新时代新形势下如何做好技工学校基层团组织工作

孙楠

云南省林业高级技工学校，云南昆明650213

技工学校的教学形式较为复杂，分为3年制和5年制，学生年龄上也有着较大的差异，有初中毕业生，也有高中毕业生，从学生整体素质上来看，与高职院校存在一定的差距，尤其是学生自我管理和约束能力薄弱，并且受到社会环境、网络环境的影响，学生思想较为复杂，心理健康问题成为了技工学校教育的重要内容。基层团组织具有思想教育，提高学生政治素养的职能，需要其充分发挥工作优势，团结和教育学生，促使学生思想政治水平的提高。

1 明确技工学校基层团组织的工作性质

1.1 强调工作的政治性

基层团组织是先进的青年组织，其将政治素养良好、思想品德优秀的青年聚集在一起，是党的后备力量，其对青年进行政治上的指引，使其能听党话、跟党走，所以基层团组工作带有典型的政治性特征，需要其在实际的工作中，也要着重强调政治属性，并将政治属性作为开展工作的基调。技工学校基层团组织在开展工作中，需肩负其自身的政治任务，坚持党的领导，向党看齐，所有工作都要以党的政策和方针为指引，在思想上、行动上接受党的领导，工作方向与党中央保持一致，确保党的各项政策、工作措施、工作要求等，全部落实到位，充分发挥出技工学校基层团组织的工作职能，团结先进、优秀的青年学生，使其能承担起自身的社会责任。

1.2 强调工作的先进性

技工学校基层团组织是由先进的青年学生组成，其直接凸显的是先进性，只有先进的青年，才能称得上党的后备军的称号，共青团员可以说是党未来的接任者，所以基层团组织工作至关重要。第一，着重强调先进性，一方面是基层团组织工作的先进性，借助智能手机和互联网的便利，利用先进手段进行团员的思想政治教育，以及开展各项团组织活动。另一方面是团员的先进性，利用党中央最新指导、最新政策、最新消息等，武装团员的思想，提升团员的政治高度和层次，使团员能坚定理想和信念，坚决拥护中国共产党的纲领。第二，思想上的先进性，基层团组织应将中国特色社会主义作为工作思想，强化学生党史学习，使学生牢记我党的光荣传统和革命精神，并且还要学习新时期党的新思想，将中国梦、强国梦注入学生的思想之中。第三，习近平总书记在党的十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观，基层团组织在工作中，应发挥自身的教育职能，引导学生建立和学习社会主义核心价值观，积极开展教育活动，在实践中逐步养成价值观，以实现社会主义价值观对学生思想、精神上的引导作用，进而为党培养出能担负起中华民族伟大复兴的接任者。

1.3 强调工作的群众性

虽然技工学校基层团组织工作的对象是学生，但是学生也是群众中的一份子，基层团组织需跟党走、听党话，将学生当做普通群众，以群众为开展工作的根基，从群众的角度出发，为群众提供满意的团组织工作，并要接受群众的监督。技工学校基层团组织工作与党组织工作几乎没有差别，要依据党组织的标准，严格的要求自身，为学生提供满意的服务，需要关心、爱护学生，维护学生的切身利益，实际的工作方式和内容，要争取学生的建议，体现出团组织团结群众、尊重群众的属性，使学生可以将团组织当作自己的精神家园，能在学习和生活中，充分的信任和依赖团组织。此外，技工学校基层团组织的领导机关，要经常性的深入基层，指导基层团组织开展工作，激发基层团组织的活力，督促基层团组织充分发挥工作职能，形成长效化的工作机制，将管辖范围内的基层团组织联系在一起，促进基层团组织之间的工作交流和经验分享，进而实现基层团组织之间的团结和进步。

2 以党组织为引领，促进基层团组织工作能力的提高

2.1 党团工作结合，提高团组织工作成效

2.1.1 运用党建带动团建发展

需将团建和党建工作融为一体，使两者之间互相辅助、互相促进，实现两者共同的发展和进步。在党建工作中，需注重于团建工作的指导和带领，以促使党建工作推动团建的发展，而团建在工作中，要紧紧围绕党建进行工作，以党的指导为基准，由此来提高团建的工作水平。基层团组织需积极落实党中央的要求，在党组织的领导下，提高“四个意识”，坚定“四个自信”，并践行“两个维护”，工作思想和行动上要与党中央的要求保持一致，积极促进自身的改革发展。基层团组织在开展工作中，要以学生全面发展为切入点，明确工作目标，工作要精、要细，推动各项团建活动和工作措施落实到位，并要执行精准，以促进基层团组织工作的深化开展，充分利用党建工作的优势，提高团建工作的水平和质量。

2.1.2 强化学生思想政治和价值观的建设

在新时代，技工学校需运用新思想，以中国梦和强国梦为思想方向，对学生进行宣传教育，深入学习习近平总书记的重要讲话，在党百年华诞之际，组织学生学习党史，进行党性教育。此外，习近平总书记在讲话中，着重强调了青少年教育，以实现革命薪火的代代传承，展示出了党中央对共青团的期望，进而提高了对基层团组织工作的要求。技工学校基层团组织要领会讲话的精髓，确定实践要求，贯彻党史教育，夯实学生思想根基，使学生全面、深入的学习党史，了解党史，承担起强国的使命。

2.2 完善基层团组织工作体系建设

2.2.1 改进团建工作方法

基层团组织工作的改进和创新，要从自身做起，积极进行管团治团工作，为团组织工作的开展夯实基础。运用互联网的开放性特点，将其作为宣传教育的渠道，实现线上和线下共同开展工作的局面，促使团建工作开展的更为有效。将网络平台作为开展团建工作的主阵地，借助现阶段学生使用智能手机的优势，打造团建工作网络平台，或者是建立团建工作官方平台，将学生聚集在一起，随时发布最新的团建文件资料，并在平台中解答学生疑问，实时与学生进行互动交流，以增强思想政治教育的效果。

2.2.2 加强基层团组织建设

第一，强化团组织内控建设，提高共青团的准入门槛，严格控制团员素养。统一规划和安排团组织活动，定期举办各种教育活动，以提升团员的团建工作能力。引导团员加入志愿者队伍，并鼓励团员参与社会公益活动，增强团员的社会责任感。第二，干部队伍，在团组织干部选择上，要注重政治品德、责任担当、忠诚于党、作风优良的干部选择，使其能成为团员学习的榜样。技工学校需要求团干部深入基层，与学生进行充分的交流和探讨，以改进团建工作的不足，将学生团结在团组织周围，凝聚学生群体，充分发挥出团组织在学生群体中的影响力。第三，提高基层团组织活动的吸引力，基层团组织应不断增强自身开展工作的能力，使用多种工作方式和新颖的工作内容，以及规范自身的工作言行，在学生群体中树立良好的工作形象，促使学生群体积极参与团建活动，以提高团建工作的成效。

3 结语

2021年是党的百年华诞，技工学校基层团组织要借助这一时机，积极的进行工作上的改进和完善建设，以为党培养接班人为己任，强调自身工作的政治属性，加强政治建设，与党建工作相结合，逐步完善团建工作机制和组织建设，打好团建工作的基础，并运用先进的思想，打造网络化的工作平台，实现线上线下共同推进团建工作，以促使学生跟党走。