一步的完善，做到有责必问、问责必严，确保党员领导干部依法行使职权，进而实现伦理秩序在党建工作中的作用，为实现国家治理现代化提供支持。其次，思想政治方面的学习也尤为重要，基于伦理视角下的国家治理现代化内容的顺利推进，需要强化党员的思想政治学习，使党员不仅在行动上入党，更要在思想上入党。

3 基于伦理秩序下的国家治理现代化路径

3.1 重视对优秀传统文化的弘扬工作

伦理秩序在国家治理现代化构建工作中，需要相关人员加强对传统文化的宣扬，使党员在优秀传统文化的熏陶下，实现党员的廉洁自律，进而实现全面从严治党[3]。首先，有必要组织相关人员对优秀传统道德思想，进行专门的分类学习，从而实现传统道德思想学习的系统化。第二，组织党员认真学习习近平总书记的重要讲话，了解其中蕴含的深厚传统文化底蕴。习近平总书记在一系列重要讲话中引用了大量古诗，对指导党员学习传统文化起到了积极作用。所谓修身齐家治天下，没有家就没有国，若是想更好的治理国家，就应该先“齐家”，“齐家”和“风正”是“国安”的前提和基础，所以说，家风建设也是极为重要的。为了做好一些工作，相关人员可以挖掘我国传统文化中的优秀家训家规，形成系统的文字、视频的材料，使民众对家训家规有较为系统的认识与理解，在此种文化的影响下，营造良好的家庭氛围。最后，各地方的人员，应结合当地的本土特色，利用乡规民约开展“治党”工作。需要注意的是，在开展这一工作内容时，要从当地的实际情况出发，对乡规民约进行科学的挖掘与利用，使其具有可操作性与可行性。

3.2 积极培育和践行社会主义价值观

在社会主义价值观念的培育和践行工作中，需要加强党员的学习模范作用，组织党员学习理论知识，为行动的落实奠定基础。践行社会主义核心价值观念的首要条件是培育社会主义核心价值观，这决定要强化党员队伍对社会主义核心价值观念的理解和认同。党员个人也应该对自身有严格的内在要求，一切都要从实际出发，以人民的根本利益为目的。深化为人民服务的宗旨。另外，还需要强化党员践行社会主义价值观的先锋作用。理论学习的目的是为实际行动提供指导，党员在学习完理论知识内容后，需要通过实践对这一理论进行内化和巩固。强化党员宣传社会主义核心价值观的榜样作用也是极为重要的，其能够在宣扬社会主义价值观的同时，提高党员的威望和地位。负责人可以以党员队伍为核心建立联动机制，组织党员在党内开展互动学习，形成人人学习社会主义价值观的学习热潮。也可以建立多维度的榜样示范机制，对身边发生的实际事件进行跟踪报道，增强群众的跟进学习。

3.3 鼓励党员宣传社会主义价值观

党员对社会主义价值观的宣传主要体现在三方面。第一，党员要做好示范学习的表率。党员应积极学习社会主义核心价值观，提高自身的素质，增长自身的才干，为做好工作、干好事业打好基础[4]。在社会主义价值观的影响下，党员能够提升自身的修养和境界。第二，党员要做好带头践行的先锋。在工作工程中，党员应自觉遵守相关行为规范，自觉践行核心价值观，将全部的精力放在为人民谋福祉上，真心实意为群众办事。第三，党员需要做带头宣传的火种，社会主义核心价值观要深入群众，良好的宣传是必不可少的。

3.4 重视党员的理想信念教育

党员的理想信念教育需要从树立信念着手，在这一工作中，需要进一步增强干部的“四个意识”和“四个自信”，使“两学一做”学习转化成常态化、制度化的学习教育。在具体的教育工作中，我们需要坚持差异性原则，将教育内容凸显出来。具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂和方法论原则，在组织党员进行理念信仰学习时，也应遵循这一原则，尊重个体之间的客观差异。首先，普通党员与党员领导干部之间是存在差异性，即便从严治党面向的是所有党员，但对于党员干部会有更为严格的要求。面对党员领导干部，除了要加强对其的信仰教育外，还应该对其进行廉政思想教育。其次，城市党员与农村党员之间也存在一定差异性，在客观因素的影响下，农村党员的受教育程度普遍偏低，他们的理论基础较为薄弱。因而，在进行理念信仰教育时，教育内容要有偏侧

4 结语

总而言之，国家治理现代化伦理秩序的构建，需要从党建工作着手，挖掘中华优秀传统文化中的仁政、廉政思想，鼓励党员自觉约束自身的行为，践行社会主义核心价值观念。同时，也要加强党员自身的模范宣传作用，使群众在党员的宣传带动下，学习、践行核心价值观念。